0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
سليمان، عبدالرحمن
عرض
141
-
160
من
171
للبحث:
'سليمان، عبدالرحمن'
, وقت الاستعلام: 0.16s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
141
اختر هذا السجل
برنامج مقترح قائم على مهام نظرية العقل لتحسين التفاعل الاجتماعي لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة وخفض نشاطهم الزائد...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
A Proposed Program Based on Mind Theory Tasks to Improve Social Interaction in Children with Mild Mental Disabilities and Reduce Their Overactive Activity
المؤلف:
الشخص، عبدالعزيز السيد
المصدر:
مجلة الإرشاد النفسي
, ع50
الناشر:
جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
281 - 349
المستخلص:
هدف البحث الي تصميم برنامج قائم على مهام نظرية العقل لتحسين التفاعل الاجتماعي لدي الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة وخفض نشاطهم الزائد. واستخدم المنهج الوصفي التحليلي. لتوضيح الم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
142
اختر هذا السجل
برنامج مقترح على مهام التماسك المركزي لتحسين التكامل الحسي والسلوك التكيفي لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
A Proposed Program on Central Coherence Tasks for The Improvement of Sensory Integration and Adaptive Behavior Among Autistic Children
المؤلف:
وافى، علا محمد أحمد متولى
المصدر:
مجلة الإرشاد النفسي
, ع57
الناشر:
جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
131 - 179
المستخلص:
هدف الدراسة: تهدف الدراسة الحالية إلى تحسين التكامل الحسي والسلوك التكيفي لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد من خلال برنامج قائم على مهام التماسك المركزي. عينة الدراسة: تتكون عينة الدرا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
143
اختر هذا السجل
برنامج لتحسين صعوبات القراءة وأثره علي تقدير الذات لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Program to Improving Reading Disabilities and its Impact on Self-Esteem for Primary School Students
المؤلف:
الصعيدى، نادية محمد السيد
المصدر:
مجلة البحث العلمي في التربية
, ع21, ج1
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
168 - 199
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى تقديم برنامج تدريبي لتحسين صعوبات القراءة لدي الأطفال في المرحلة الابتدائية وأثره على تحسين تقدير الذات لديهم. ولقد صمم البرنامج لإكساب الأطفال المهارات ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
144
اختر هذا السجل
برنامج مقترح لتحسين التفاعل الاجتماعي لدي الأطفال ذوي اضطراب التوحد المصحوب بالإعاقة العقلية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Program for Improving Social Interaction among Mentally Retarded Autistic Children
المؤلف:
محمد، نهال السيد علي
المصدر:
مجلة الإرشاد النفسي
, ع60
الناشر:
جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
225 - 284
المستخلص:
- هدف البحث: يهدف هذا البحث إلى تحسين التفاعل الاجتماعي لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد المصحوب بإعاقة عقلية من خلال برنامج صمم في ضوء خصائصهم، والاستراتيجيات المناسبة لهم. - عينة ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
145
اختر هذا السجل
أوجه القصور في القدرة على التمييز لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الحميد، عبدالعزيز بن عبدالله بن علي
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع 37, ج 2
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
573 - 601
المستخلص:
وفي ضوء ما سبقت الإشارة إليه يوصي الباحث بما يلي لتحسين مستوى القدرة على التمييز لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية: \ (1)\ عرض الأشياء والصور – في أثناء تدريب الأطفال ذوي الإعاقة الع...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
146
اختر هذا السجل
الخصائص السيكومترية لمقياس تنظيم الذات لطلاب المرحلة الابتدائية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الفقيه، علي حسن يوسف
المصدر:
مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
, ع132
الناشر:
الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
153 - 182
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على الخصائص السيكومترية لمقياس تنظيم الذات لطلاب المرحلة الابتدائية. أوضحت الدراسة أن المقياس تضمن عشر مهارات تندرج تحت ثلاث استراتيجيات وهي الاستراتيجيات ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
147
اختر هذا السجل
برنامج لتنمية معارف ومهارات معلمي الأطفال الصم في ضوء المعايير الدولية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
