0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
عثمان، ناصر
عرض
21
-
40
من
50
للبحث:
'عثمان، ناصر'
, وقت الاستعلام: 0.23s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
21
اختر هذا السجل
دور الدورات التدريبية لمعلمي الصفوف الثالثة الأولى في تنمية مهارات التدريس الفعال من وجهة نظر المعلمين أنفسهم في ضوء بعض المتغيرات...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Role of Training Courses for Teachers of the First Three Grades in Developing Effective Teaching Skills from the Teachers Perspective Themselves in Light of Some Variables
المؤلف:
النعيمي، ساره موسى
تاريخ:
2020
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الشرق الأوسط
المستخلص:
هدفت الدراسة التعرف إلى دور الدورات التدريبية لمعلمي الصفوف الثلاثة الأولى في تنمية مهارات التدريس الفعال من وجهة نظر المعلمين أنفسهم في ضوء بعض المتغيرات. استخدمت الدراسة المنهج ا...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
177
22
اختر هذا السجل
اتجاهات معلمي العلوم في مرحلة التعليم الأساسي نحو استراتيجية التعلم المعكوس وحاجاتهم التدريبية اللازمة لاستخدامها في التدريس...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Attitudes of Science Teachers at Basic Stage toward Flipped Learning Strategy and their Necessary Training Needs for Using in Teaching
المؤلف:
العواودة، ديانا سالم حسن
تاريخ:
2020
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الشرق الأوسط
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى تعرف اتجاهات معلمي العلوم في مرحلة التعليم الأساسي نحو استراتيجية التعلم المعكوس وحاجاتهم التدريبية اللازمة لاستخدامها في التدريس. استخدمت الدراسة المنهج ا...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
526
23
اختر هذا السجل
أثر استخدام استراتيجية مثلث الاستماع في تنمية مهارة الاستيعاب القرائي لدى طلبة الصف الثالث الأساسي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using the Listening Triangle Strategy in Development Student’s Comprehensive Reading Skill among the Third Grade
المؤلف:
الطلافيح، شيرين عارف فاضل
تاريخ:
2020
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الشرق الأوسط
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى تعرف أثر استخدام استراتيجية مثلث الاستماع في تنمية مهارة الاستيعاب القرائي لدى طلبة الصف الثالث الأساسي. استخدمت الدراسة المنهج التجريبي ذا التصميم شبه الت...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
835
24
اختر هذا السجل
أثر تدريس مادة التربية المهنية باستخدام استراتيجية التعلم القائم على المشروع في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف العاشر...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Teaching Vocational Education Course by Using Project Based Learning Strategy in Development of Critical Thinking Skills among 10 th Grade
المؤلف:
الخريشة، سميرة فلاح
تاريخ:
2020
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الشرق الأوسط
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى معرفة أثر تدريس مادة التربية المهنية باستخدام استراتيجية التعلم القائم على المشروع في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف العاشر. وتحقيقا لهدف الدراسة تم ا...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
615
25
اختر هذا السجل
الاحتياجات التدريبية اللازمة لمعلمي المرحلة الأساسية العليا في ضوء متطلبات اقتصاد المعرفة من وجهة نظر المشرفين التربويين والمعلمين...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
he Training Needs for Teachers in the Upper Basic Grade in Light of the Requirements of the Knowledge Economy from the Perspective of the Educational Supervisors and Teachers
المؤلف:
القطيفان، محمد عودة عنيزان
تاريخ:
2020
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الشرق الأوسط
المستخلص:
هدفت الدراسة التعرف إلى الاحتياجات التدريبية اللازمة لمعلمي المرحلة الأساسية العليا في ضوء متطلبات اقتصاد المعرفة من وجهة نظر المشرفين التربويين والمعلمين، استخدمت الدراسة المنهج ا...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
263
26
اختر هذا السجل
الذكاء التنظيمي وعلاقته بالتميز الإداري لدى مديري المدارس الخاصة في محافظة العاصمة عمان
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Organizational Intelligence and its Relationship to Administrative Excellence among the Principals of Private Schools in the Capital, Amman
المؤلف:
السالم، آلاء عارف سليم
تاريخ:
2021
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الشرق الأوسط
