1اختر هذا السجل

The Effectiveness of Using RAFTs Strategy in Improving English Writing Skills Among Female Tenth Graders in Gaza

العنوان بلغة أخرى:	فاعلية استخدام استراتيجية RAFTs في تحسين مهارات الكتابة باللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف العاشر في غزة
المؤلف:	Firwana, Sadek S.
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج27, ع5
الناشر:	الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 22
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على فاعلية استخدام استراتيجية RAFTs في تحسين مهارات الكتابة باللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف العاشر في غزة. من أجل تحقيق هدف الدراسة، استخدم الباحث الم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

38

2اختر هذا السجل

IUG English Major Education -Track Students, Attitudes Towards Literature Courses

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	اتجاهات طالبات قسم اللغة الإنجليزية بكلية التربية بالجامعة الإسلامية بغزة نحو مسافات الأدب
المؤلف:	Habeeb, Akram S
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للبحوث الإنسانية , مج23, ع2
الناشر:	الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 11
المستخلص:	تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على اتجاهات طلبة قسم اللغة الانجليزية في الجامعة الإسلامية بغزة -تخصص تربية -نحو مساقات الأدب التي يدرسونها كجزء من برنامج إعدادهم كمدرسي لغة إنجليزية،... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

14

3اختر هذا السجل

The Effectiveness of Using Interactive Writing Strategy on Developing Writing Skills among 7th Graders and their Attitudes towards Writing

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	أثر إستخدام استراتيجية الكتابة التفاعلية على تنمية مهارات الكتابة لدى طلاب الصف السابع الأساسى واتجاهاتهم نحو الكتابة
المؤلف:	El Salahat, Hussni Mohammad
تاريخ:	2014
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

866

4اختر هذا السجل

The Effectiveness of Project-based Learning Strategy on Ninth Graders' Achievement Level and their Attitude towards English in Governmental Schools - North Governorate

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	فاعلية استخدام استراتيجية التعلم بطريقة المشروع على تحصيل طلبة الصف التاسع واتجاهاتهم نحو اللغة الإنجليزية فى المدارس الحكومية بمحافظة الشمال
المؤلف:	Nassir, Sawsan Mousa Souliman
تاريخ:	2014
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

403

5اختر هذا السجل

The effectiveness of KWL strategy on Palestinaian eleventh graders' reading comprehension, vocabulary and its retention and students attitudes towards English

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	فاعلية استراتيجية KWL على الفهم القرائي، المفردات واستبقائها لدى طلبة الحادي عشر في فلسطين واتجاهاتهم نحو اللغة الانجليزية
المؤلف:	Abd Alrahim, Abd Alrahman Mohammad Ateya
تاريخ:	2015
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على فاعلية استراتيجية KWL على الفهم القرائي، المفردات واستبقائها لدى طلبة الحادي عشر في فلسطين واتجاهاتهم نحو اللغة الإنجليزية. استخدم الباحث المنهج الت... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

755

6اختر هذا السجل

Impact of Using Classroom English on Developing Khanyounis Governorate Eleventh Graders'Communication Skills and their Attitudes towards English

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	Al Agha, Yehya Fadel
تاريخ:	2015
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر استخدام اللغة الإنجليزية كلغة الصف في تنمية مهارات الاتصال لدى طلاب الصف الحادي عشر بمحافظة خان يونس واتجاهاتهم نحو اللغة، ولهذا استخدم الباحث ا... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

36

7اختر هذا السجل

The effectiveness of Using Jigsaw Strategy on Palestinian Tenth Graders’ English Grammar Learning

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	فاعلية استخدام استراتيجية جيجسو في تعلم قواعد اللغة الانجليزية على طلاب الصف العاشر في فلسطين
المؤلف:	Saker, Samir M. I.
تاريخ:	2015
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:	لقد هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية استخدام استراتيجية "جيجسو" في تعلم قواعد اللغة الإنجليزية على طلاب الصف العاشر في فلسطين. ومن أجل تحقيق هذا الهدف، استخدم الباحث المنهج التجر... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

488

8اختر هذا السجل

The Impact Of Using a Website on 10th graders' English Vocabulary Retention and Reading skills

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	Bakheet, Ahmad Saleh
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر استخدام موقع إلكتروني على الفهم القرائي والمفردات وبقاء أثرها لدى طلبة الصف العاشر. ولتحقيق أهداف الدراسة، استخدم الباحث المنهج التجريبي على عين... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

221

9اختر هذا السجل

The Impact of Smart and Non-Smart Styles of VAKT Approach on 4th Graders' English Spelling

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	Balousha, Iman Mahmoud
تاريخ:	2015
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن أثر الأساليب الذكية وغير الذكية لطريقة VAKT على التهجئة باللغة الإنجليزية لدى تلامذة الصف الرابع الأساسي، ومن أجل تحقيق أهداف الدراسة استخدمت الباحثة المن... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

142

10اختر هذا السجل

The Effectiveness Of Using Keyword Based - Instruction On Developing Eighth Graders English Vocabulary And Its Retention In Gaza

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	فاعلية استخدام التدريس القائم على الكلمة المفتاحية فى تنمية مفردات اللغة الإنجليزية لطلاب الصف الثامن فى غزة والاحتفاظ بها
المؤلف:	Al Lahham, Iyad Mohammed Saleh
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر استخدام استراتيجية الكلمة المفتاحية على تنمية مفردات اللغة الإنجليزية والاحتفاظ بها لدى طلاب الصف الثامن. ومن أجل تحقيق هدف الدراسة، استخدم الباحث... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

251

11اختر هذا السجل

The Effectiveness of an Action Research-Based Training Program in Improving In-service Teachers' Techniques in Teaching English Language Skills and Areas

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	فاعلية برنامج تدريبي قائم على البحوث الاجرائية في تطوير أساليب المعلمين في تدريس مهارات اللغة الإنجليزية وأنظمتها اللغوية
المؤلف:	Abu Sharar, Amal Muhammed Hosni
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى قياس أثر فاعلية البرامج التدريبية القائمة على البحوث الإجرائية في تطوير أساليب تدريس المعلمين لمهارات اللغة الإنجليزية وأنظمتها اللغوية. وقد استخدمت الباحثة من... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

436

12اختر هذا السجل

The Impact of 5E Model on Developing Tenth Graders' English Grammar Learning and their Attitudes towards English

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	أثر طريقة 5E في تنمية تعلم قواعد اللغة الإنجليزية لدى طلاب الصف العاشر الأساسي واتجاهاتهم نحو اللغة الإنجليزية
المؤلف:	Jendeya, Mohammed H
تاريخ:	2015
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر طريقة 5E في تنمية تعلم قواعد اللغة الإنجليزية لدى طلاب الصف العاشر واتجاهاتهم نحو اللغة. ومن أجل تحقيق هذا الهدف، استخدم الباحث المنهج التجريبي... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

156

13اختر هذا السجل

The Effectiveness of Using Computerized Language Games on Developing Phonemic Awareness among Third Graders in Gaza UNRWA Schools

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	فاعلية استخدام الألعاب اللغوية المحوسبة على تنمية الوعي الصوتي لدى تلامذة الصف الثالث في مدارس الوكالة بغزة
المؤلف:	Syam, Nobogh Shaban
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تقصي أثر الألعاب اللغوية المحوسبة على تنمية مهارات الوعي الصوتي لدى تلامذة الصف الثالث. جاءت مهارات الوعي الصوتي التي تضمنتها الدراسة على النحو التالي وهي 1) تمييز... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

447

14اختر هذا السجل

The Effectiveness of Using Mobile Learning in Developing Eleventh Graders' English Grammar Learning and Motivation for English

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	فاعلية استخدام التعلم النقال في تحسين تعلم قواعد اللغة الإنجليزية لدى طلبة الصف الحادي عشر ودافعيتهم نحو اللغة الإنجليزية
المؤلف:	Abu Laban, Mousa Mahmoud
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر فاعلية استخدام التعلم النقال في تحسين تعلم قواعد اللغة الإنجليزية لدى طلبة الصف الحادي عشر ودافعيتهم نحو اللغة الإنجليزية. ومن أجل تحقيق هذا اله... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

536

15اختر هذا السجل

The Effectiveness of Using RAFTs Strategy in Improving English Writing Skills among Female Tenth Graders in Gaza

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	فاعلية استخدام استراتيجية RAFTs في تحسين مهارات الكتابة باللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف العاشر في غزة
المؤلف:	El Sourani, Ahmad Iseifan
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:	هدف الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على فاعلية استخدام استراتيجية RAFTs في تحسين مهارات الكتابة باللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف العاشر في غزة. منهج الدراسة: من أجل تحقيق هدف... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

334

16اختر هذا السجل

The Effectiveness of Using Dictogloss Strategy on Developing Tenth Graders’ English Grammar Learning and Writing Skills in Gaza

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	فاعلية استخدام استراتيجية دكتوجلوس (الإملاء الإنشائي) في تطوير تعلم قواعد اللغة الانجليزية ومهارات الكتابة لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في غزة
المؤلف:	Murad, Hazar Muhammad
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:	أهداف الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على فاعلية استخدام استراتيجية دكتوجلوس في تطوير تعلم قواعد اللغة الإنجليزية ومهارات الكتابة لدى طالبات الصف العاشر. عينة الدراسة: تكونت ع... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

373

17اختر هذا السجل

The impact of using writtem retelling strategy on improving reading comprehension achievement and retention for ninth graders in Palestine

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	أثر استخدام استراتيجية اعادة سرد الموضوع كتابيا في تحسين مهارات القراءة و الفهم والتذكر لدى طالبات الصف التاسع الاساسي في فلسطين
المؤلف:	Al Manyrawi, Reem Yahia Mohammad
تاريخ:	2013
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

38

عدد مرات التحميل

14

عدد مرات التحميل

866

عدد مرات التحميل

403

عدد مرات التحميل

755

عدد مرات التحميل

36

عدد مرات التحميل

488

عدد مرات التحميل

221

عدد مرات التحميل

142

عدد مرات التحميل

251

عدد مرات التحميل

436

عدد مرات التحميل

156

عدد مرات التحميل

447

عدد مرات التحميل

536

عدد مرات التحميل

334

عدد مرات التحميل

373

عدد مرات التحميل

126

دليل المستخدم

دليل الفيديو