محمد، أحمد أبو الفتوح مغاوري
المصدر:
مجلة الإرشاد النفسي
, ع65
الناشر:
جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 47
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف على برنامج لتنمية معارف ومهارات معلمي الأطفال الصم في ضوء المعايير الدولية. فحاسة السمع تلعب دوراً مهماً ورئيسياً في نمو الإنسان؛ فحاسة السمع هي التي تجعل الإن...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
148
اختر هذا السجل
برنامج قائم على الذكاءات المتعددة لعلاج بعض صعوبات تعلم اللغة الإنجليزية لدى الأطفال
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Program Based on Multiple Intelligences for Remediating Some English Language Learning Disabilities among Children
المؤلف:
رواش، ريهام عبدالفتاح عبدالعزيز علي
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة عين شمس
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
149
اختر هذا السجل
برنامج مقترح لتنمية بعض مهارات التوجه والحركة لدى الأطفال ذوي الإعاقة البصرية والعقلية المزدوجة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
A Proposed Program for Developing Some Orientation and Movement Skills in Children with Visual and Mental Disabilities
المؤلف:
خليل، فنار محمد
المصدر:
مجلة الإرشاد النفسي
, ع50
الناشر:
جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
545 - 598
المستخلص:
هدف البحث الي تصميم برنامج مقترح لتنمية بعض مهارات التوجه والحركة لدي الأطفال ذوي الإعاقة البصرية والعقلية المزدوجة. واستخدم المنهج الوصفي التحليلي. في توضيح مفهومين هما المفهوم ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
150
اختر هذا السجل
برنامج مقترح لتحسين مهام نظرية التماسك المركزي وعلاج اضطراب اللغة البراجماتية لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
A Proposed Program for The Improvement of Central Cohesion Theory Tasks and The Treatment of Pragmatic Language Disorder Among Autistic Children
المؤلف:
عثمان، ندا طه عبدالمحسن
المصدر:
مجلة الإرشاد النفسي
, ع57
الناشر:
جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
255 - 309
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى إعداد برنامج مقترح لتحسين مهام نظرية التماسك المركزي وعلاج اضطراب اللغة البراجماتية لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد، والتحقق من إمكانية استمرار فاعلية هذا ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
151
اختر هذا السجل
التخطيط الاستراتيجي كآلية لتحقيق استدامة الجامعات المصرية على ضوء خبرات بعض جامعات الدول المتقدمة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Proposed Program for Treating Difficulties in Learning Reading and Writing among Primary School Students
المؤلف:
مناتي، مصطفى ساهي
المصدر:
دراسات في التعليم الجامعي
, ع62
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
397 - 460
PDF (صورة)
152
اختر هذا السجل
المهارات الاجتماعية لدى الأطفال ذوي تأخر اللغة النمائي والعاديين بالمرحلة الابتدائية: دراسة مقارنة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Social Skills Among Children with Developmental Language Disorder and Normal Children in The Primary Stage: A Comparative Study
المؤلف:
إبراهيم، عبير عاطف حسن
المصدر:
مجلة التربية الخاصة
, ع39
الناشر:
جامعة الزقازيق - كلية علوم الإعاقة والتأهيل
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
237 - 275
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى التعرف على المهارات الاجتماعية لدى الأطفال ذوي تأخر اللغة النمائي والعاديين، وكذلك الكشف عن مستوى المهارات الاجتماعية لدى الأطفال ذوي تأخر اللغة النمائي والعاديين...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
153
اختر هذا السجل
برنامج مقترح لعلاج اضطراب اللغة البراجماتية وتحسين التفاعل الاجتماعي لدي الأطفال ذوي الإعاقة السمعية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الشخص، عبدالعزيز السيد
المصدر:
مجلة الإرشاد النفسي
, ع61
الناشر:
جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
209 - 269
المستخلص:
كشف البحث عن برنامج مقترح لعلاج اضطراب اللغة البراجماتية وتحسين التفاعل الاجتماعي لدى الأطفال ذوي. حيث تطلب العرض المنهجي للبحث عدة مباحث، فعرض المبحث الأول مصطلحات البحث من تعريف...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
154
اختر هذا السجل
الخصائص السيكومترية لمقاس المساندة الاجتماعية لدى المتعافين من الإدمان
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالحميد، أسماء السيد
