1اختر هذا السجل

تقويم كتاب المنهج وتحليل الكتاب للمرحلة الثالثة من قسم اللغة العربية في ضوء اهدافه التعليمية

المؤلف:	خليل، عمار إسماعيل
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , ع 90
الناشر:	الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	333 - 411
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى تقويم كتاب (المنهج وتحليل الكتاب) في ضوء أهدافه التعليمية. أما حدوده فتقتصر على تحليل محتوى كتاب (المنهج وتحليل الكتاب) الطبعة الأولى (2009) الذي يدرس للمرحلة... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

420

2اختر هذا السجل

أثر أنموذج بيجز "Biggs" وتراجيست "Treagust" في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند طلاب الصف الثاني الثانوي المتوسط والاتجاه نحو المادة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Typical Effect Biggs and Treagust Models on the Achievement of Arabic Grammar in Middle-Grade Students and the Trend towards Subject
المؤلف:	خليل، عمار إسماعيل
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , ع147
الناشر:	الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	175 - 216
المستخلص:	يرمي البحث الحالي إلى معرفة: (أثر أنموذجي بيجز (Biggs) وتراجيست (Treagust)) في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند طلاب الصف الثاني المتوسط والاتجاه نحو المادة)، واختار الباحث التصم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

11

3اختر هذا السجل

فاعلية أنموذج التعلم التوليدي في التحصيل واستبقاء المعلومات عند طلاب الصف الخامس الادبي في مادة البلاغة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	خليل، عمار إسماعيل
المصدر:	مجلة كلية التربية الأساسية , ع85
الناشر:	الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	373 - 436
المستخلص:	يرمي البحث إلى تعرف فاعلية أنموذج التعلم التوليدي في التحصيل واستبقاء المعلومات عند طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة البلاغة. وبحسب فرضيتي البحث الأتيتين: - 1- لا يوجد فرق ذو دلالة... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

4اختر هذا السجل

فاعلية أنموذج جوردن في الأداء التعبيري والتفكير الناقد عند طلاب الصف الرابع الإعدادي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	خليل، عمار إسماعيل
المصدر:	مجلة كلية التربية الأساسية , ع86
الناشر:	الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	179 - 240
المستخلص:	يرمي البحث الحالي إلى تعرف فاعلية استراتيجيتي أنموذج جوردن في الأداء التعبيري والتفكير الناقد عند طلاب الصف الرابع الإعدادي. ولتحقيق هدف البحث، اختار الباحث عشوائيا إعدادية اليمن ل... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

5اختر هذا السجل

أثر أسلوب طاولة روبين في الأداء التعبيري عند طلاب الصف الخامس الأدبي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	خليل، عمار إسماعيل
المصدر:	مجلة كلية التربية الأساسية , ع120
الناشر:	الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	895 - 919
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى معرفة (أثر أسلوب طاولة روبين في الأداء التعبيري)، وللتحقق من هدف البحث، اتبع الباحث المنهج التجريبي لملاءمته إجراءات البحث وكيفية للتوصل إلى النتائج وقد اعتمد... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

6اختر هذا السجل

أثر استراتيجية معنى الكلمة في الفهم القرائي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of the Word Meaning Strategy on Reading Comprehension among Second- Grade Intermediate Students
المؤلف:	تركي، هديل باسم
المصدر:	مجلة الآداب , مج4, ملحق
الناشر:	جامعة بغداد - كلية الآداب
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	351 - 372
المستخلص:	يهدف هذا البحث الحالي إلى معرفة (أثر استراتيجية معنى الكلمة في الفهم القرائي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط). واتبع الباحثان المنهج التجريبي، وكذلك اعتمدا التصميم التجريبي ذا الضب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

40

7اختر هذا السجل

فاعلية برنامج تدريبي قائم على الاستراتيجيات عالية التأثير "HITS" في تنمية الكفايات التدريسية لدى مدرسي اللغة العربية في المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Training Program Based on High-Impact Strategies "HITS" in Developing the Teaching Skills of Arabic Language Teachers in the Preparatory Stage
المؤلف:	محمود، شيماء صفاء
المصدر:	مجلة كلية التربية الأساسية , ع121
الناشر:	الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	158 - 181
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى: 1- بناء برنامج تدريبي قائم على الاستراتيجيات عالية التأثير (HITS) لمدرسي اللغة العربية في المرحلة الإعدادية. 2- معرفة فاعلية البرنامج التدريبي القائم على الا... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

8اختر هذا السجل

أثر استراتيجيتي بطاقات المعالجة والميزان في التعبير الكتابي عند تلاميذ الصف الخامس الابتدائي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of the Treatment Cards and Scale Strategies on Written Expression among Fifth-Grade Primary School Students
المؤلف:	الحجام، رندة ياسر حسين
المصدر:	مجلة كلية التربية الأساسية , ع121
الناشر:	الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	481 - 500
المستخلص:	تهدف هذه الدراسة التعرف على "أثر استراتيجيتي بطاقات المعالجة والميزان في التعبير الكتابي عند تلاميذ الصف الخامس الابتدائي" اتبعت الباحثة منهج البحث التجريبي واختارت تصميما تجريبيا... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

9اختر هذا السجل

مهارات التواصل الصفي لمدرسي اللغة العربية في المرحلة الإعدادية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Classroom Communication Skills for Arabic Language Teachers in the Preparatory Stage
المؤلف:	حمزه، أطياف مردان
المصدر:	مجلة كلية التربية الأساسية , ع120
الناشر:	الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	67 - 96
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى تعرف على (مهارات التواصل الصفي لمدرسي اللغة العربية في المرحلة الإعدادية)، ولتحقيق هدف البحث اتبعت الباحثة المنهج الوصفي؛ كونه المنهج الملائم لهدف البحث، اختا... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

10اختر هذا السجل

مهارات التقويم المستمر لمدرسي اللغة العربية في المرحلة الإعدادية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Continuous Assessment Skills of Arabic Language Teachers in Intermediate Stage
المؤلف:	حمزه، أطياف مردان
المصدر:	مجلة كلية التربية الأساسية , ع122
الناشر:	الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	39 - 64
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى تعرف على (مهارات التقويم المستمر لمدرسي اللغة العربية في المرحلة الإعدادية)، ولتحقيق هدف البحث اتبعت الباحثة المنهج الوصفي؛ كونه المنهج الملائم لهدف البحث، اخ... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

11اختر هذا السجل

دور المعلم والمتعلم في استراتيجية المراسل المتنقل

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Role of the Teacher and the Learner in the Strategy of the Mobile Reporter
المؤلف:	محمد، مهند كمال
المصدر:	مجلة كلية التربية الأساسية , ع122
الناشر:	الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	322 - 330
المستخلص:	يهدف هذا البحث إلى التعرف على (دور المعلم والمتعلم في استراتيجية المراسل المتنقل) ولتحديد دور المعلم حرص الباحث على حصر أدوار المعلم والمتعلم في تنفيذ استراتيجية المراسل وتتضح هذه... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

12اختر هذا السجل

مدى توافر الكفايات التدريسية عند مدرسي اللغة العربية في المرحلة الإعدادية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Extent of the Availability of the Teaching Skills at the Arabic Language Teacher in the Preparatory Stage
المؤلف:	محمود، شيماء صفاء
المصدر:	مجلة كلية التربية الأساسية , ع122
الناشر:	الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	171 - 197
المستخلص:	تعرف الكفايات التدريسية المتوافرة في أداء مدرسي اللغة العربية في المرحلة الإعدادية. ولتحقيق هدف البحث اتبعت الباحثة المنهج الوصفي في إجراءات بحثها، وقد بلغ مجتمع البحث (214) مدرسا... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

عدد مرات التحميل

420

عدد مرات التحميل

11

عدد مرات التحميل

40

دليل المستخدم

دليل الفيديو