1اختر هذا السجل

تقويم مشاريع تخرج طلبة تكنولوجيا التعليم في جامعة جدارا في ضوء معايير البرمجيات التعليمية

المؤلف:	عباس، حارث عبود عباس
المصدر:	مجلة جامعة الأقصى - سلسلة العلوم الإنسانية , مج18, ع1
الناشر:	جامعة الأقصى
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	143 - 167
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى بناء معايير البرمجيات التعليمية الواجب مراعاتها عند تصميم البرمجيات التعليمية وإنتاجها، والتحقق من مدى مراعاة هذه المعايير في مشاريع تخرج طلبة تكنولوجيا التعلي... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

85

2اختر هذا السجل

الأنماط اللغوية الشائعة في كتابة نصوص التواصل الرقمية لدى طلبة الجامعة الأمريكية في الإمارات و مسوغاتها و آثارها اللغوية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عباس، حارث عبود عباس
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج22, ع4
الناشر:	الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	207 - 230
المستخلص:	تهدف هذه الدراسة إلى تشخيص الأنماط اللغوية الرقمية الأكثر شيوعا في نصوص التواصل الرقمية لدى طلبة الجامعة الأمريكية في الإمارات، وتحديد المسوغات التي تدعو هؤلاء الطلبة إلى استخدامها... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

51

3اختر هذا السجل

ملاحظات أولية حول أسلوب المحاضرة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عباس، حارث عبود عباس
المصدر:	المعلم الجديد , ع1,2
الناشر:	وزارة التربية
تاريخ:	1984
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	86 - 89
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

4اختر هذا السجل

تقييم برنامج افتح ياسمسم من وجهة نظر الاطفال

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عباس، حارث عبود عباس
المصدر:	البحوث , ع 12
الناشر:	اتحاد اذاعات الدول العربية - المركز العربي لبحوث المستمعين والمشاهدين
تاريخ:	1984
نوع المحتوى:	عروض رسائل
الصفحات:	149 - 153
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

5اختر هذا السجل

التحديات التي واجهت معلمات رياض الأطفال الخاصة في تطبيق التعلم عن بعد خلال جائحة كورونا بالعاصمة عمان وسبل مواجهتها مستقبلا...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Challenges that Private Kindergarten Teachers Faced in Applying Distance Learning during the Corona Pandemic in the Capital, Amman, and Ways to Confront them in the Future
المؤلف:	الصوي، صفاء حسني
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج6, ع57
الناشر:	المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 25
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى كشف التحديات التي واجهت معلمات رياض الأطفال في تطبيق التعلم عن بعد خلال جائحة كورونا في عمان وسبل مواجهتها من وجهة نظرهن، واعتمدت الدراسة المنهج الوصفي، واستبانة إ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

28

6اختر هذا السجل

فاعلية نموذج توليدي معرفي بنائي مطور لتدريس الحاسوب في تحسين مهارات برمجة الحاسوب وتنمية معتقدات الكفاءة الذاتية لدى طالبات التاسع الأساسي في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Developed Generative, Cognitive and Constructive Model in Improving Computer Programming Skills and Self - Efficiency Beliefs among 9th Grade Female Students in Jordan
المؤلف:	العرعر، غادة محمود داود
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج6, ع32
الناشر:	المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	140 - 172
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن فاعلية نموذج توليدي بنائي مطور في تحسين مهارات برمجة الحاسوب، وتنمية معتقدات الكفاءة الذاتية لدى طالبات الصف التاسع الأساسي في المملكة الأردنية الهاشم... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

70

7اختر هذا السجل

تطوير وحدة دراسية قائمة على المنحى الأخلاقي وأثرها في المواطنة الرقمية والتنوير التكنولوجي في مادة الحاسوب لدى طلاب المرحلة الثانوية في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Developing a Unit of Study Based on Ethical Approach and its Impact on Digital Citizenship and Technological Enlightenment in the Computer Subject for High School Students in Jordan
المؤلف:	صالح، إبراهيم محمود تايه
تاريخ:	2021
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن تطوير وحدة دراسية قائمة على المنحى الأخلاقي وأثرها في المواطنة الرقمية والتنوير التكنولوجي في مادة الحاسوب لدى طلاب المرحلة الثانوية في الأردن، ولتحقي... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

477

8اختر هذا السجل

فاعلية نموذج توليدي معرفي بنائي مطور لتدريس الحاسوب في تحسين مهارات برمجة الحاسوب وتنمية معتقدات الكفاءة الذاتية لدى طالبات الصف التاسع الأساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Developed Generative, Cognitive and Constructive Model in Improving Computer Programming Skills and Self-Efficacy Beliefs among 9th Grade Female Students
المؤلف:	العرعر، غادة محمود داود
تاريخ:	2021
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن فاعلية نموذج توليدي بنائي مطور في تحسين مهارات برمجة الحاسوب، وتنمية معتقدات الكفاءة الذاتية لدى طالبات الصف التاسع الأساسي في الأردن. وتكونت عينة الد... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

335

9اختر هذا السجل

دور الإدارة المدرسية في توظيف برامج تكنولوجيا المعلومات لخدمة العملية التعليمية في المدارس الاستكشافية الأردنية: دراسة نوعية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The School Administration Role in Employing IT Programs to Serve the Instructional Process in Jordanian Discovery School: A Qualitative Study
المؤلف:	الشناق، عبدالسلام محمد أحمد
تاريخ:	2008
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تعرف دور الإدارة المدرسية في توظيف برامج تكنولوجيا المعلومات لخدمة العملية التعليمية في المدارس الاستكشافية الأردنية. ولتحقيق ذلك سعت الدراسة للإجابة عن الأسئل... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

678

10اختر هذا السجل

درجة تطبيق مديري المدارس الأساسية و الثانوية في الأردن للبرنامج الحاسوبي EduWave و علاقتها ببعض المتغيرات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	the degree of eduwave application by primary & secondary schools " principals in jordan according to some variables
المؤلف:	الكردي، فرحانه سليمان أحمد
تاريخ:	2010
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف إلى درجة تطبيق مديري المدارس الأساسية والثانوية للبرنامج الحاسوبي EduWave في محافظة جرش وعلاقتها بمتغيرات الجنس والمؤهل العلمي والخبرة الوظيفية ومستوى ا... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

56

11اختر هذا السجل

درجة ممارسة معلمي التربية المهنية للنشاطات النعليمية المهنية في الأردن

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Practicing Vocational Teaching Activities by Vocational Education Teachers in Jordan
المؤلف:	أبو زر، عدنان عارف
تاريخ:	2010
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى معرفة درجة ممارسة معلمي مادة التربية المهنية للنشاطات التعليمية في مرحلة التعليم الأساسي المتوسط ، والفروق في درجة ممارسة معلمي مادة التربية المهنية للنشاطات... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

652

12اختر هذا السجل

درجة استخدام معلمي التربية معلمي التربية الإسلامية في المرحلة المتوسطة في الكويت للأنشطة المساندة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العبدالغفور، أسماء بدر
تاريخ:	2011
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تحديد درجة استخدام معلمي التربية الإسلامية في المرحلة المتوسطة في الكويت للأنشطة المساندة، ولتحقيق هذا الهدف فقد استخدمت هذه الدراسة المنهج الوصفي شبه التجريبي... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

175

13اختر هذا السجل

بناء برنامج تعليمي متعدد الوسائط لمعالجة الأخطاء الإملائية الشائعة في كتابة الهمزة لدى طلبة المرحلة المتوسطة العليا في دولة الكويت وفق منهج التعلم الذاتي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الظفيري، خلف سرحان رحيل
تاريخ:	2009
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى بناء برنامج تعليمي متعدد الوسائط لمعالجة الأخطاء الإملائية الشائعة في كتابة الهمزة لدى طلبة المرحلة المتوسطة العليا في دولة الكويت وفق منهج التعلم الذاتي. من خ... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

464

14اختر هذا السجل

فاعلية برنامج تدريبي قائم على منحى النظم في اكتساب مهارتي تصميم القطع التعليمية الإلكترونية و إنتاجها لدى طلبة كليات العلوم التربوية في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	جويفل، مصطفى عودة
تاريخ:	2011
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى بناء وتعرف فاعلية برنامج تدريبي قائم على منحى المنظم في اكتساب مهارتي تصميم القطع التعليمية الإلكترونية وإنتاجها لدى طلبة كليات العلوم التربوية في الأردن. ولتح... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

133

15اختر هذا السجل

رحلة إلى الماضي : في ذاكرة علي الشوبكي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الشوبكي، علي
المصدر:	المعلم الجديد , مج 43 , ج 3
الناشر:	وزارة التربية
تاريخ:	1986
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	65 - 68
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

16اختر هذا السجل

أثر استراتيجية التعلم القائم على المشكلة باستخدام بيئة الوسائط المتفاعلة في التحصيل وتنمية مهارات التفكير الابتكاري والاتجاهات نحو العلم لدى طالبات المرحلة الأساسية العليا في الأرد...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الملكاوي، نهى محمود أحمد
المصدر:	مجلة البصائر , مج 12, ع 2
الناشر:	جامعة البترا الخاصة
تاريخ:	2008
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	231 - 274
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى تقصي أثر استراتيجية التعلم القائم على المشكلة باستخدام بيئة الوسائط المتفاعلة في تحصيل الطالبات وتنمية مهارات التفكير الابتكاري والاتجاهات نحو العلم في مادة علوم... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

17اختر هذا السجل

بناء برنامج في الألعاب التعليمية المحوسبة قائم على المنحى التكاملي وقياس أثره في الاستعداد للتعلم وتحسين مهارات الاستقصاء لدى طلبة الصف الأول الأساسى فى الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Building A Computerized Instructional Games Program Based on the Interactive Model and Measuring its Impact on the Jordanian First Basic Grade's Learning Readiness and their Inquiry Skills
المؤلف:	عبدالجواد، أضواء صدقى محمد
تاريخ:	2015
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء أثر برنامج في الألعاب التعليمية المحوسبة، قائم على المنهج التكاملي، في الاستعداد للتعلم، وتحسين مهارات الاستقصاء، لدى طلبة الصف الأول الأساسي في الأردن... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

434

18اختر هذا السجل

درجة تقدير القادة الاداريين التربويين في وزارة التربية والتعليم في الاردن لفاعلية استخدام انظمة المعلومات الادارية وعلاقتها بالتزامهم التنظيمي وروحهم المعنوية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	قعوار، شفاء صالح
تاريخ:	2007
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تعرف درجة تقدير القادة الإداريين التربويين في وزارة التربية والتعليم في الأردن لفاعلية استخدام أنظمة المعلومات الإدارية في أداء الوظائف الإدارية وعلاقتها بمستو... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

117

19اختر هذا السجل

أثر استخدام برنامج تعليمي بمساعدة الحاسوب في التحصيل المعرفي والأداء المهاري المتعلق بسباحة الفراشة لطالبات كلية التربية الرياضية في الجامعة الأردنية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Computer Assisted Program on Cognitive and Skill Performance Levels Pertaining Butterfly Stroke Learning for Female Physical Education Students in the University of Jordan
المؤلف:	جبر، إيمان أحمد محمد
تاريخ:	2006
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تعرف أثر استخدام برنامج تعليمي بمساعدة الحاسوب في تعلم سباحة الفراشة لطالبات كلية التربية الرياضية في الجامعة الأردنية على المستويين المعرفي والمهاري، من خلال... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

118

20اختر هذا السجل

أثر تدريس الرياضيات المحوسبة بطريقتي التعلم المتمازج والتعلم الذاتي في تحصيل الطلبة واتجاهاتهم نحوها...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	النسور، زياد عبدالكريم الرضوان
تاريخ:	2011
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء أثر تدريس الرياضيات المحوسبة بطريقتي التعلم المتمازج والتعلم الذاتي في تحصيل الطلبة واتجاهاتهم نحوها في وحدتي التحويلات الهندسية والإحصاء والاحتمالات ل... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

85

عدد مرات التحميل

51

عدد مرات التحميل

28

عدد مرات التحميل

70

عدد مرات التحميل

477

عدد مرات التحميل

335

عدد مرات التحميل

678

عدد مرات التحميل

56

عدد مرات التحميل

652

عدد مرات التحميل

175

عدد مرات التحميل

464

عدد مرات التحميل

133

عدد مرات التحميل

434

عدد مرات التحميل

117

عدد مرات التحميل

118

عدد مرات التحميل

961

دليل المستخدم

دليل الفيديو