ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > محمود، هيام جابر فتوح

عرض 1 - 9 من 9 للبحث: 'محمود، هيام جابر فتوح', وقت الاستعلام: 0.14s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية برنامج قائم على مدخل التفكير الجمعي في تنمية بعض مهارات القراءة التحليلية لدى طلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Program Based on the Collective Thinking Approach in Developing Some Analytical Reading Skills among Secondary School Students
المؤلف:	محمود، هيام جابر فتوح
المصدر:	العلوم التربوية , مج32, ع1
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	47 - 105
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى تنمية بعض مهارات القراءة التحليلية لدى طلاب المرحلة الثانوية من خلال إعداد برنامج قائم على مدخل التفكير الجمعي، وقياس فاعليته في تنمية بعض مهارات القراءة التحليلي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

45

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

برنامج قائم على مدخل الطرائف الأدبية لتنمية الثروة اللغوية ومهارات القراءة التذوقية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Program Based on an Introduction to Literary Anecdotes to Develop Linguistic Wealth and Gustatory Reading Skills for Primary School Students
المؤلف:	محمود، هيام جابر فتوح
المصدر:	المجلة التربوية , ع122
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	569 - 629
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى بناء برنامج قائم على مدخل الطرائف الأدبية، وقياس فاعليته في تنمية الثروة اللغوية ومهارات القراءة التذوقية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. وتحددت مشكلة هذا البحث في... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

38

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية استخدام استراتيجيتي ECRIF وREACT في تنمية مهارات القراءة المتعمقة والكتابة التأملية لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية النوعية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effectiveness of Using ECRIF and REACT Strategies in Developing In-Depth Reading and Reflective Writing Skills among Student Teachers in College of Specific Education
المؤلف:	محمود، هيام جابر فتوح
المصدر:	المجلة التربوية , ع131, ج1
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2025
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	201 - 335
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

6

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فعالية برنامج تدريبي قائم على التعلم المستند للدماغ في تنمية الفهم القرائي وخفض قلق الاختبار لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي "الحلقة الثانية"...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effectiveness of a Training Program Based on Brain-Based Learning in the Development of Reading Comprehension and Reducing Test Anxiety among Students of the Basic Education Stage "Cycle Two"
المؤلف:	أحمد، ولاء فوزي عبدالحليم
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج20, ع118
الناشر:	جامعة بني سويف - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	354 - 419
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

1

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الخصائص السيكومترية لمقياس التسويف الأكاديمي لطلاب كلية التربية النوعية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	محمد، حسين محمد أحمد
المصدر:	مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية , مج8, ع4
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	151 - 168
المستخلص:	استهدفت الدراسة الحالية بيان الخصائص السيكو مترية لمقياس التسويف الأكاديمي لطلاب كلية التربية النوعية وقد تكونت عينة الدراسة من (۲۰) طالبا وطالبة من طلاب كلية التربية النوعية -جامع... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

40

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

استراتيجيات الذكاء الموسيقي لتنمية مهارات التواصل اللغوي لتلاميذ المرحلة الابتدائية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	فياض، أحمد عزت سليم صالح
المصدر:	مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية , مج10, ع1
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	322 - 356
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على استراتيجيات الذكاء الموسيقي ودورها في تنمية مهارات التواصل اللغوي لتلاميذ المرحلة الابتدائية المتمثلة في مهارتي (الاستماع والتحدث)، ولتحقيق هذه الدر... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

26

7اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فعالية استراتيجية مراقبة الفهم في تنمية مهارات القراءة الناقدة لدى طلاب كلية التربية النوعية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالقادر، رفيده محمد عبدالرحمن
المصدر:	مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية , مج9, ع2
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	525 - 544
المستخلص:	يهدف ذلك البحث إلى تنمية مهارات القراءة الناقدة لدي طلاب كلية التربية النوعية وذلك من خلال استراتيجية مراقبة الفهم، وتحددت مشكلة هذا البحث في ضعف مهارات القراءة الناقدة لدى طلاب كل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

20

8اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

التنمر الإلكتروني وعلاقته باستراتيجيات تقديم الذات لدي طلبة كلية التربية النوعية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أحمد، أمل محمد حسن
المصدر:	مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية , مج9, ع3
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	428 - 456
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى الكشف عن العلاقة بين التنمر الإلكتروني واستراتيجيات تقديم الذات، والتعرف على الفرق بين الذكور والإناث في التنمر الإلكتروني، ومعرفة أكثر استراتيجيات تقديم الذا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

16

9اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فعالية الأنشطة الموسيقية في تنمية الثقة بالنفس لدى طفل الروضة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	سليم، مي طه إبراهيم
المصدر:	مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية , مج8, ع4
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	889 - 920
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن فعالية الأنشطة الموسيقية في تنمية الثقة بالنفس لدى طفل الروضة. وأجريت الدراسة على عينة قوامها (١٤) طفلاً وطفلة من أطفال الروضة، أعمارهم تمتد ما بين (٥ -٦)... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

31

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل