1اختر هذا السجل

برنامج مقترح قائم على التعلم المقلوب لتنمية مكونات البنية الرياضية والدافعية نحو التعلم لدى الطالبات المعلمات بشعبة رياض الأطفال...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Suggested Program Based on Flipped Learning to Develop Mathematical Structure Components and Learning Motivation among Kindergarten Prospective Teachers
المؤلف:	عبدالبر، عبدالناصر محمد عبدالحميد
المصدر:	مجلة تربويات الرياضيات , مج20, ع8
الناشر:	الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	6 - 56
المستخلص:	هدفت الدراسة الى بناء برنامج مقترح قائم على التعلم المقلوب لتنمية مكونات البنية الرياضية والدافعية نحو التعلم لدي الطالبات المعلمات بشعبة رياض الأطفال، ودراسة فاعلية البرنامج المقت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

281

2اختر هذا السجل

فاعلية استخدام الرحلات المعرفية عبر الويب في تنمية التواصل الرياضي الإلكتروني واستقلالية التعلم لدى طلاب الصف الأول الثانوي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Using Web-Quest in Developing Electronic Mathematical Communication and the Independence of Learning Among First Secondary School Students
المؤلف:	عبدالبر، عبدالناصر محمد عبدالحميد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج32, ع4
الناشر:	جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 52
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى دراسة فاعلية استخدام الرحلات المعرفية عبر الويب في تنمية تحصيل الرياضيات (وحدة حساب المثلثات)، وكذلك التواصل الرياضي الإلكتروني واستقلالية التعلم لدى طلاب الصف... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

147

3اختر هذا السجل

فاعلية التعليم المتمايز في تنمية التحصيل الفوري والمرجأ ومهارات حل المسألة الرياضية لدى التلاميذ بطيئي التعلم بالمرحلة الإبتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Differentiated Education in Developing Immediate and Delayed Achievement and Solving Mathematical Problems Skills among Slow Learners at Primary Stage
المؤلف:	عبدالبر، عبدالناصر محمد عبدالحميد
المصدر:	مجلة تربويات الرياضيات , مج21, ع12
الناشر:	الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	6 - 55
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى بيان فاعلية استخدام التعليم المتمايز في تنمية التحصيل الفوري والمرجأ للرياضيات ومهارات حل المسألة (فهم المسألة -وضع خطة للحل -تنفيذ الحل -التحقق من صحة الح... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

237

4اختر هذا السجل

نموذج تدريسي مقترح قائم على نظرية التعلم المستند للدماغ لتنمية الفهم العميق للرياضيات ومهارات ما وراء المعرفة لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	A Proposed Teaching Model Based on The Brain-Based Learning Theory for The Development of Deep Understanding of Mathematics and Metacognitive Skills Among Preparatory Third-Grade Students
المؤلف:	عبدالبر، عبدالناصر محمد عبدالحميد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج34, ع1
الناشر:	جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	100 - 151
المستخلص:	هدف البحث إلى بناء نموذج تدريسي مقترح قائم على نظرية التعلم المستند للدماغ لتدريس وحدتي النسبة والتناسب والتغير الطردي والتغير العكسي، والإحصاء من مقرر الرياضيات، ودراسة فاعلية الن... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

396

5اختر هذا السجل

أثر التفاعل بين نمط تقديم التغذية الراجعة "تصحيحية -تفسيرية" وأسلوب التعلم "نشط -تأملي" على تنمية التحصيل الأكاديمي والانغماس في تعلم أساسيات الرياضيات المدرسية لدى طلاب كلية الترب...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Interaction between Feedback Pattern "Corrective - Interpretive" and Learning Style "Active - Reflective" on Developing Academic Achievement and Engagement in the Basics of School Mathematics Learning among Faculty of Education Students
المؤلف:	عبدالبر، عبدالناصر محمد عبدالحميد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج30, ع118
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	199 - 252
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التعرف على أثر التفاعل بين نمط تقديم التغذية الراجعة (تصحيحية –تفسيرية) وأسلوب التعلم (نشط – تأملي) على تنمية التحصيل الأكاديمي والانغماس في تعلم أساسيات الريا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

336

6اختر هذا السجل

البحث الإجرائي مدخلا لتنمية مهارات المعالجات الإحصائية لدى طلاب الدبلوم الخاص في التربية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Action Research Approach on Developing Statistical Treatments Skills Among the Students of Special Diploma in Education
المؤلف:	عبدالبر، عبدالناصر محمد عبدالحميد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج16, ع5
الناشر:	جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	260 - 341
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى إعداد قائمة بمهارات المعالجات الاحصائية الواجب توافرها لدى طلاب الدبلوم الخاص في التربية، ودراسة أثر استخدام مدخل البحث الاجرائي على تنمية مهارات المعالجات الا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

94

7اختر هذا السجل

برنامج قائم على روبوتات الدردشة التفاعلية ورحلات بنك المعرفة المصري لتنمية بعض مهارات البحث التربوي وفعالية الذات الأكاديمية لدى طلبة الدراسات العليا بكلية التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Program Based on Interactive Chatbots and Egyptian Knowledge Bank Surfing to Develop Some Educational Research Skills and Academic Self Efficacy of Postgraduate Students in Faculty of Education
المؤلف:	عبدالبر، عبدالناصر محمد عبدالحميد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج31, ع121
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	347 - 416
المستخلص:	هدف البحث إلى بناء برنامج قائم على روبوتات الدردشة التفاعلية ورحلات بنك المعرفة المصري، وبيان أثره على تنمية مهارات البحث التربوي وفعالية الذات الأكاديمية لدى طلبة الدراسات العليا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

629

8اختر هذا السجل

تطوير منهج الرياضيات ضمن رؤية مصر للتنمية المستدامة 2030 وأثره على تنمية بعض مهارات القرن الحادي والعشرين لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Developing Mathematics Curriculum in the Light of Egypt's Vision of Sustainable Development 2030 and its Effect on Developing Some of 21st Century Skills of Preparatory Stage Pupil
المؤلف:	عبدالبر، عبدالناصر محمد عبدالحميد
المصدر:	مجلة تربويات الرياضيات , مج23, ع7
الناشر:	الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	7 - 81
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تطوير منهج الرياضيات في ضوء رؤية مصر للتنمية المستدامة (2030) ودراسة أثره على تنمية بعض مهارات القرن الحادي والعشرين لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. واعتمد البحث... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

293

9اختر هذا السجل

وحدة مقترحة في الرياضيات المعيشية قائمة على التعليم الحاني لتنمية بعض المفاهيم والمهارات الرياضية والعناية بالذات لدى التلاميذ المعاقين عقلياً القابلين للتعلم بمدارس التربية الفكري...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Unit in Living Mathematics Based on Gentle Teaching, to Develop some Mathematical Concepts and Skills, Self-Care among Mentally Handicapped Pupils who are Able to Learn in Intellectual Education Schools
المؤلف:	عبدالبر، عبدالناصر محمد عبدالحميد
المصدر:	مجلة تربويات الرياضيات , مج24, ع1
الناشر:	الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	7 - 88
المستخلص:	هدف البحث إلى بناء وحدة مقترحة في الرياضيات المعيشية قائمة على التعليم الحاني (الملطف) لتنمية بعض المفاهيم والمهارات الرياضية والعناية بالذات لدى للتلاميذ المعاقين عقليا القابلين ل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

283

10اختر هذا السجل

تطوير تعليم الرياضيات للتلاميذ المعاقين عقليا القابلين للتعلم بمدارس التربية الفكرية في مصر: رؤية مستقبلية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Development of Mathematics Teaching for Mentally Handicapped Pupils who are Able to Learn in Intellectual Education Schools in Egypt: A Future Vision
المؤلف:	عبدالبر، عبدالناصر محمد عبدالحميد
المصدر:	مجلة تربويات الرياضيات , مج24, ع4
الناشر:	الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	380 - 400
المستخلص:	يعد رعاية وتعليم المعاقين من ذوي الاحتياجات الخاصة من المشكلات التي تواجه كافة المجتمعات المعاصرة، فلا يخلو مجتمع من المجتمعات من وجود نسبة لا يستهان بها من أفراده مصابون بنوع أو أ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

153

11اختر هذا السجل

الرياضيات الممتعة مدخلا لتنمية التفكير المنتج وخفض مستوى العبء المعرفي لدى التلاميذ مختلفي التحصيل بالمرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Fun Mathematics Approach for Developing Productive Thinking and Reducing the Level of Cognitive Burden among Students of Different Achievement in the Preparatory Stage
المؤلف:	عبدالبر، عبدالناصر محمد عبدالحميد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج36, ع3
الناشر:	جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	2 - 82
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على فاعلية استخدام مدخل الرياضيات الممتعة في تنمية التفكير المنتج وخفض مستوى العبء المعرفي لدى التلاميذ (مرتفعي-متوسطي-منخفضي) التحصيل بالمرحلة الإعدادية، وكذل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

235

12اختر هذا السجل

تطوير مناهج الرياضيات في جمهورية مصر العربية: رؤية مستقبلية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالبر، عبدالناصر محمد عبدالحميد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج38, ع4
الناشر:	جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 18
المستخلص:	يعد تطوير مناهج الرياضيات بمراحل التعليم العام أمرًا ملحًا ومتطلبًا ضروريا لتحقيق رقي وتقدم المجتمع، وتوجيه الجهود نحو إعداد أفرادًا يتقنون المهارات المختلفة، وبما يؤسس لتنمية قدرا... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

13اختر هذا السجل

مستوى مقروئية كتب الرياضيات المطورة للصفوف العليا بالمرحلة الإبتدائية في المملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The readability level of newly developed math textbooks for Saudi Arabian primary schools
المؤلف:	الشلهوب، سمر عبدالعزيز محمد
المصدر:	رسالة التربية وعلم النفس , ع48
الناشر:	جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	177 - 198
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تحديد مستوى مقروئية كتب الرياضيات المطورة للصفوف الثلاث العليا بالمرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية, وكذلك دراسة أثر متغير اختلاف النوع (ذكر/ أنثى) على... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

281

عدد مرات التحميل

147

عدد مرات التحميل

237

عدد مرات التحميل

396

عدد مرات التحميل

336

عدد مرات التحميل

94

عدد مرات التحميل

629

عدد مرات التحميل

293

عدد مرات التحميل

283

عدد مرات التحميل

153

عدد مرات التحميل

235

عدد مرات التحميل

210

دليل المستخدم

دليل الفيديو