1اختر هذا السجل

برنامج فى فلسفة العلم لطلاب المرحلة الثانوية فى ضوء النظريات الفلسفية المعاصرة لدراسة العلم لتنمية مهارات البحث الفلسفي والميل نحو الفلسفة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالرحيم، محمد سيد فرغلي
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع201
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	65 - 147
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

106

2اختر هذا السجل

برنامج لمعلمي الفلسفة أثناء الخدمة في ضوء مجتمعات التعلم المهنية لتنمية مهارات بحوث الأداء الإجرائية وتفريد التعليم، وأثره على استقلالية المتعلم لدى طلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالرحيم، محمد سيد فرغلي
المصدر:	مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية , ع134
الناشر:	الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	115 - 194
المستخلص:	كشف البحث عن فاعلية برنامج لمعلمي الفلسفة أثناء الخدمة في ضوء مجتمعات التعلم المهنية لتنمية مهارات بحوث الأداء الإجرائية وتفريد التعليم، وأثره على استقلالية المتعلم لدى طلاب المرحل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

38

3اختر هذا السجل

برنامج في علم اجتماع المخاطر في ضوء التوجهات القومية لرؤية مصر 2030 لتنمية ريادة الأعمال الاجتماعية والتفكير التوليدي لدى طلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالرحيم، محمد سيد فرغلي
المصدر:	مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية , ع137
الناشر:	الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	271 - 329
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى تنمية مهارات ريادة الأعمال الاجتماعية والتفكير التوليدي لدى طلاب المرحلة الثانوية. إذ قام الباحث ببناء برنامج مقترح في علم اجتماع المخاطر، وقد تضمن ذلك إعداد كتاب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

33

4اختر هذا السجل

منهج مقترح في علم النفس والاجتماع في ضوء نظرية الرفاهة النفسية لتنمية المسئولية الاجتماعية والمعني في الحياة لدى طلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالرحيم، محمد سيد فرغلي
المصدر:	مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية , ع138
الناشر:	الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	230 - 284
المستخلص:	سعى البحث الحالي إلى بناء منهج مقترح في علم النفس والاجتماع في ضوء نظرية الرفاهة النفسية لتنمية المسئولية الاجتماعية والمعنى في الحياة لدى طلاب المرحلة الثانوية. عرض البحث إطارًا م... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

54

5اختر هذا السجل

برنامج قائم على نظرية التعلم الاجتماعي العاطفي لتنمية مهارات التقويم من أجل التعلم وتوظيف تطبيقات الألعاب الإلكترونية التفاعلية لدى الطالب المعلم بكلية التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالرحيم، محمد سيد فرغلي
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع17, ج5
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	734 - 834
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى تنمية مهارات التقويم من أجل التعلم وتوظيف الألعاب الإلكترونية التفاعلية لدى الطالب المعلم شعبة الاجتماع والكيمياء بكلية التربية من خلال بناء برنامج تدريبي قائم عل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

154

6اختر هذا السجل

برنامج في علم الاجتماع الآلي لتنمية الهوية التكنو-اجتماعية والسلامة والصحة الرقمية لدى الطالب المعلم بشعبة الاجتماع كلية التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Program in Cyber-Sociology to Develop Techno-Social Identity and Digital Health & Wellness for Sociology Department Students at Faculty of Education
المؤلف:	عبدالرحيم، محمد سيد فرغلي
المصدر:	مجلة كلية التربية في العلوم التربوية , مج44, ع3
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	211 - 302
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى تنمية الهوية التكنو -اجتماعية والسلامة والصحة الرقمية لدى الطالب المعلم شعبة الاجتماع بكلية التربية من خلال بناء برنامج مقترح في علم الاجتماع الآلي. لذلك أعد البا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

113

7اختر هذا السجل

برنامج تدريبي في نظرية WICS لستيرنبرج لتنمية مهارات إدارة بيئة التعلم والتقويم الذاتي لدى الطالب المعلم شعبة الاجتماع بكلية التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالرحيم، محمد سيد فرغلي
المصدر:	مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية , ع94
الناشر:	الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	197 - 241
المستخلص:	كشف البحث عن فاعلية برنامج تدريبي في نظرية WICS لستيرنبرج لتنمية مهارات إدارة بيئة التعلم والتقويم الذاتي لدى الطالب المعلم شعبة الاجتماع بكلية التربية. وتكونت عينة البحث من (14) م... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

110

8اختر هذا السجل

برنامج في علم الاجتماع الإنساني لتنمية الخيال السوسيولوجي وقيم التضامن الاجتماعي لدى طلاب المرحلة الثانوية الدراسين لعلم الاجتماع...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالرحيم، محمد سيد فرغلي
المصدر:	مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية , ع85
الناشر:	الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	47 - 85
المستخلص:	هدف البحث إلى عرض "برنامج في علم الاجتماع الإنساني لتنمية الخيال السوسيولوجي وقيم التضامن الاجتماعي لدي طلاب المرحلة الثانوية الدارسين لعلم الاجتماع". وتكونت عينة البحث من (30) طال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

91

9اختر هذا السجل

منهج للتربية الوطنية فى ضوء الاتجاهات النقدية الحديثة للنظرية الاجتماعية لتنمية قيم المشاركة المجتمعية وبعض مهاراتها لدى طلاب المرحلة الإعدادية بالأزهر الشريف...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالرحيم، محمد سيد فرغلي
المصدر:	مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية , ع69
الناشر:	الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	121 - 180
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى استعراض منهج للتربية الوطنية في ضوء الاتجاهات النقدية الحديثة للنظرية الاجتماعية لتنمية قيم المشاركة المجتمعية وبعض مهاراتها لدى طلاب المرحلة الإعدادية بالأزهر الش... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

135

10اختر هذا السجل

نموذج تدريسي مقترح في ضوء نظرية التعلم المستند إلى المخ لتنمية التفكير المستقبلي وإدارة الذات لدى طلاب المرحلة الثانوية الدارسين لعلم الاجتماع...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالرحيم، محمد سيد فرغلي
المصدر:	مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية , ع75
الناشر:	الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 57
المستخلص:	هدف البحث إلى الكشف عن نموذج تدريسى مقترح في ضوء نظرية التعلم المستند إلى المخ لتنمية التفكير المستقبلي وإدارة الذات لدى طلاب المرحلة الثانوية الدارسين لعلم الاجتماع. وتكونت أدوات... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

884

11اختر هذا السجل

منهج مقترح في الفلسفة بمرحلة التعليم الأساسي الأزهري في ضوء التوجهات الفلسفة المعاصرة عند هابرماس لتنمية الفضول العقلي والسلم المجتمعي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالرحيم، محمد سيد فرغلي
المصدر:	مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية , ع133
الناشر:	الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	171 - 232
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى تنمية الفضول العقلي، وأبعاد السلم المجتمعي لدى طلاب التعليم الأساسي بالأزهر الشريف من خلال منهج مقترح للفلسفة في ضوء التوجهات الفلسفية المعاصرة عند هابرماس. إذ قا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

37

12اختر هذا السجل

مهارات التفكير الجمعي لدى طلاب المرحلة الثانوية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالرحيم، محمد سيد فرغلي
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع 172
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	عروض رسائل
الصفحات:	205 - 230
المستخلص:	فوضت طبيعة العصر الراهن بما تتضمنه من نوعيات معقدة من المشكلات تتسم بالجوانب المتعددة، والأبعاد المتشابكة، وتحتاج إلى بدائل متنوعة لا يمكن الوصول إليها من خلال عملية تفكير فردية يق... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

468

13اختر هذا السجل

فاعلية استخدام استراتيجية عظم السمكة والمحاورات الأفلاطونية في تنمية بعض مهارات الجدل المنطقي لدى طلاب كلية التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effectiveness of Using Fishbone and Platonic Dialogues Strategy in Developing some Logical Argument Skills for Students of Faculty of Education
المؤلف:	عبدالباسط، حسين محمد أحمد
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , ع42
الناشر:	جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بقنا
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	319 - 354
المستخلص:	هدف البحث إلي التعرف على فاعلية استخدام استراتيجية عظم السمكة والمحاورات الأفلاطونية في تنمية بعض مهارات الجدل المنطقي لدى طلاب كلية التربية، وتمثلت مشكلة البحث في ضعف مهارات الجدل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

20

14اختر هذا السجل

المعنى في الحياة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	جريس، مريم مجدي خلف
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع245
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	319 - 353
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على المعنى في الحياة. اقتضي العرض المنهجي للبحث تقسيمه إلى خمسة محاور، تناول الأول مفهوم المعنى في الحياة، وعرض الثاني الفلسفة التي يستند إليها المعني في الحيا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

116

15اختر هذا السجل

استخدام نظرية هندسة الإتصال البشري في تدريس مادة علم النفس لتنمية مهارات التعلم الذاتي لدى طلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Using Human Communication Engineering Theory at Teaching Psychology in Developing the Self- Study Skills of Secondary School Student
المؤلف:	سعد، نرمين عبدالحيلم عبده
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع247
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	203 - 231
المستخلص:	استهدف البحث الحالي الكشف عن مدى فعالية وحدة مقترحة في ضوء نظرية هندسة الاتصال البشري لتنمية مهارات التعلم الذاتي لدى طلاب المرحلة الثانوية الدارسين لمادة علم النفس، وتكونت عينة ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

106

عدد مرات التحميل

38

عدد مرات التحميل

33

عدد مرات التحميل

54

عدد مرات التحميل

154

عدد مرات التحميل

113

عدد مرات التحميل

110

عدد مرات التحميل

91

عدد مرات التحميل

135

عدد مرات التحميل

884

عدد مرات التحميل

37

عدد مرات التحميل

468

عدد مرات التحميل

20

عدد مرات التحميل

116

عدد مرات التحميل

46

دليل المستخدم

دليل الفيديو