1اختر هذا السجل

نموذج مقترح قائم على التعلم المدمج لتطوير منهج الاقتصاد بالمدارس الثانوية التجارية لتنمية مفاهيم الاقتصاد المعرفي في عصر المعلوماتية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	A Proposed Model Based on Integrated Learning to Develop the Curriculum of Economics in Commercial Secondary Schools to Develop the Concepts of Knowledge Economy in The Information Age
المؤلف:	طمان، حنان أبو المجد
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع57
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 45
المستخلص:	هدف البحث إلى بناء نموذج مقترح قائم على التعلم المدمج لتطوير منهج الاقتصاد بالمدارس الثانوية التجارية لتنمية مفاهيم الاقتصاد المعرفي في عصر المعلوماتية. واستخدم البحث المنهج الوصفي... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

351

2اختر هذا السجل

فاعلية مقرر عبر الويب في الإقتصاد لتنمية المفاهيم الاقتصادية وبعض مهارات التفكير لدى طلاب المدارس الثانوية التجارية ودعم انخراطهم في التعلم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Effectiveness of A Web-Based Course in Economics to Develop Economic Concepts and Some Thinking Skills of Commercial High School Students and Support Their Involvement in Learning
المؤلف:	طمان، حنان أبو المجد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج64, ع4
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	178 - 231
المستخلص:	سعي البحث إلى قياس فاعلية مقرر عبر الويب في الإقتصاد لتنمية المفاهيم الاقتصادية وبعض مهارات التفكير لدي طلاب المدارس الثانوية التجارية ودعم انخراطهم في التعلم. واستخدم البحث منهجين... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

218

3اختر هذا السجل

استخدام التعلم المتنقل في تنمية بعض المهارات المالية الإلكترونية لطلاب المدارس الثانوية التجارية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	طمان، حنان أبو المجد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج74, ع2
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	358 - 378
المستخلص:	استهدفت البحث الحالي قياس فاعلية استخدام تكنولوجيا التعلم المتنقل في تنمية بعض المهارات المالية الإلكترونية لدى طلاب المدارس الثانوية التجارية، وتم التطبيق على وحدة مقترحة لمادة "ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

35

4اختر هذا السجل

فاعلية وحدة رقمية في تنمية بعض المهارات التسويقية لدى طلاب المدارس الفنية التجارية المتقدمة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	طمان، حنان أبو المجد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج76, ع4
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	277 - 298
المستخلص:	"سعى البحث إلى توظيف تكنولوجيا التعليم الحديثة في رفع كفاءة العملية التعليمية، إعداد قائمة بالمهارات التسويقية الواردة في مقرر التسويق، تصميم وإنتاج وحدة رقمية قائمة على التفاعلية.... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

64

5اختر هذا السجل

فاعلية استخدام خرائط التفكير الرقمية في تنمية مهارات اتخاذ القرار في المحاسبة المالية لدى طلاب المدارس الفنية التجارية المتقدمة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	طمان، حنان أبو المجد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج77, ع1
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	479 - 500
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على فاعلية استخدام خرائط التفكير الرقمية في تنمية مهارات اتخاذ القرار في المحاسبة المالية لدى طلاب المدارس الفنية التجارية المتقدمة. وعرض البحث الدراسة إطارا م... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

43

6اختر هذا السجل

استخدام الجداول الإلكترونية التجارية في تنمية بعض المهارات المحاسبية والدافعية لتعلم مادة السكرتارية باللغة الأجنبية لدى طلاب المدارس التجارية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Use of Commercial Spreadsheets in The Development of Some Accounting and Motivation Skills to Learn Secretarial Language in Foreign Language Among Students of Commercial Schools
المؤلف:	طمان، حنان أبو المجد
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع60
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	118 - 169
المستخلص:	هدف البحث إلى استخدام الجداول الإلكترونية التجارية في تنمية بعض المهارات المحاسبية والدافعية لتعلم مادة السكرتارية باللغة الأجنبية لدى طلاب المدارس التجارية. واستخدم البحث المنهج ش... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

111

7اختر هذا السجل

أثر توظيف بعض أساليب التقويم البديل في تنمية مهارات السكرتارية التطبيقية لدى طلاب المدارس الثانوية التجارية في ضوء مدخل تحسين الجودة المستمر...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	طمان، حنان أبو المجد
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع56
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	39 - 84
المستخلص:	استهدف البحث وضع إطار عام لبناء ملف الإنجاز لتقويم مهارات طلاب المدارس الثانوية التجارية في مقرر السكرتارية التطبيقية. وقياس أثر توظيف ملف إنجاز الطالب portfolioوالصحائف الكتابية ف... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

174

8اختر هذا السجل

واقع استخدام معلمي العلوم التجارية لأساليب التعلم النشط والتقويم البديل بالمدارس الثانوية التجارية من وجهة نظرهم...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	طمان، حنان أبو المجد
المصدر:	مجلة كلية التربية بدمياط , ج64
الناشر:	جامعة دمياط - كلية التربية
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 65
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

9اختر هذا السجل

تصميم بعض الأنشطة الرقمية لتطوير مهارات التحليل الاقتصادي في مقرر اقتصاديات الأعمال لدى طلاب المدارس الفنية المتقدمة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	السيد، مروة السيد عبدالرحيم
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج89, ع1
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	238 - 263
المستخلص:	هدف البحث إلى فاعلية الأنشطة الرقمية في تطوير مهارات التحليل الاقتصادي لدى طلاب المدارس الفنية المتقدمة، واستخدمت الباحثتان المنهج المختلط والذي يجمع بين التفسير الكمي والنوعي للبي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

26

10اختر هذا السجل

استخدام كائنات التعلم الرقمية التفاعلية في تنمية بعض الجدارات التسويقية والدافعية للإنجاز لدى طلاب المدارس الثانوية التجارية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Using Interactive Digital Learning Objects in Developing Some Marketing Competencies and Achievement Motivation of Commercial Secondary School Students
المؤلف:	حلاوة، إلهام الشحات أحمد
تاريخ:	2018
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة طنطا
المستخلص:	هدف البحث: محاولة تقصي فاعلية استخدام كائنات التعلم الرقمية التفاعلية في تنمية بعض الجدارات التسويقية والدافعية للإنجاز لدى طلاب المدارس الثانوية التجارية. عينة البحث: تكونت عينة ا... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع

عدد مرات التحميل

2136

11اختر هذا السجل

أثر استخدام استراتيجية الصف المقلوب على تنمية بعض مهارات التدريس لدى الطلاب المعلمين شعبة التعليم التجاري بكلية التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using the Flipped Classroom Strategy on Developing some Teaching Skills and Reducing Teaching Anxiety among Faculty of Education Commercial Section Student Teachers
المؤلف:	منتصر، أميرة السيد عبدالمنعم
المصدر:	مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية , ع28
الناشر:	جامعة مدينة السادات - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	60 - 90
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى دراسة أثر استخدام استراتيجية الصف المقلوب على تنمية بعض مهارات التدريس لدى الطلاب المعلمين شعبة التعليم التجاري بكلية التربية جامعة مدينة السادات، وقد تمثلت مش... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

351

عدد مرات التحميل

218

عدد مرات التحميل

35

عدد مرات التحميل

64

عدد مرات التحميل

43

عدد مرات التحميل

111

عدد مرات التحميل

174

عدد مرات التحميل

26

عدد مرات التحميل

2136

عدد مرات التحميل

5

دليل المستخدم

دليل الفيديو