0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
سلامة، مريم رزق سليمان
عرض
1
-
7
من
7
للبحث:
'سلامة، مريم رزق سليمان'
, وقت الاستعلام: 0.12s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
برنامج مقترح قائم على عملية التصميم الهندسي لتنمية التفكير الاستراتيجي والدافعية للإنجاز لدى طلبة الدبلوم المهنية "STEM" بكلية التربية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Suggested Program Based on the Engineering Design Process to Develop Strategic Thinking and Motivation for Achievement for Students of the Professional Diploma "STEM" at the Faculty of Education
المؤلف:
سلامة
،
مريم
رزق
سليمان
المصدر:
المجلة التربوية
, ج88
الناشر:
جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
993 - 1066
المستخلص:
استهدف البحث الحالي التعرف على فاعلية برنامج مقترح قائم على عملية التصميم الهندسي لتنمية بعض مهارات التفكير الاستراتيجي والدافعية للإنجاز لدى طلبة الدبلوم المهنية لإعداد معلم مدارس...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
265
2
اختر هذا السجل
فاعلية وحدة مقترحة في تدريس العلوم قائمة على التعلم الاجتماعي والعاطفي "SEL" في تنمية الوعي بالمناعة والتفكير الإيجابي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Suggested Unit in Teaching Science Based on Social Emotional Learning "SEL" to Develop Awareness of Immunity and Positive Thinking for Pupils of Preparatory Stage
المؤلف:
سلامة
،
مريم
رزق
سليمان
المصدر:
المجلة التربوية
, ج96
الناشر:
جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
765 - 839
المستخلص:
استهدف البحث الحالي التعرف على فاعلية وحدة مقترحة في تدريس العلوم قائمة على التعلم الاجتماعي والعاطفي (SEL) في تنمية الوعي بالمناعة والتفكير الإيجابي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية و...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
182
3
اختر هذا السجل
برنامج مقترح قائم على النانو بيولوجي لتنمية المفاهيم النانو بيولوجية لدى طلبة كلية التربية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Proposed Nanotechnology-Based Program to Develop Nano-Biological Concepts Among Students of The Faculty of Education
المؤلف:
سلامة
،
مريم
رزق
سليمان
المصدر:
المجلة المصرية للتربية العلمية
, مج20, ع11
الناشر:
الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
211 - 238
المستخلص:
استهدف البحث بناء برنامج مقترح قائم على النانو بيولوجي. والتعرف على فاعلية تدريس البرنامج المقترح في تنمية المفاهيم النانو بيولوجية لدى طلبة كلية التربية. واعتمد البحث على المنهج ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
344
4
اختر هذا السجل
برنامج قائم على القضايا العلمية الاجتماعية لتنمية مهارات التفكير التوليدي واتخاذ القرار الجدلي لدى طلبة شعبة البيولوجي بكلية التربية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Suggested Program Based on Socio-Scientific Issues "SSIs" to Develop Generative Thinking and Argumentative Decision-Making Skills for Faculty of Education Students of Biology Department
المؤلف:
سلامة
،
مريم
رزق
سليمان
المصدر:
دراسات تربوية ونفسية
, ع128
الناشر:
جامعة الزقازيق - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 93
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
15
5
اختر هذا السجل
فاعلية تدريس الأحياء باستخدام مدخل التصميم الشامل للتعلم "UDL" في تنمية الفهم العميق والكفاءة الذاتية لدى طلاب المرحلة الثانوية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effectiveness of Teaching Biology by Using the Universal Design of Learning "UDL" Approach in Developing Deep Understanding and Self-Efficacy of High School Students
المؤلف:
سلامة
،
مريم
رزق
سليمان
المصدر:
مجلة كلية التربية في العلوم التربوية
, مج47, ع1
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
121 - 202
المستخلص:
استهدف البحث الحالي التعرف على فاعلية تدريس الأحياء باستخدام مدخل التصميم الشامل للتعلم (UDL) في تنمية الفهم العميق والكفاءة الذاتية لدى طالبات الصف الثاني الثانوي، وللتحقق من ذلك...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
80
6
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام استراتيجية التعلم مدى الحياة لتدريس مقرر علوم بيئية في تنمية مهارات التفكير الاستدلالي والمعتقدات المعرفية لدى طلبة كلية التربية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effectiveness of Using Lifelong Learning Strategy in Teaching Environmental Science Course on The Development of Deductive Thinking Skills and Cognitive Beliefs Among Students of The Faculty of Education
المؤلف:
الحبشي، فوزي أحمد محمد أحمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج75, ع3
الناشر:
جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
32 - 94
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف على فاعلية استخدام استراتيجية التعلم مدى الحياة في تنمية مهارات التفكير الاستدلالي والمعتقدات المعرفية لدى طلبة كلية التربية، حيث وجد بعض الشواهد والأدلة على ق...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
124
7
اختر هذا السجل
وحدة مطورة في ضوء معايير العلوم للجيل القادم لتنمية التفكير المستقبلي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Developed Unit Based on Next Generation Science Standards for Developing Future Thinking Skills of First Grade Prep Stage Pupils
المؤلف:
فؤاد، أميرة محمود إبراهيم
المصدر:
دراسات تربوية ونفسية
, ع113
الناشر:
جامعة الزقازيق - كلية التربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
159 - 245
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى التعرف على أثر وحدة مطورة في ضوء معايير العلوم للجيل القادم على تنمية مهارات التفكير المستقبلي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي، طبقت أداة البحث (اختبار التفكير...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
129
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو