ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > خشيم، سلوى مصطفى

عرض 1 - 7 من 7 للبحث: 'خشيم، سلوى مصطفى', وقت الاستعلام: 2.16s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تأثير جائحة كورونا على طلاب المدارس المصابين باضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Corona Pandemic on Schoolchildren with ADHD
المؤلف:	خشيم، سلوى مصطفى
المصدر:	مجلة التربية الخاصة , ع37
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية علوم الإعاقة والتأهيل
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	70 - 99
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى تحديد تأثير جائحة كورونا على طلاب المدارس المصابين باضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه، من خلال تناول عدة موضوعات منها: تعريف اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه، وتحد... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

46

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Parental Attitudes toward the Provided Services in Regular Schools for Children with Autism Spectrum Disorder

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	اتجاهات أولياء أمور الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد نحو الخدمات المقدمة لأبنائهم في المدارس العادية
المؤلف:	خشيم، سلوى مصطفى
المصدر:	مجلة التربية الخاصة والتأهيل , مج16, ع56
الناشر:	مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 33
المستخلص:	تتناول الدراسة الحالية اتجاهات أولياء أمور الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد نحو تعليمهم في المدارس في المرحلة الابتدائية، حيث وجد بأن أولياء أمور الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد لديهم م... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

7

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Parents’ Attitudes towards the Coaching Programs Available for Them to Deal with Children with Attention Deficit Hyperactivity Disorder

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	توجهات الأسر نحو البرامج التدريبية المتاحة لهم للتعامل مع الأطفال ذوي اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه
المؤلف:	خشيم، سلوى مصطفى محمد صالح
المصدر:	المجلة السعودية للتربية الخاصة , ع33
الناشر:	جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للتربية الخاصة
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	195 - 210
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

2

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

واقع استخدام معلمي صعوبات التعلم للأنشطة الإلكترونية التفاعلية بالمرحلة الابتدائية في مدينة جدة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of Using Interactive Electronic Activities by Learning Disabilities Teachers in the Elementary Schools in Jeddah
المؤلف:	الشهري، أمل خالد عبدالله
المصدر:	مجلة التربية الخاصة والتأهيل , مج15, ع55
الناشر:	مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	162 - 208
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على واقع استخدام معلمي صعوبات التعلم للأنشطة الإلكترونية التفاعلية بالمرحلة الابتدائية في مدينة جدة، والتعرف على الفروق في استخدام معلمي صعوبات التعلم ل... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

57

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

معرفة معلمات رياض الأطفال بالمؤشرات الأولية لاضطراب طيف التوحد

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Kindergarten Teachers' Knowledge of the Initial Indicators of Autism Spectrum Disorder
المؤلف:	مختار، فرح إكرام
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج7, ع28
الناشر:	المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	89 - 102
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مدى معرفة معلمات رياض الأطفال بالمؤشرات الأولية لاضطراب طيف التوحد في مدينة جدة استخدمت هذه الدراسة المنهج الوصفي لتحقيق أهدافها من خلال تصميم أداة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

29

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الخدمات الانتقالية المقدمة للطلبة اليافعين من ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر معلميهم في مدينة جدة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Transitional Services Provided to Youth Students with Learning Disabilities from their Teachers Perspectives in Jeddah
المؤلف:	الحربي، مها معيض جويبر
المصدر:	مجلة التربية الخاصة والتأهيل , مج16, ع57
الناشر:	مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	372 - 422
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على الخدمات الانتقالية المقدمة للطلبة اليافعين من ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر معلميهم في مدينة جدة، والتعرف على الفروق في الخدمات الانتقالية المقد... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

12

7اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مستوي الدافعية الأكاديمية لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلمي غرف المصادر...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Level of Academic Motivation among Students with Learning Disabilities in the Primary Stage from the Perspectives of Resource Rooms Teachers
المؤلف:	القحطاني، عهود شتوي
المصدر:	المجلة السعودية للتربية الخاصة , ع32
الناشر:	جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للتربية الخاصة
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	19 - 53
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى الدافعية الأكاديمية لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلمي غرف المصادر. وتكونت العينة من (201) معلما ومعلمة، بوا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

21

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل