0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
عبدالمقصود، أمین دیاب صادق
عرض
1
-
11
من
11
للبحث:
'عبدالمقصود، أمین دیاب صادق'
, وقت الاستعلام: 0.29s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
أثر التفاعل بين توقيت تقديم الدعم والأسلوب المعرفي ببيئة التعلم النقال على تنمية الكفايات التكنولوجية والمعلوماتية لدى طلاب الشعب الأدبية بكلية التربية جامعة الأزهر...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of the Interaction between the Timing of Support and the Cognitive Approach to the Mobile Learning Environment on the Development of Technological and Informational Competencies among Literary Students of the Faculty of Education, Al-Azhar University
المؤلف:
عبدالمقصود
،
أمین
دیاب
صادق
المصدر:
مجلة التربية
, ع178, ج2
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
373 - 462
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تحديد أنسب توقيت لتقديم الدعم (فوري/ مؤجل) كمتغير مستقل أول، وأنسب الأساليب المعرفية (مستقل/ معتمد على المجال الإدراكي) كمتغير مستقل ثاني، وأثر التفاعل بينهما...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
391
2
اختر هذا السجل
أثر التفاعل بين نمط تقديم القصة الرقمية التعليمية ونوع التغذية الراجعة التصحيحية على تنمية مهارات استخدام الحاسب الآلي والإنترنت لدى تلاميذ المراحلة الابتدائية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The effect of the interaction between the presentation of the digital educational story and the type of corrective feedback on the development of computer and Internet skills among primary school students
المؤلف:
عبدالمقصود
،
أمين
دياب
صادق
المصدر:
تكنولوجيا التعليم
, مج26, ع3
الناشر:
الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
101 - 177
المستخلص:
تعد القصة الرقمية من الوسائط الثرية في تكنولوجيا التعليم، لأنها تشتمل على عدة مثيرات مسموعة ومرئية، ومكتوبة ومتحركة، وقد أثبتت البحوث والدراسات فاعليتها في العملية التعليمية، ولكن...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
295
3
اختر هذا السجل
العلاقة بين نوع التفاعل في المناقشات الإلكترونية والأساليب المعرفية عبر الويب وأثرها على تنمية التحصيل المعرفي والأداء لمهارات إنتاج برامج الفيديو التعليمية الرقمية لدى أخصائي تكنو...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The relationship between the type of interaction in electronic discussions and the methods of knowledge through the web and its impact on the development of knowledge and performance achievement of the skills of the production of digital educational video programs of the specialist technology education in Azhar institutes
المؤلف:
عبدالمقصود
،
أمين
دياب
صادق
المصدر:
تكنولوجيا التعليم
, مج23, ع4
الناشر:
الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
189 - 278
المستخلص:
يعد الويب بأدواته المتعددة والمتنوعة من أهم بيئات التعلم الإلكترونية وتعتبر المناقشات الإلكترونية إحدى طرق التفاعل المهمة بين المعلم والمتعلمين وبين المتعلمين وبعضهم، والتي تسمح بت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
182
4
اختر هذا السجل
أثر التفاعل بين مصدر تقديم الدعم وحجم المجموعات ببيئة التعلم الإلكتروني التشاركي على تنمية مهارات استخدام البرامج الجاهزة لدى طلاب الدبلوم العام في التربية نظام السنة الواحدة "التأ...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالمقصود
،
أمين
دياب
صادق
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج16, ع84
الناشر:
جامعة بني سويف - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
145 - 217
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تحديد أثر التفاعل بين كلا من مصدر تقديم الدعم (المعلم/الأقران)، وحجم المجموعة (صغيرة/متوسطة)، ببيئة التعلم الإلكتروني التشاركي على تنمية التحصيل المعرفي والأدا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
41
5
اختر هذا السجل
تصميم برنامج قائم على التعليم المدمج لإكساب طلاب كلية التربية جامعة الأزهر: مهارات إنتاج المحتوى التعليمي الرقمي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالمقصود
،
أمين
دياب
صادق
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج16, ع86
الناشر:
جامعة بني سويف - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
115 - 190
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تحديد كيف يمكن تصميم برنامج قائم على التعليم المدمج وما فاعليته في إكساب طلاب الفرقة الثالثة بكلية التربية جامعة الأزهر بالقاهرة مهارات إنتاج المحتوى الرقمي، ب...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
109
6
اختر هذا السجل
فاعلية نمط الألعاب التعليمية الرقمية عبر بيئة اللعب التحفيزي ونمط التوجيه على تنمية مهارات إنتاج الألعاب الإلكترونية التعليمية والدافعية للإنجاز لدى طلاب التأهيل التربوي بكلية التر...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of the Digital Educational Games Via a Gamification Environment and the Guidance Type in Developing Educational E-Games Production Skills and the Motivation for Achievement among General Diploma in Education Students at the Faculty of Education, Al-Azhar University in Cairo
المؤلف:
عبدالمقصود
،
أمين
دياب
صادق
المصدر:
مجلة البحث العلمي في التربية
, ع23, ج9
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
