0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
کفافي، وفاء مصطفي
عرض
21
-
40
من
62
للبحث:
'کفافي، وفاء مصطفي'
, وقت الاستعلام: 0.15s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
21
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج قائم على النمذجة الرياضية باستخدام تطبيقات "الحاسوب التفاعلي - الواقع المعزز" لتنمية مهارات الحس المكاني لدى تلاميذ الصف السادس الأساسي بمادة الرياضيات في فلسطين...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Efficacy of A Mathematical Modeling-Based Program Involves Applications of "Interactive Computer - Augmented Reality" and its Role in Developing Spatial Sense Among Sixth Grade Mathematics Students in Palestine
المؤلف:
أبو سارة، عبدالرحمن محمد صادق
المصدر:
المجلة الدولية للتعليم بالإنترنت
الناشر:
جمعیة التنمیة التکنولوجیة والبشریة
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 54
المستخلص:
يهدف هذا البحث إلى تقصي فاعلية استخدام برنامج قائم على النمذجة الرياضية، باستخدام تطبيقات (الحاسوب التفاعلي- الواقع المعزز) في تنمية مهارات الحس المكاني، لدى تلاميذ الصف السادس الأ...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
87
22
اختر هذا السجل
تصور مقترح لعلاج بعض الصعوبات التي تواجه تلاميذ المرحلة الإعدادية في تعلم حل المعادلات في مادة الجبر...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Suggested Conception to Solve Some Difficulties Facing Prep School Pupils in Learning how to Solve Equations in Algebra
المؤلف:
المحرز، هناء حسن
تاريخ:
2004
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
23
اختر هذا السجل
برنامج وقائي مقترح لتحسين بعض المهارات العقلية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في مادة الرياضيات
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Suggested Preventive Program Toimwrove Some Intellectual Mathematical Skills for Stage Primary Pupils
المؤلف:
المحرز، هناء حسن
تاريخ:
2007
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
24
اختر هذا السجل
أثر استخدام برامج المحاكاة في تدريس الميكانيكا على التحصيل والاتجاه نحو المادة لدى طلاب المرحلة الجامعية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using Simulation Programs in teaching Mechanics on the Achievement and the Attitude towards the subject of Undergraduate students
المؤلف:
عبدالفتاح، عزة فوزي عبدالحفيظ
تاريخ:
2005
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
25
اختر هذا السجل
أثر استخدام الوسائط المتعددة في تدريس الهندسة على تنمية التفكير لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of using Muldmedia in Teaching Geometry on prep stage pupils' Thinking Development
المؤلف:
علي، فاطمة نجيب السيد
تاريخ:
2005
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
26
اختر هذا السجل
برنامج أنشطة مقترح فى ضوء نظرية الذكاوات المتعددة لتحقيق أهداف تدريس الرياضيات بالمرحلة الابتدائية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
ASuggested Activity-based Programme Grounded in Multiple Intelligences Theory [Min for Achieving Instructional Objectives in Primary Cycle Mathematics Education
المؤلف:
الرباط، بهيرة شفيق إبراهيم
تاريخ:
2007
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
27
اختر هذا السجل
الأخطاء الشائعة فى تعلم المقادير الجبرية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية : دراسة تشخيصية علاجية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Common Errors of the Preparatory Stage in Learning Algebraic Expressions Diagnostic Remedial Study
المؤلف:
متولي، أحمد سيد محمد
تاريخ:
2005
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
28
اختر هذا السجل
إعداد برنامج تليفزيوني في ضوء نظرية الذكاءات المتعددة وقياس فاعليته في تحقيق أهداف رياض الأطفال
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Preparing a TV Program in the Light of the Theory of Multiple Intelligences, and Measuring its Effectiveness in Fulfilling Kindergarten's Objectives
المؤلف:
أحمد، إيناس السيد محمد
تاريخ:
2005
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
29
اختر هذا السجل
استراتيجية مقترحة قائمة على التعلم المعكوس لتنمية مهارات التعلم الذاتي في الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
A Proposed Strategy Based on Flipped Learning to Develop Self-Learning Skills in Mathematics for Preparatory Stage Pupils
المؤلف:
أحمد، عبدالله شقلال
المصدر:
المجلة الدولية للتعليم بالإنترنت
الناشر:
جمعیة التنمیة التکنولوجیة والبشریة
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
192 - 219
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى اقتراح استراتيجية قائمة على التعلم المعكوس، وتحديد المتطلبات اللازمة لتصميمها وقياس فاعليتها في تنمية مهارات التعلم الذاتي في الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
402
30
اختر هذا السجل
استراتيجية قائمة على التعلم التفاعلي في الرياضيات لتنمية مهارات حل المشكلات لطالبات المرحلة الثانوية بدولة الكويت...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
A Strategy Based on Interactive Learning in Mathematics to Develop Problem-Solving Skills for Secondary Stage Female Students in The State of Kuwait
المؤلف:
العنزي، مها زايد مطلق عطوان
المصدر:
المجلة الدولية للتعليم بالإنترنت
الناشر:
جمعیة التنمیة التکنولوجیة والبشریة
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
22 - 54
المستخلص:
هدف البحث إلى قياس فاعلية استراتيجية قائمة على التعلم التفاعلي في الرياضيات لتنمية مهارات حل المشكلات لطالبات المرحلة الثانوية في دولة الكويت، واشتملت عينة البحث على (60) طالبة من...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
125
31
اختر هذا السجل
استراتيجية قائمة على التعلم التفاعلي لتنمية مهارات التفكير الإبتكاري في الرياضيات لطالبات المرحلة الثانوية بدولة الكويت...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Strategy Based on Interactive Learning in Mathematics to Develop the Creative Thinking Skills of Secondary School Students in the State of Kuwait
المؤلف:
العنزی، مها زاید مطلق عطوان
المصدر:
المجلة الدولية للتعليم بالإنترنت
الناشر:
جمعیة التنمیة التکنولوجیة والبشریة
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
276 - 315
المستخلص:
هدف البحث إلى قياس فاعلية استراتيجية قائمة على التعلم التفاعلي في الرياضيات لتنمية مهارات التفكير الابتكاري لطالبات المرحلة الثانوية في دولة الكويت، واستخدم المنهج شبه التجريبي واش...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
88
32
اختر هذا السجل
استراتيجية مقترحة قائمة على التعلم المعكوس لتنمية مهارات التفكير في الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Suggested Strategy Based on Flipped Learning for Developing Thinking in Mathematics at the Preparatory Stage Pupils
المؤلف:
أحمد، عبدالله شقلال
المصدر:
المجلة الدولية للتعليم بالإنترنت
الناشر:
جمعیة التنمیة التکنولوجیة والبشریة
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
189 - 220
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تنمية مهارات التفكير لدى طلاب الصف الثاني إعدادي في الرياضيات باستخدام استراتيجية مقترحة قائمة على التعلم المعكوس. ولتحقيق هذا اتبع الباحث المنهج التجريبي بتصميمه...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
142
33
اختر هذا السجل
تصور مقترح لأنشطة إثرائية لتنمية مهارات التفكير الإبداعي في الرياضيات لمرحلة رياض الأطفال بالكويت...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Proposal for Enrichment Activities to Develop Creative Thinking Skills in Mathematics for a Kindergarten in the State of Kuwait
المؤلف:
النمران، دانة فالح محمد هادي محمد
المصدر:
المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية
, ع10
الناشر:
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - الجمعية العربية للدراسات المتقدمة في المناهج العلمية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
175 - 239
المستخلص:
هدف البحث تعرف فاعلية أنشطة إثرائية مقترحة لتنمية مهارات التفكير الإبداعي في الرياضيات لدى طفل الروضة بدولة الكويت، وأسفرت النتائج عن وجود فرق ذو دلالة إحصائية بين متوسطي درجات الأ...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
113
34
اختر هذا السجل
استراتيجيات تعليمية مقترحة لتنمية التفكير الإبداعي في الرياضيات لمرحلة رياض الأطفال
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Suggested Educational Strategies for Developing Creative Thinking in Mathematics for Kindergarten
المؤلف:
النمران، دانة فالح محمد هادي محمد
المصدر:
المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية
, ع13
الناشر:
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - الجمعية العربية للدراسات المتقدمة في المناهج العلمية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
93 - 128
المستخلص:
لقد أتسم العصر الحديث بالتغيرات السريعة والتطورات المتلاحقة للمعرفة العلمية، ولا شك في أن لهذه التغيرات والتطورات انعكاسها ومطالبها في التربية والتعليم، من خلال إطلاع الباحثة على ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
66
35
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام استراتيجية التعلم المقلوب لتنمية مهارات البرمجة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Flipped Learning Strategy to Develop the Programming Skills for Students in the Preparatory Stage
المؤلف:
فرج، بهاء محمد محمد
تاريخ:
2020
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
104
36
اختر هذا السجل
أثر برنامج قائم على التعلم المدمج في تنمية المهارات الموسيقية لمشرفي التربية الموسيقية في دولة الكويت...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of a Program Based on Blended Learning in Developing the Musical Skills of Music Education Supervisors in the State of Kuwait
المؤلف:
المبارك، ريم علي
المصدر:
المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية
, ع5
الناشر:
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - الجمعية العربية للدراسات المتقدمة في المناهج العلمية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
61 - 160
المستخلص:
تحددت مشكلة البحث في ضعف المهارات الموسيقية لدى مشرفي التربية الموسيقية في دولة الكويت، وتم بناء برنامج قائم على التعلم المدمج لتنمية المهارات.، ولتحقيق ذلك اتبع منهج البحث شبه الت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
41
37
اختر هذا السجل
فاعلية استراتيجية التعلم بالمشروعات القائمة على الويب في تطوير مهارات مصممي التقنيات التعليمية في دولة الكويت...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effectivenes of Web-Based Projects Learning Strategy on Develop the Skills of Instructional Technology Designers in Kuwait
المؤلف:
الأسود، مشاري محمد
المصدر:
المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية
, ع19
الناشر:
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - الجمعية العربية للدراسات المتقدمة في المناهج العلمية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
66 - 113
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات مصممي التقنيات التعليمية بدولة الكويت من خلال الكشف عن فاعلية استراتيجية التعلم بالمشروعات القائمة على الويب لتطوير مهارات مصممي التقنيات التعليمي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
28
38
اختر هذا السجل
فعالية برنامج قائم على التعلم المدمج لتنمية الإبداع في الهندسة لدى طفل الروضة باستخدام الهندسة الكسورية "Fractal Geometry"...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Program Based on Blended Learning to Develop Creativity in Geometry of Kindergarten Child by Using Fractal Geometry
المؤلف:
محمد، إيمان محمد مصطفى
المصدر:
المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية
, ع22
الناشر:
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - الجمعية العربية للدراسات المتقدمة في المناهج العلمية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 34
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
4
39
اختر هذا السجل
فعالية برنامج قائم على التعلم المدمج لتنمية البراعة الرياضية لدى طفل الروضة باستخدام الهندسة الكسورية "Fractal Geometry"...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Program Based on Blended Learning to Develop Mathematical Proficiency of Kindergarten Child by Using Fractal Geometry
المؤلف:
محمد، إيمان محمد مصطفى
المصدر:
المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية
, ع23
الناشر:
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - الجمعية العربية للدراسات المتقدمة في المناهج العلمية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 33
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
7
40
اختر هذا السجل
تقويم برامج تدريب معلمي الرياضيات بالمرحلة الإعدادية من بعد باستخدام شبكة مؤتمرات الفيديو في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The evaluation of prep stage Maths teachers distance training programs by using the video conference network on the light of contemporary world approaches
المؤلف:
الفيومي، هاني أحمد السيد
تاريخ:
2008
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
[1]
« السابق
1
2
3
4
التالي »
[4]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو