1اختر هذا السجل

المؤلف:	عبدالوهاب، سعد
المصدر:	مجلة البيان , ع464
الناشر:	رابطة الأدباء
تاريخ:	2009
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	28 - 33
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

2اختر هذا السجل

الإسلام و التجديد

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالوهاب، سعد خلف
المصدر:	المؤتمر الدولي: مناهج التجديد في العلوم الإسلامية والعربية , ج 3
الناشر:	رابطة الجامعات الاسلامية وجامعة المنيا - كلية دار العلوم
تاريخ:	2005
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	2564 - 2590
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

32

3اختر هذا السجل

الإسلام ودوره في النهضة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالوهاب، سعد خلف
المصدر:	المؤتمر الدولي السادس للفلسفة الإسلامية: الإسلام ومشروعات النهضة الحديثة
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية دار العلوم - قسم الفلسفة الإسلامية
تاريخ:	2001
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	195 - 215
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

2

4اختر هذا السجل

المنهج العلمي عند جابر بن حيان وصلته بعلم الكلام: قياس الغائب على الشاهد نموذجاً

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالوهاب، سعد خلف
المصدر:	المؤتمر الدولي الثاني عشر للفلسفة الإسلامية: مناهج العلوم وفلسفتها من منظور إسلامي
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية دار العلوم - قسم الفلسفة الإسلامية
تاريخ:	2007
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	641 - 670
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

14

5اختر هذا السجل

متحف افتراضي لقطع ملبسيه مصرية أثرية مستنسخة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Virtual Museum of Replicas of Ancient Egyptian Outfit
المؤلف:	عبدالوهاب، سعد حسن محي الدين
المصدر:	مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية , ع43
الناشر:	جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	823 - 856
المستخلص:	المتاحف الافتراضية وسيلة يمكن الاعتماد عليها في نقل العديد من المعلومات من خلال منح روادها فرصة للمعرفة والدراسة، كما يمكن من خلالها دعم المتاحف التقليدية من خلال الحفاظ على التراث... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

57

6اختر هذا السجل

التفاعل بين مصدر الدعم "ثابت / حسب الطلب" في بيئة تعلم إلكترونية ومستوى اليقظة العقلية في تنمية مهارات إنتاج الفيديو الرقمي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Interaction between the Support Source "Stable/ Adaptable" in E- Learning Environment and Mindfulness Level for Developing Digital Video Production Skills for Education Technology Students
المؤلف:	عبدالوهاب، سعد حسن محي الدين
المصدر:	مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية , ع50
الناشر:	جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 59
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى الكشف عن أثر التفاعل بين مصدر الدعم (ثابت/ حسب الطلب) في بيئة تعلم إلكترونية ومستوى اليقظة العقلية على تنمية الجانب المعرفي والجانب الأدائي لمهارات إنتاج الفيديو... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

37

7اختر هذا السجل

فاعلية بعض تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تنمية مهارات التعلم الإلكتروني والتنظيم الذاتي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم مرتفعي ومنخفضي السعة العقلية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالوهاب، سعد حسن محي الدين
المصدر:	مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية , مج9, ع4
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	700 - 757
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية بعض تطبيقات الذكاء الاصطناعي على تنمية مهارات التعلم الإلكتروني والتنظيم الذاتي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم بكلية التربية النوعية جامعة أسيوط،... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

62

8اختر هذا السجل

محفزات الألعاب الرقمية "النقاط - قوائم المتصدرين" في بيئة تعلم إلكترونية وأثرها في تنمية مهارات معالجة الملفات الصوتية الرقمية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية "منخفضي ومرتفعي" دافعية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Gamification in E-Learning Environment and its Effect in Developing the Digital Audio Files Processing Skills for Preparatory Stage Pupils with "Low/ High" Motivation to Learn
المؤلف:	عبدالوهاب، سعد حسن محي الدين
المصدر:	مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية , مج10, ع3
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1180 - 1236
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

3

9اختر هذا السجل

بيئة تعلم تشاركية قائمة على تطبيق Google Classroom في تنمية بعض مهارات المشروعات البحثية لدى طلاب التعليم قبل الجامعي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالوهاب، سعد حسن محي الدين
المصدر:	المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني , مج10, ع1
الناشر:	الجمعية الدولية للتعليم والتعلم الإلكتروني
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	136 - 219
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

10اختر هذا السجل

برنامج قائم على التعلم الرقمي لتنمية مهارات الهارموني لدى طلاب كلية التربية النوعية جامعة أسيوط

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Program Based on Digital Learning to Develop Harmonic Skills for Students of Specific Education Faculty Assiut University
المؤلف:	عبدالحافظ، رويدا صابر أحمد
المصدر:	مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية , ع38
الناشر:	جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1733 - 1762
المستخلص:	يمثل التعلم الرقمي منظومة تعليمية لتقديم البرامج التعليمية أو التدريبية للمتعلمين في أي وقت وأي مكان، باستخدام تقنيات المعلومات والاتصالات التفاعلية مثل الإنترنت والمؤتمرات العلمية... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

23

11اختر هذا السجل

فاعلية برنامج قائم على منصة Thinqi في تنمية بعض مهارات تصميم وطباعة المنسوجات لدى طلاب قسم الاقتصاد المنزلي بكلية التربية النوعية جامعة أسيوط...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Thinqi Platform in Developing Some Skills of Designing and Printing Textile of Students of Printing Textile of Students of Home Economic Department Home Economic Department Specific Education Specific Education Faculty Assiut University
المؤلف:	أحمد، أسماء علي
المصدر:	مجلة بحوث التربية النوعية , ع74
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 36
المستخلص:	تتميز المنصات التعليمية بكونها منظومة متكاملة لتقديم البرامج التعليمية أو التدريبية للمتعلمين في أي وقت وأي مكان، من خلال استخدام مجموعة من الأدوات التي تمتلكها هذه المنصات، وفي ضو... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

7

12اختر هذا السجل

فاعلية برنامج قائم على أدوات Web 2.0 في تنمية بعض مهارات الاتصال الإلكتروني لدى طلاب كلية التربية النوعية بجامعة أسيوط...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالجليل، علي سيد محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج30, ع2
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	294 - 319
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى الكشف عن فاعلية برنامج قائم على أدوات Web 2.0 في تنمية بعض مهارات الاتصال الإلكتروني لدى طلاب كلية التربية النوعية بجامعة أسيوط. حيث استلزم إجراء البحث الحالي... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

259

13اختر هذا السجل

أثر استخدام تطبيقات الحوسبة السحابية في تنمية بعض مهارات المشروعات الإلكترونية لدى طلاب كلية التربية النوعية جامعة أسيوط...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effect of Using Cloud Computing Applications on Developing Some Electronic Projects Skills Among Students of The Faculty of Specific Education at Assiut University
المؤلف:	عبدالجليل، علي سيد محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج34, ع2
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	234 - 251
المستخلص:	كشفت الدراسة عن أثر استخدام تطبيقات الحوسبة السحابية في تنمية بعض مهارات المشروعات الإلكترونية لدي طلاب كلية التربية النوعية جامعة أسيوط. واستخدمت الدراسة المنهج شبه التجريبي. وتمث... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

32

عدد مرات التحميل

2

عدد مرات التحميل

14

عدد مرات التحميل

57

عدد مرات التحميل

37

عدد مرات التحميل

62

عدد مرات التحميل

3

عدد مرات التحميل

23

عدد مرات التحميل

7

عدد مرات التحميل

259

عدد مرات التحميل

286

دليل المستخدم

دليل الفيديو