158 - 237
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى قياس فاعلية نمط الألعاب التعليمية الرقمية (الفردي - التشاركي) ببيئة اللعب التحفيزي ونمط التوجيه (الثابت- المرن) على تنمية مهارات إنتاج الألعاب الإلكترونية التع...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
82
7
اختر هذا السجل
أثر التفاعل بين نمط الإبحار في استراتيجية مهام الويب ووجهة الضبط على تنمية مهارات إنتاج البرامج الصوتية التعليمية ونشرها عبر شبكة الإنترنت لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Interaction between the Navigation Pattern in the Strategy of Web Tasks and the Direction of Control on the Development of the Skills of Producing and Publishing Educational Audio Programs on the Internet among the Educational Technology Specialists
المؤلف:
عبدالمقصود
،
أمين
دياب
صادق
المصدر:
مجلة التربية
, ع192, ج4
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
271 - 361
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى معرفة فاعلية كلا من نمط الإبحار (الحر- الموجه) في استراتيجية مهام الويب، وفاعلية كلا من وجهة الضبط (الداخلي- الخارجي)، وأيضا أثر التفاعل بين نمط الإبحار (الحر-...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
47
8
اختر هذا السجل
أثر اختلاف أسلوب عرض المحتوى ونمط ممارسة الأنشطة ببيئة تعلم إلكترونية على التحصيل والأداء لبعض مهارات الثقافة المعلوماتية لدى طلاب التأهيل التربوي بكلية التربية جامعة الأزهر...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Different Styles of Content Presentation and the Pattern of Practicing Activities in an Electronic Learning Environment on the Achievement and Performance of some Information Culture Skills among Students of Educational Qualification at the Faculty of Education, Al-Azhar University
المؤلف:
عبدالمقصود
،
أمين
دياب
صادق
المصدر:
تكنولوجيا التعليم
, مج31, ع10
الناشر:
الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
121 - 204
المستخلص:
يهدف البحث الحالي إلى تحديد مهارات الثقافة المعلوماتية الواجب تنميتها لدى لطلاب التأهيل التربوي بكلية التربية جامعة الأزهر، والتصميم المناسب لبيئة التعلم الإلكترونية، وأنسب أسلوب ل...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
52
9
اختر هذا السجل
آليات التعاون المهني بين الإخصائي التكنولوجي والاجتماعي في بيئة الاحتياجات الفردية الإلكترونية لدي طلاب التأهيل التربوي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Mechanisms of Professional Cooperation between the Technological and Social Worker in the Electronic Individual Needs Environment for Students of Educational Qualification
المؤلف:
عبدالمقصود
،
أمين
دياب
صادق
المصدر:
مجلة قطاع الدراسات الإنسانية
, ع30
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية الدراسات الإنسانية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
553 - 606
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف على آليات التعاون المهني بين الإخصائي التكنولوجي والاجتماعي في بيئة الاحتياجات الفردية الإلكترونية، واستخدم المنهج الوصفي اعتمادًا على دراسة الحالة لمركز التأه...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
10
اختر هذا السجل
أثر التفاعل بين أسلوب التدريب ونمط التعلم فى برامج التدريب من بعد فى تنمية التحصيل والأداء المهارى والتفكير الإبداعى جودة الطباعة على المنسوجات لدى طلاب شعبة التربية الفنية بكليات...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact Of The Interaction Between The Training Method And Style Of Learning In Distance Training Programs The Achievement Development And Performance Skills And Creative Thinking And Quality Textile Printing With Students Of The Department Of Art Education, Faculty Of Education
المؤلف:
حسن، حسن فاروق محمود
المصدر:
دراسات عربية في التربية وعلم النفس
, ع56
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
17 - 78
المستخلص:
هدف البحث إلي تحديد أثر اختلاف كل من أسلوب التدريب، ونمط التعلم في برامج التدريب من بعد، وأثر التفاعل بينهما في تنمية التحصيل والاداء المهاري والتفكير الابداعي، ورفع جودة الطباعة ع...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
309
11
اختر هذا السجل
Efficacité de L'utilisation des Stratégies de la Pensée Divergente dans le Développement des Compétences de L'expression Écrite Auprès des Étudiants de La Section de Français, Facu...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
فاعلية استخدام استراتيجيات التفكير المتشعب في تنمية مهارات التعبير الكتابي لدى طلاب شعبة اللغة الفرنسية بكلية التربية - جامعة الأزهر
العنوان المترجم:
The Effectiveness of Using Divergent Thinking Strategies in Developing Written Expression Skills Among Students of The French Division, Faculty of Education, Al-Azhar University
المؤلف:
شريف، محمد شريف برعي
المصدر:
مجلة التربية
, ع195, ج5
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
847 - 887
المستخلص:
استهدف البحث الكشف عن فاعلية التفكير المتشعب في تنمية بعض مهارات التعبير الكتابي لدى طلبة شعبة اللغة الفرنسية بكلية التربية. ولتحقيق هدف البحث، تم اختيار عينة البحث من طلبة الفرقة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
10
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو