1اختر هذا السجل

تقييم عمليتي التعليم والتعلم عبر منصة مدرستي في ضوء إطار OLC من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين...

العنوان بلغة أخرى:	Evaluation of Teaching and Learning Processes Across Madrasati Platform in the Light of the OLC Framework from the Point of View of Teachers and Educational Supervisors
المؤلف:	فلاته، أحمد بن محمد بن إبراهيم
المصدر:	العلوم التربوية , مج30, ع3
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	481 - 517
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تقييم عمليتي التعليم والتعلم في منصة مدرستي خلال جائحة كوفيد-19 من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين في المملكة العربية السعودية، طبقت الدراسة المنهج الوصفي ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

45

2اختر هذا السجل

تصورات معلمي التعليم العام نحو فاعلية استخدام مايكروسوفت تيمز Microsoft Teams أثناء جائحة كوفيد-19

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Perceptions of Public Schools Teachers toward the Effectiveness of Microsoft Teams during Covid-19
المؤلف:	فلاته، أحمد بن محمد بن إبراهيم
المصدر:	مجلة جامعة الملك عبدالعزيز - العلوم التربوية والنفسية , مج1, ع1
الناشر:	جامعة الملك عبدالعزيز - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	143 - 164
المستخلص:	بسبب التحول الطارئ للتعليم عن بعد، أنشأت وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية نظام إدارة تعلم الطلاب التعليم العام لتكون المنصة الرئيسية للتعليم عن بعد في نظام التعليم العام.... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

24

3اختر هذا السجل

الآثار المترتبة للتحول الطارئ للتعليم عن بعد في أثناء جائحة كوفيد-19 على المعلمة / الأم ومقترحات لتقليل هذه الآثار...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effects of the Emergency Shift to Distance Learning During Covid-19 on the Teacher-Mother, and Suggestions for Reducing these Effects
المؤلف:	فلاته، أحمد بن محمد بن إبراهيم
المصدر:	مجلة جامعة الملك خالد للعلوم التربوية , مج9, ع5
الناشر:	جامعة الملك خالد - كلية التربية - مركز البحوث التربوية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	23 - 46
المستخلص:	تهدف الدراسة الحالية إلى بحث الآثار السلبية النفسية والاجتماعية على المعلمة الأم، الناتجة عن التحول الطارئ للتعليم عن بعد بسبب جائحة كوفيد-19؛ وبالتالي على الأسرة والمجتمع بناء على... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

32

4اختر هذا السجل

بحوث واجهة تفاعل المستخدم في تطبيقات الجوال خلال جائحة كوفيد-19 وأثرها في دعم التعلم: مراجعة منهجية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	User Interface Research with Mobile Applications during the COVID-19 Pandemic in Supporting Learning: A Systematic Review
المؤلف:	فلاته، أحمد بن محمد بن إبراهيم
المصدر:	مجلة الدراسات التربوية والإنسانية , مج14, ع4
الناشر:	جامعة دمنهور - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	299 - 334
المستخلص:	خلال جائحة كوفيد-19، وعند التحول الكلي للتعليم عن بعد، كان للتعلم النقال دورا رئيسيا في منصات وتطبيقات التعلم لما يتيحه من إمكانيات التنقل وسهولة الوصول والتفاعل في أي وقت وأي مكان... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

5اختر هذا السجل

الاحتياجات التدريبية لمعلمى المرحلة الثانوية فى ضوء معايير الإعتماد وضمان الجودة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	فلاته، أحمد بن محمد بن إبراهيم
تاريخ:	2013
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

6اختر هذا السجل

آداب المتعلم في الفكر التربوي الإسلامي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	فلاته، أحمد بن محمد بن إبراهيم
تاريخ:	1990
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الملك عبد العزيز
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

7اختر هذا السجل

واقع تطبيق البرامج المعززة لمنصة مدرستي في التعليم العام من وجهة نظر معلمي جدة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of the Application of the Enhanced Programs of Madrasati Platform in General Education from the Point of View of Jeddah Teachers
المؤلف:	السلمي، عبدالرحمن عزيز مسعد
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع145
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	203 - 224
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التعرف على واقع تطبيق البرامج المعززة لمنصة مدرستي في التعليم العام من وجهة نظر معلمي جدة لمنصة مدرستي في العملية التعليمية، ومعوقات استخدامها. استخدم البحث ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

51

8اختر هذا السجل

التحديات التي واجهت المشرفين التربويين أثناء الانتقال الطارئ نحو التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا المستجد "COVID-19"...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Challenges Faced by Educational Supervisors during the Emergency Transition towards Distance Education In Light of the Emerging Corona Pandemic "COVID-19"
المؤلف:	الشيخ، أمين بن صالح
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع145
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	225 - 246
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى الكشف عن أهم التحديات التي واجهت المشرفين التربويين أثناء الانتقال الطارئ نحو التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا المستجد (COVID- 19)، ولتحقيق الهدف من البحث الح... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

75

9اختر هذا السجل

واقع تفعيل استراتيجيات التعليم الإلكتروني عبر المنصات الرقمية أثناء جائحة COVID-19 من وجهة نظر المعلمين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of Activating E-Learning Strategies through Digital Platforms during the COVID-19 Pandemic from the Point of View of Teachers
المؤلف:	القرني، علي بن محمد
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع145
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	23 - 48
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى الكشف عن واقع تفعيل استراتيجيات التعليم الإلكتروني عبر المنصات الرقمية أثناء جائحة COVID- 19 من وجهة نظر المعلمين، استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي ولتحقي... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

117

10اختر هذا السجل

معايير مقترحة لتصميم المنصات التعليمية الإلكترونية في ضوء المبادئ التوجيهية للنفاذ إلى محتوى الويب لذوي إعاقة اضطرابات النطق واللغة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Proposed Standards for the Design of Electronic Learning Platforms in the Light of Guidelines for Accessing Web Content for People with Speech and Language Disorders
المؤلف:	الغامدي، سلطان عبدالله
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع145
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	159 - 182
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى إعداد قائمة من المعايير المقترحة لتصميم المنصات التعليمية لذوي اضطرابات النطق واللغة ولتحقيق الهدف من البحث الحالي تم بناء ومناقشة مؤشرات المنصات التعليمية لذو... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

115

11اختر هذا السجل

أثر اختلاف الدعم الإلكتروني عبر المنصات الرقمية في تنمية التحصيل لدى طلاب المرحلة الثانوية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of the Difference in Electronic Support Across Digital Platforms in Developing the Achievement of Secondary School Students
المؤلف:	الغامدي، عبدالرحمن بن محمد
المصدر:	مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية , ع30
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	109 - 130
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التعرف على أثر اختلاف الدعم الإلكتروني (معلم- أقران) عبر المنصات الرقمية في تنمية التحصيل لدي طلاب المرحلة الثانوية. استخدم البحث المنهج التجريبي ذو المجموعتين... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

67

12اختر هذا السجل

متطلبات تطبيق أدوات الواقع المعزز في تعليم مادة الرياضيات للمرحلة المتوسطة من وجهة نظر الخبراء والمختصين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Requirements for the Application of Augmented Reality Tools in Learning Mathematics for the Middle School from an Expert and Specialist's Point of View
المؤلف:	الغانمي، سامي مسلم
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج34, ع3
الناشر:	جامعة الإسكندرية - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	227 - 253
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى معرفة متطلبات تطبيق أدوات الواقع المعزز في تعليم مادة الرياضيات للمرحلة المتوسطة من وجهة نظر الخبراء والمختصين. وتم اعتماد المنهج الوصفي المسحي، وتكون مجتمع الدراس... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

عدد مرات التحميل

45

عدد مرات التحميل

24

عدد مرات التحميل

32

عدد مرات التحميل

51

عدد مرات التحميل

75

عدد مرات التحميل

117

عدد مرات التحميل

115

عدد مرات التحميل

67

دليل المستخدم

دليل الفيديو