1اختر هذا السجل

The effect of a corrective feedback technique on reducing nonnative-speaking students' composition errors

المؤلف:	Smadi, Oqlah Mahmoud
المصدر:	مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية , مج 12, ع 1
الناشر:	جامعة مؤتة
تاريخ:	1997
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	9 - 41
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

14

2اختر هذا السجل

Politeness Strategies Employed by Graduate and Undergraduate Native Speakers of Jordanian Arabic at Yarmouk University

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	دراسة استراتيجيات أدب المحادثة لدى الأردنيين الناطقين باللهجة الأردنية
المؤلف:	Smadi, Oqlah Mahmoud
المصدر:	مجلة الزرقاء للبحوث والدراسات , مج1, ع1
الناشر:	جامعة الزرقاء - عمادة البحث العلمي
تاريخ:	1999
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	13 - 41
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

7

3اختر هذا السجل

Teaching Collocations : Problems and Strategies

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	Smadi, Oqlah Mahmoud
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع147
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	2009
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	29 - 52
المستخلص:	تدريس المتلازمات اللفظية: المشاكل والاستراتيجيات\ هدفت الدراسة إلى التعرف على الأخطاء التي يرتكبها طلاب الجامعة في تعاملهم مع المتلازمات اللفظية في اللغة الإنجليزية والتعرف إلى الا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

61

4اختر هذا السجل

Negation in Jordanian Arabic ; A developmental study

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	Smadi, Oqlah Mahmoud
المصدر:	أبحاث اليرموك - سلسلة الآداب واللغويات , مج 2, ع 2
الناشر:	جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
تاريخ:	1984
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	39 - 53
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

5اختر هذا السجل

A child's grammatical development : proceeds through the acquisition of transformations : a case study from Jordanian Arabic against this claim

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	Smadi, Oqlah Mahmoud
المصدر:	أبحاث اليرموك - سلسلة الآداب واللغويات , مج1, ع1,2
الناشر:	جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
تاريخ:	1983
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	47 - 58
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

6اختر هذا السجل

The Role of EFL Teachers in the Jordanian Schools

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	دور معلمي اللغة الانجليزية في المدارس الأردنية
المؤلف:	Al Bzour, Wedad
المصدر:	مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية , مج6, ع19
الناشر:	جامعة القدس المفتوحة
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	26 - 43
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة النظرية إلى البحث فى دور معلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية بشكل عام ودورهم في الأردن بشكل خاص. قد أصبح دور معلمي اللغة الإنجليزية أكثر تعقيدا. إن الأدوار التي يؤد... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

31

7اختر هذا السجل

The Extent of Incorporating the Learner-Centered Approach and the Thinking Skills in the Basic Stage English Textbooks and Instruction in Jordan

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	مدى تضمين المنحى المتمركز حول المتعلم و مهارات التفكير في كتب اللغة الإنجليزية و تدريسها للمرحلة الأساسية في الأردن
المؤلف:	Al Baghdadi, Reem Sameer
تاريخ:	2008
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	إن عملية تطوير المناهج في الأردن تنبع من التوجه الجديد نحو ما يعرف بالإقتصاد المعرفي. وبناء على ذلك كانت مبادىء الإقتصاد المعرفي أساساً لهذا التطوير في المناهج وهو ما عرف في الأردن... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

150

8اختر هذا السجل

The Idiomatic Competence of Jordanian EFL Undergraduate Students: A Contrastive Pedagogical Study

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	القدرة التعبيرية الاصطلاحية لطلبة اللغة الإنجليزية الجامعيين الأردنيين: دراسة تقابلية تربوية
المؤلف:	Shajrawi, Fuad A.
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج27, ع4
الناشر:	الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 19
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى بحث قدرة طلبة اللغة الإنجليزية الجامعيين على فهم واستخدام التعبيرات الاصطلاحية في اللغتين العربية والإنجليزية (القدرة التعبيرية الاصطلاحية)، ولتحقيق ذلك الهدف... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

5

9اختر هذا السجل

The Effect of Using an Instructional Software Program of English Language Functions on the Basic Stage Students’ Achievement

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	أثر استخدام برنامج تعليمى محوسب خاص بوظائف اللغة الإنجليزية على التحصيل الأكاديمى لطلبة المرحلة الأساسية
المؤلف:	Al Qomoul, Mohammad Dayij S.
تاريخ:	2005
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عمان العربية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

23

10اختر هذا السجل

The Effect of Using Cognitive and Metacognitive Strategies on Jordanian Secondary Stage Students' Speaking Skill in English

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	أثر استخدام الاستراتيجيات المعرفية وفوق المعرفية في مهارة المحادثة باللغة الإنجليزية لدى طلبة المرحلة الثانوية في الأردن
المؤلف:	Shatnawi, Ahmad Mahmoud Faleh
تاريخ:	2008
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على اثر استخدام الاستراتيجيات المعرفية وفوق المعرفية في مهارة المحادثة في اللغة الانجليزية لدى طلبة المرحلة الثانوية في الأردن. حاولت الدراسة الإجابة عن... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

397

11اختر هذا السجل

The Effect of a Proposed Remedial Program Based on the Cognitive and Metacognitive Strategies on the Listening Comprehension Achievement of the Jordanian Higher Basic Stage Stud...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	أثر برنامج علاجي مقترح مبني على استراتيجيات المعرفة و ما وراء المعرفة في تحصيل الاستيعاب السمعي لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في الأردن
المؤلف:	Waswas, Halima Essa
تاريخ:	2007
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تقصي أثر إستراتيجيات المعرفة وما وراء المعرفة في تحصيل الاستيعاب السمعي لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في الأردن. وقد تكون مجتمع الدراسة من طالبات الصف السا... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

240

12اختر هذا السجل

The Acquisition of the Arabicized Scientific and Technical Terms at Jordanian and Syrian Universities

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	إكتساب المصطلحات العلمية و التقنية المعربة في الجامعات الأردنية و السورية
المؤلف:	Al Asal, Mahmoud Sabri
تاريخ:	2006
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تحديد أثر اللغة المستخدمة في التدريس على إكتساب المصطلحات العلمية والتقنية المعربة في جامعة العلوم والتكنولوجيا الأردنية التي تستخدم اللغة الأنجليزية كلغة تدري... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

65

13اختر هذا السجل

The congruence between the Jordanian teachers belief system about English instruction and their classroom practices

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	التوافق بين معتقدات مدرسي اللغة الانجليزية الاردنيين حول تعليم اللغة الانجليزية وممارساتهم الصفية
المؤلف:	Bany Younes, Zuhoor Mohammed
تاريخ:	2006
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن مدى التوافق بين معتقدات المدرسين الأردنيين، حول تعليم اللغة الإنجليزية وممارساتهم الصفية. ولعدم توفر أدوات الدراسة التي تتكون من: الاستبانة، وقائمة ال... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

65

14اختر هذا السجل

The effect of cognitive, metacongnitive and socioaffective strategies on the Jordanian basic stage students reading comprehension in English

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	أثر استخدام الاستراتيجيات المعرفية وفوق المعرفية والوجدانية الاجتماعية على الاستيعاب القرائي لدى طلبة المرحلة الاساسية في اللغة الانجليزية في الاردن
المؤلف:	Al Araj, Mamoun Mohsen Farhan
تاريخ:	2005
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر استخدام الاستراتيجيات المعرفية وفوق المعرفية والوجدانية الاجتماعية على الاستيعاب القرائي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في اللغة الإنجليزية في الأ... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

113

15اختر هذا السجل

Content Analysis of English for Palestine Textbooks of the Grades (1-10) in Terms of Political Values

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	تحليل القيم السياسية في سلسلة كتب اللغة الإنجليزية الفلسطينية للصفوف (1-10)
المؤلف:	Omar, Lina Subhi
المصدر:	مجلة جامعة الخليل للبحوث - العلوم الإنسانية , مج17, ع1
الناشر:	جامعة الخليل
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	318 - 338
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تحليل القيم السياسية في سلسة كتب اللغة الإنجليزية الفلسطينية بجزئيها أ وب، للصف الأول حتى الصف العاشر، بحيث شملت عينة الدراسة كلا من الصف الأول، والثالث، والسابع،... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

16اختر هذا السجل

Use, Need, and Status of English and Arabic in the Kingdom of Saudi Arabia KSA : Implications for Language Policy

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	Al-Abed Al-Haq,Fawwaz
المصدر:	مجلة آداب , ع16
الناشر:	جامعة الخرطوم - كلية الآداب
تاريخ:	1996
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	18 - 35
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

1

17اختر هذا السجل

The effect of an in-service training program on developing Jordanian English language teachers competencies in the lower basic stage

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	Tawaibeh, Tha’er Issa Ahmed
تاريخ:	2005
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تعرُّف على أثر برنامج تدريبي أثناء الخدمة في تطوير كفايات معلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية, في المرحلة الأساسية الدنيا, في مديرية التربية والتعليم لمنطقة عما... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

14

عدد مرات التحميل

7

عدد مرات التحميل

61

عدد مرات التحميل

31

عدد مرات التحميل

150

عدد مرات التحميل

5

عدد مرات التحميل

23

عدد مرات التحميل

397

عدد مرات التحميل

240

عدد مرات التحميل

65

عدد مرات التحميل

65

عدد مرات التحميل

113

عدد مرات التحميل

1

عدد مرات التحميل

177

دليل المستخدم

دليل الفيديو