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تعرف مستوى الذكاء التنظيمي والتميز الإداري لدى مديري المدارس الخاصة في محافظة العاصمة عمان، من وجهة نظر المعلمين، والعلاقة بينهما، وتحقيقا لهدف الدراسة تم استخ...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
373
27
اختر هذا السجل
درجة توافر أبعاد جودة بيئة العمل في المدارس الخاصة في الأردن
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Availability of Work Environment Quality Dimensions in Private Schools in Jordan
المؤلف:
الغاوي، سميرة سعيد محمد
تاريخ:
2021
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الشرق الأوسط
المستخلص:
هدفت الدراسة تعرف درجة توافر أبعاد جودة بيئة العمل في المدارس الخاصة في الأردن من وجهة نظر المعلمين تبعا لمتغير (الجنس، والمؤهل العلمي، وسنوات الخبرة)، استخدمت الدراسة المنهج الوصف...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
124
28
اختر هذا السجل
درجة توظيف تطبيقات الهواتف الذكية في إدارة العملية التعليمية في المدارس الأردنية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Employing Smart Phone Applications in Managing the Educational Process in Jordanian Schools
المؤلف:
الطباخي، نور محمد
تاريخ:
2020
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الشرق الأوسط
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تعرف درجة توظيف تطبيقات الهواتف الذكية في إدارة العملية التعليمية في المدارس الأردنية، تم استخدام المنهج الوصفي المسحي. وتكونت عينة الدراسة من (366) معلما ومعلمة،...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
296
29
اختر هذا السجل
درجة ممارسة معلمات الصفوق الثلاثة الأولى للتدريس البنائي من وجهة نظر المشرفين التربويين والمعلمات أنفسهن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Practicing Constructive Learning by the First Three Grades Teachers from the Perspective of the Educational Supervisors and the Teachers Themselves
المؤلف:
عساف، نادية علي
تاريخ:
2021
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الشرق الأوسط
المستخلص:
هدفت الدراسة تعرف درجة ممارسة معلمات الصفوف الثلاثة الأولى للتدريس البنائي، من وجهة نظر المشرفين التربويين والمعلمات أنفسهن. وقد استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي. وتكونت عينة...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
82
30
اختر هذا السجل
دور كتب العلوم في مرحلة التعليم الأساسي في نشر الوعي البيئي لدى الطلبة من وجهة نظر المعلمين في لواء وادي السير...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Role of Science Textbook for the Basic Education Stage in Spreading Environmental Awareness among Students from the Teachers Viewpoint in Wadi Al-Seer
المؤلف:
اسحاقات، دانا عز الدين سليم
تاريخ:
2021
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الشرق الأوسط
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى تعرف دور كتب العلوم في مرحلة التعليم الأساسي في نشر الوعي البيئي لدى الطلبة من وجهة نظر المعلمين في لواء وادي السير، استخدمت الدراسة المنهج الوصفي المسحي،...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
162
31
اختر هذا السجل
دور مواقع التواصل الاجتماعي في تنمية قيم المواطنة الرقمية لدى طلبة الجامعات الأردنية الخاصة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Role of Social Media Platforms in Developing the Values of Digital Citizenship among Students at Jordanian Private Universities
المؤلف:
أبو حسين، آلاء صلاح عبدالرؤوف
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الشرق الأوسط
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
467
32
اختر هذا السجل
أثر استخدام استراتيجية تنال القمر في تدريس مادة اللغة العربية على تنمية الاستيعاب القرائي لدى طالبات الصف العاشر الأساسي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using "POSSE" Strategy in Teaching Arabic Language on Development of Reading Comprehension Skill for 10th. Grade Female Students
المؤلف:
مصطفى، شوق أحمد محمد
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الشرق الأوسط
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
142
33
اختر هذا السجل
دور مواقع التواصل الاجتماعي في تنمية قيم المواطنة الرقمية لدى طلبة الجامعات الأردنية الخاصة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Role of Social Media Platforms in Developing the Values of Digital Citizenship among Students at Jordanian Private Universities
المؤلف:
أبو حسين، آلاء صلاح عبدالرؤوف
المصدر:
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية
, مج11, ع6
الناشر:
مركز رفاد للدراسات والأبحاث
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1224 - 1239
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى الكشف عن دور مواقع التواصل الاجتماعي في تنمية قيم المواطنة الرقمية لدى طلبة الجامعات الأردنية الخاصة، وتم استخدام المنهج الوصفي المسحي، وتطوير استبانة لهذا الغرض ب...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
73
34
اختر هذا السجل
درجة ممارسة معلمات الصفوف الثلاثة الأولى لمهارات القرن الحادي والعشرين من وجهة نظرهن
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of the First Three Grades Teachers Practice of the Twenty-First Century Skills from their Perspective
المؤلف:
أبو هلال ، سوسن رمزي عبدالله
تاريخ:
2023
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الشرق الأوسط
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
243
35
اختر هذا السجل
دور التعلم القائم على المشاريع في تنمية مهارة المحادثة في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها من وجهة نظر معلميهم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Role of Project-Based Learning in Teaching Conversational Skill for Non-Native Arabic Speakers from the Teachers’ Perspectives
المؤلف:
النتشة، رانية محمد سمير
تاريخ:
2023
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الشرق الأوسط
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
175
36
اختر هذا السجل
درجة أهمية الكفايات التدريسية اللازمة للطلبة المعلمين تخصص معلم الصفوف الأولية بجامعة حائل في ضوء بعض المتغيرات من وجهة نظرهم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Importance of the Necessary Teaching Competences for Early Stages’ Teachers at the University of Hail in the Light of some Variables from their Perceptions
المؤلف:
الشمري، عيد بن جايز
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, مج12, ع1
الناشر:
جامعة القصيم
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
199 - 230
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تعرف درجة أهمية الكفايات التدريسية اللازمة للطلبة المعلمين تخصص معلم الصفوف الأولية بجامعة حائل في ضوء بعض المتغيرات من وجهة نظرهم. ولتحقيق هدف الدراسة قام الب...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
24
37
اختر هذا السجل
درجة تمثل أخلاقيات مهنة التدريس لدى المعلمين من وجهة نظر مديري المدارس في لواء قصبة عمان
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Representation of the Ethics of Teaching of Teachers from Schools Headmasters Point of View in the Qasbat Amman District
المؤلف:
أبو حسان، جمانة سلطان نمر
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الشرق الأوسط
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
33
38
اختر هذا السجل
درجة توافر أبعاد التنمية المستدامة في محتوى كتب اللغة الإنجليزية في المرحلة الأساسية من وجهة نظر المعلمين...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Availability Degree of Sustainable Development Dimensions in English Textbooks for the Primary Stage from the Teachers Perspectives
المؤلف:
أبو خشب، سماح حمدان عمر
تاريخ:
2023
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الشرق الأوسط
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
43
39
اختر هذا السجل
درجة ممارسة معلمي اللغة العربية في المرحلة الثانوية لاستراتيجيات التعلم الممتع ومعوقات استخدامه من وجهة نظرهم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Practice of Arabic Language Teacher of the Secondary Stage of Interesting Learning Strategies and Obstacles to its Use from Their Point of View
المؤلف:
اقطيط، فاتن محمد عيسى
تاريخ:
2023
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الشرق الأوسط
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
238
40
اختر هذا السجل
درجة ممارسة معلمات الصفوف الثلاثة الأولى لمهارات القرن الحادي والعشرين من وجهة نظرهن
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of the First Three Grades Teachers Practice of the Twenty-First Century Skills from their Perspectives
المؤلف:
أبو هلال ، سوسن رمزي عبدالله
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, مج7, ع31
الناشر:
المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
59 - 76
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى الكشف عن درجة ممارسة معلمات الصفوف الثلاثة الأولى لمهارات القرن الحادي والعشرين من وجهة نظرهن، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، وتم تطوير استبانة لهذا الغرض...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
37
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
[1]
« السابق
1
2
3
التالي »
[3]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو