1اختر هذا السجل

تصور مقترح لبرنامج تدريبي لمعلمي الدمج في المدرسة الابتدائية في ضوء احتياجاتهم

المؤلف:	علي، هيام عبدالرحيم أحمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج25, ع3
الناشر:	جامعة الإسكندرية - كلية التربية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	309 - 403
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تقديم تصور مقترح لبرنامج تدريبي لمعلمي الدمج في المدرسة الابتدائية في ضوء احتياجاتهم. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي. وتمثلت عينة الدراسة في 52 من الإدارات التعليمي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

212

2اختر هذا السجل

رؤية مقترحة لإنشاء حاضنات للمعرفة التربوية بالجامعات المصرية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	A Proposed Vision for The Establishment of Incubators of Educational Knowledge in Egyptian Universities
المؤلف:	علي، هيام عبدالرحيم أحمد
المصدر:	دراسات في التعليم الجامعي , ع37
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	586 - 639
المستخلص:	قدم البحث رؤية مقترحة لإنشاء حاضنات للمعرفة التربوية بالجامعات المصرية. واعتمد البحث على المنهج الوصفي، وذلك من خلال مراجعة الكتابات التربوية؛ لتأصيل إطار نظري مفهومي لمفهوم الحاضن... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

269

3اختر هذا السجل

واقع نظام الساعات المعتمدة ببرامج الدراسات العليا بكلية التربية جامعة الاسكندرية: دراسة ميدانية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Reality of The Course Credit System of Graduate Programs at The Faculty of Education, Alexandria University: A Field Study
المؤلف:	علي، هيام عبدالرحيم أحمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع62
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	28 - 108
المستخلص:	"هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع نظام الساعات المعتمدة ببرامج الدراسات العليا بكلية التربية جامعة الإسكندرية: دراسة ميدانية. واقتضت طبيعة الدراسة استخدام المنهج الوصفي. وتمثلت أدا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

84

4اختر هذا السجل

تطوير الأداء الأكاديمي لجامعة الإسكندرية في ضوء أبعاد بطاقة الأداء المتوازن: رؤية مقترحة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Developing the Academic Performance of Alexandria University; in Light of the Balanced Scorecard
المؤلف:	علي، هيام عبدالرحيم أحمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج32, ع126
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	661 - 730
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التوصل لرؤية مقترحة لتطوير الأداء الأكاديمي لجامعة الإسكندرية في ضوء الاسترشاد ببطاقة الأداء المتوازن؛ بوصفها من أهم نماذج قياس الأداء التي ظهرت حديثا، وال... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

70

5اختر هذا السجل

البحوث الإجرائية مدخل للتنمية المهنية المستدامة لمعلمي التعليم قبل الجامعي: دراسة ميدانية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Action Research, an Approach to Sustainable Professional Development for Pre-University Education Teachers: A Field Study
المؤلف:	علي، هيام عبدالرحيم أحمد
المصدر:	مجلة تطوير الأداء الجامعي , مج5, ع2
الناشر:	جامعة المنصورة - مركز تطوير الأداء الجامعي
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	23 - 66
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلي وضع تصور مقترح لآليات استخدام البحوث الإجرائية؛ كمدخل للتنمية المهنية المستدامة لمعلمي التعليم قبل الجامعي بالمدارس المصرية. ولتحقيق هذا الهدف تم إعداد قائ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

33

6اختر هذا السجل

تصور مقترح لتكوين الطالب الريادي بالجامعات المصرية: جامعة الإسكندرية كدراسة حالة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	علي، هيام عبدالرحيم أحمد
المصدر:	مجلة تطوير الأداء الجامعي , مج23, ع1
الناشر:	جامعة المنصورة - مركز تطوير الأداء الجامعي
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	335 - 397
المستخلص:	تُعد البطالة عامة وبطالة خريجي الجامعات خاصة من أهم المشكلات التي تفرض نفسها بقوة وبشكل دائم وملح على الساحة العالمية والإقليمية والمحلية، لا سيما في ظل الأزمات والتحولات الاقتصادي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

67

7اختر هذا السجل

تفعيل مجتمعات التعلم المهنية بالمدارس المصرية في ضوء الاسترشاد بتجربة المدارس المصرية اليابانية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Activating Professional Learning Communities in Egyptian Schools: Drawing on the Japanese-Egyptian Schools Experience
المؤلف:	علي، هيام عبدالرحيم أحمد
المصدر:	مجلة كلية التربية في العلوم التربوية , مج48, ع2
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	317 - 417
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

11

8اختر هذا السجل

التعليم الإلكتروني كآلية لتطوير منظومة التعليم الجامعي: دراسة تحليلية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	علي، هيام عبدالرحيم أحمد
المصدر:	المؤتمر القومي السنوي الثامن عشر : تطوير منظومة الأداء في الجامعات العربية في ضوء المتغيرات العالمية المعاصرة
الناشر:	جامعة عين شمس - مركز تطوير التعليم الجامعي وجامعة الدول العربية
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	581 - 619
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن التعليم الالكتروني كآلية لتطوير منظومة التعليم الجامعى" دراسة تحليلية". واستخدمت الدراسة المنهج الوصفى التحليلى. وجاءت الدراسة في عدة محاور. أشار المحور ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

396

9اختر هذا السجل

تصور مقترح لتوظيف البحوث البينية كمدخل لتطوير البحث التربوي بالجامعات المصرية في ضوء بعض الخبرات العالمية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Suggested Prospect for Employing Interdisciplinary Research as as An Approach to the Development of the Educational Research in Egyptian Universities in Light of some International Experiences
المؤلف:	علي، هيام عبدالرحيم أحمد
المصدر:	المجلة التربوية , ج117
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	121 - 185
المستخلص:	تأثر البحث التربوي بما يشهده العالم من تحديات فرضتها الثورة التكنولوجية والمعلوماتية، وما أفرزته من زيادة هائلة في المعرفة؛ أدت إلى تعقد وتشابك المشكلات والقضايا التربوية والتي بات... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

43

10اختر هذا السجل

آليات مقترحة؛ لتسويق برامج الدراسات العليا التربوية كمدخل لتحقيق الميزة التنافسية للجامعات المصرية: كلية التربية - جامعة الإسكندرية نموذجا...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Proposed Mechanisms; to Market Postgraduate Educational Programs as an Approach to Achieve the Competitive Advantage of Egyptian Universities: Faculty of Education - Alexandria University Model
المؤلف:	علي، هيام عبدالرحيم أحمد
المصدر:	مجلة الدراسات التربوية والإنسانية , مج14, ع1
الناشر:	جامعة دمنهور - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	167 - 280
المستخلص:	تعد برامج الدراسات العليا عامة والتربوية خاصة القاطرة الأساسية لبناء الميزة التنافسية للجامعات، وتحسين سمعتها الأكاديمية، ومواجهة التحديات المعاصرة (العولمة، والانفجار المعرفي)، وا... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

11اختر هذا السجل

دور تطبيقات الهاتف المحمول في تعزيز قيم المواطنة الرقمية لدى طلاب وطالبات بعض الجامعات المصرية: دراسة ميدانية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Role of Mobile Phone Applications in Promoting the Values of Digital Citizenship among Male and Female Students of some Egyptian Universities: Field Study
المؤلف:	عبدالرحمن، نجلاء أحمد أمين
المصدر:	مجلة كلية رياض الأطفال , ع17
الناشر:	جامعة بورسعيد - كلية رياض الأطفال
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1479 - 1567
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تحديد قيم المواطنة الرقمية المراد تعزيزها لدى طلاب وطالبات بعض الجامعات المصرية، تحديد (أكثر تطبيقات الهاتف المحمول شيوعا، أكثر تطبيقات الهاتف المحمول تأثي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

212

عدد مرات التحميل

269

عدد مرات التحميل

84

عدد مرات التحميل

70

عدد مرات التحميل

33

عدد مرات التحميل

67

عدد مرات التحميل

11

عدد مرات التحميل

396

عدد مرات التحميل

43

عدد مرات التحميل

303

دليل المستخدم

دليل الفيديو