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع260
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
87 - 113
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى إعداد مقياس المساندة الاجتماعية لدى المتعافين من الإدمان وقد طبق المقياس المساندة الاجتماعية على عينة قوامها (107) متعافي من الإدمان، وتكون المقياس من ثلاثة أبعاد:...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
155
اختر هذا السجل
دراسة فاعلية برنامج للأنشطة الترويجية لتعديل بعض جوانب السلوك اللاتكيفي لدى الأطفال المتخلفين عقليا (فئة القابلين للتعلم)...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
زعتر، وفاء محمد عبدالقوي
تاريخ:
2000
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة عين شمس
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
156
اختر هذا السجل
برنامج مقترح لتنمية الإدراك المورفولوجي وتحسين مستوى النمو اللغوي والتفاعل الاجتماعي لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Program for Developing Morphological Awareness and Improving Level of Linguistic Development and Social Interaction among Children with Autism Disorder
المؤلف:
الشخص، عبدالعزيز السيد
المصدر:
مجلة الإرشاد النفسي
, ع69
الناشر:
جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 81
المستخلص:
هدف البحث إلى تقديم برنامج مقترح لتنمية الإدراك المورفولوجي وتحسين مستوى النمو اللغوي والتفاعل الاجتماعي لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد، وذلك نظراً لما يعانيه هؤلاء الأطفال من قصور...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
157
اختر هذا السجل
برنامج أنشطة إثرائية مقترح لتنمية الوعى المائى للتلاميذ ذوى الإعاقة العقلية البسيطة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالرسول، سارة سعيد مصطفى
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع241
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
129 - 168
المستخلص:
يهدف هذا البحث إلى تنمية الوعي المائي للتلاميذ ذوي الإعاقة العقلية البسيطة بالمرحلة الابتدائية بمدارس التربية الفكرية من خلال تقديم برنامج أنشطة اثرائية مقترح، وتكونت مجموعة البحث...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
158
اختر هذا السجل
الخصائص السيكومترية لمقياس الميول الجنسية لدى ذوي اضطراب طيف التوحد بمرحلة الطفولة المبكرة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Psychometric Characteristics of the Sexual Orientation Scale in Children with Autism Spectrum Disorder in Early Childhood
المؤلف:
الشخص، عبدالعزيز السيد
المصدر:
مجلة الإرشاد النفسي
, ع70
الناشر:
جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
87 - 123
المستخلص:
يهدف البحث إلى إعداد مقياس الميول الجنسية للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد والعاديين في مرحلة الطفولة المبكرة من سن (5-7) سنوات، من خلال أسئلة للأمهات والمعلمات، وتكون المقياس في صورت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
159
اختر هذا السجل
برنامج تدريبي مقترح لاستخدام برنامج جاسبر Jasper لتحسين التفاعل الاجتماعي لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد وخفض بعض سلوكياتهم المضطربة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Suggested Training Program Jasper to Improve Social Interaction in Children with Autism and Reduce some of their Disordered Behaviors
المؤلف:
الشخص، عبدالعزيز السيد
المصدر:
مجلة الإرشاد النفسي
, ع68
الناشر:
جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 84
المستخلص:
يهدف هذا البحث إلى تقديم برنامج مقترح لاستخدام برنامج جاسبر JASPER لتحسين التفاعل الاجتماعي لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد وخفض بعض سلوكياتهم المضطربة؛ وقد اعتمدت الباحثة في بناء وح...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
160
اختر هذا السجل
برنامج مقترح لتحسين المهارات اللغوية والاجتماعية لدى الأطفال ثنائي اللغة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
A Proposed Program to Improve the Language and Social Skills of Bilingual Children
المؤلف:
صادق، فاروق محمد
المصدر:
مجلة الإرشاد النفسي
, ع52
الناشر:
جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
437 - 492
المستخلص:
تهدف الدراسة الحالية إلى تقديم برنامج مقترح لتحسين المهارات اللغوية والاجتماعية لدى الأطفال ثنائي اللغة من خلال برنامج ذي شقين (لغوي-اجتماعي) قائم على تدريب الأطفال ثنائي اللغة ذوي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
[1]
« السابق
1
2
3
4
5
6
7
8
9
التالي »
[9]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو