1اختر هذا السجل

دور التربية المدنية في تنمية بعض القيم الاجتماعية والوعي لدى فئات عمرية مختلفة : تجربة جامعة الفيوم...

المؤلف:	أبو النور، محمد عبدالتواب
المصدر:	المؤتمر العلمي الحادي عشر بعنوان أزمة القيم في المؤسسات التعليمية
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	517 - 556
المستخلص:	تتناول الدراسة الحالية عرضًا لتجربة جامعة الفيوم في تنفيذ مشروع التربية المدنية وتنمية القيادات، وهو مشروع شراكة بين جامعة الفيوم وجامعة ميرلاند بالولايات المتحدة الأمريكية، وقد بد... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

275

2اختر هذا السجل

فاعلية استخدام استراتيجية الخرائط المعرفية في تدريس علم الاجتماع في تنمية الاتجاه نحو القضايا البيئية والتحصيل الدراسي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبداللطيف، تهاني نجيب عارف
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع18, ج11
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	158 - 220
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تحديد فاعلية استخدام الخرائط المعرفية في تدريس قضايا علم الاجتماع البيئي على الاتجاه نحو القضايا البيئية والتحصيل الدراسي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي، كما... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

12

3اختر هذا السجل

فاعلية استخدام استراتيجية محطات التعلم في تدريس قضايا علم الاجتماع على تنمية الوعي بأخلاقيات البيئة لدى طلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبداللطيف، تهاني نجيب عارف
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع18, ج11
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	221 - 307
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية استخدام استراتيجية محطات التعلم في تدريس قضايا علم الاجتماع على تنمية أبعاد الوعي بأخلاقيات البيئة لدى طلاب الصف الثاني الثانوي. وتكونت أدوات الد... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

10

4اختر هذا السجل

برنامج مقترح في تدريس علم الاجتماع قائم على نموذج بايبي للتعلم البنائي لتعديل التصورات الخاطئة لدى الطلاب المعلمين...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عثمان، منى سيد محمد
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع18, ج13
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	193 - 254
المستخلص:	هدف البحث إلى تقويم فاعلية برنامج مصرح في تدريس علم الاجتماع قائم على قائم على نموذج بايبي للتعلم البنائي لتعديل التصورات الخاطئة عن المفاهيم المرتبطة بالصحة والمرض لدى الطلاب المع... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

6

5اختر هذا السجل

فاعلية استخدام استراتيجية تدريس الأقران في تنمية مهارات كتابة الخطة البحثية لدى طلاب الدراسات العليا بكلية التربية واتجاهاتهم نحو استخدام الإسرتراتيجية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أبو النور، محمد عبدالتواب
المصدر:	المؤتمر العلمي الحادي عشر بعنوان أزمة القيم في المؤسسات التعليمية
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	613 - 667
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى تعرف فاعلية استخدام إستراتيجية تدريس الأقران في تنمية مهارات كتابة الخطة البحثية لدى طلاب الدراسات العليا بكلية التربية واتجاهاتهم نحو استخدام الإستراتيجية. ك... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

198

6اختر هذا السجل

برنامج مقترح في قضايا علم النفس السيبراني لتنمية الازدهار النفسي والاتجاه نحو هذه القضايا لدى الطلاب المعلمين شعبة علم النفس...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حسن، نجوى إبراهيم
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع17, ج6
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	43 - 95
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية البرنامج المقترح في قضايا علم النفس السيبراني لتنمية الازدهار النفسي للطلاب المعلمين شعبة علم النفس وقياس اتجاه الطلاب نحو هذه القضايا وللوصو... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

69

7اختر هذا السجل

تفعيل الشراكة بين كليات التربية ومدارس التربية العملية في مصر على ضوء الإفادة من خبرتي أستراليا والولايات المتحدة الأمريكية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Activating the Partnership Between the Faculties of Education and The Schools of Practical Education in Egypt in Light of The Benefit from The Experiences of Australia and The United States of America
المؤلف:	منصور، لمياء عويس مجاهد
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع10, ج4
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	45 - 82
المستخلص:	كشف البحث عن تفعيل الشراكة بين كليات التربية ومدارس التربية العملية في مصر على ضوء الإفادة من خبرتي أستراليا والولايات المتحدة الأمريكية. معتمدا على المنهج المقارن. تناول البحث تعر... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

121

8اختر هذا السجل

فاعلية وحدة مقترحة في فلسفة الأخلاق التطبيقية بإستخدام استراتيجية العصف الذهني على تنمية التفكير الأخلاقي لدى الطلاب المعلمين شعبة الفلسفة والاجتماع...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of A Proposed Unit in the Philosophy of Applied Ethics by Using Brainstorming Strategy on Developing Moral Thinking Among Student Teachers, Philosophy and Sociology Division
المؤلف:	صبحي، يسرا إبراهيم محمد
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع7, ج2
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	365 - 406
المستخلص:	كشف البحث عن فاعلية وحدة مقترحة في فلسفة الاخلاق التطبيقية باستخدام استراتيجية العصف الذهني على تنمية التفكير الأخلاقي لدى الطلاب المعلمين شعبة الفلسفة والاجتماع. واعتمد البحث على... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

133

9اختر هذا السجل

فاعلية استخدام استراتيجية تدريس الأقران في تنمية المهارات الأساسية في اللغة العربية لدى طلاب كلية التربية غير المتخصصين و اتجاهاتهم نحو استخدام الاستراتيجية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أبو النور، محمد عبدالتواب
المصدر:	المؤتمر العلمي الحادي عشر بعنوان أزمة القيم في المؤسسات التعليمية
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	557 - 612
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى تعرف فاعلية استخدام إستراتيجية تدريس الأقران في تنمية مهارات القراءة والكتابة والاستماع والتحدث في اللغة العربية لدى طلاب كلية التربية غير المتخصصين واتجاهاته... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

211

10اختر هذا السجل

فاعلية استخدام استراتيجية محطات التعلم في تدريس علم نفس السعادة على تنمية الرفاهية النفسية للطلاب المعلمين شعبة علم النفس...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Using the Learning Stations Strategy in Teaching the Psychology of Happiness in Developing the Psychological Well-Being of Student Teachers, Psychology Section
المؤلف:	صميدة، أميرة محمود محمد
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع15, ج7
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1083 -1131
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية استخدام استراتيجية محطات التعلم في تدريس علم نفس السعادة في تنمية الرفاهية النفسية للطلاب المعلمين شعبة علم النفس وللوصول لهذا الهدف تم إعداد... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

85

11اختر هذا السجل

فاعلية وحدة مقترحة في الثراء النفسي لتنمية المثابرة الأكاديمية لدى طلاب المعلمين شعبة علم النفس

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Proposed Unit in Psychological Wealth in Developing Academic Perseverance among Student Teachers, Psychology Section
المؤلف:	صميدة، أميرة محمود محمد
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع15, ج7
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1132 - 1169
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية وحدة مقترحة في الثراء النفسي في تنمية المثابرة الأكاديمية لدى الطلاب المعلمين شعبة علم النفس وللوصول لهذا الهدف تم إعداد قائمة بموضوعات الثرا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

275

عدد مرات التحميل

12

عدد مرات التحميل

10

عدد مرات التحميل

6

عدد مرات التحميل

198

عدد مرات التحميل

69

عدد مرات التحميل

121

عدد مرات التحميل

133

عدد مرات التحميل

211

عدد مرات التحميل

85

عدد مرات التحميل

138

دليل المستخدم

دليل الفيديو