ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير التنشئة الاجتماعية التنظ...>الوصف

تأثير التنشئة الاجتماعية التنظيمية في السلوك المبدع من خلال رفاهية العاملين: دراسة استطلاعية لآراء عينة من العاملين في مديرية تربية بابل

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Organizational Socialization in Creative Behavior through Employees Well-Being
المؤلف الرئيسي: عزيز، شعيب أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ismail, Shoaib Ahmed Aziz
مؤلفين آخرين: العابدي، علي رزاق جياد الفلح (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2017
موقع: الكوفة
التاريخ الهجري: 1438
الصفحات: 1 - 183
رقم MD: 1018779
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الكوفة
الكلية: كلية الادارة والاقتصاد
الدولة: العراق
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
التنشئة الاجتماعية | الإبداع الوظيفي | العمل والعمال | المؤسسات التربوية
رابط المحتوى:
صفحة العنوان     
المستخلص     
قائمة المحتويات     
24 صفحة الأولى     

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف الدراسة -الغرض: تهدف هذه الدراسة إلى معرفة تأثير التنشئة الاجتماعية التنظيمية في السلوك المبدع من خلال رفاهية العاملين. مجتمع ومدخل الدراسة: قام الباحث بتوزيع (340) استبانة على الموظفين الجدد في المديرية العامة لتربية بابل وأقسامها المشمولة بالدراسة من مجموع المجتمع البالغ (1750)، وكان عدد الاستبانات المسترجعة (328) استبانة، منها (318) استبانة صالحة للتحليل الإحصائي، وبمعدل استجابة (94%)، وتم تحليلها باستعمال البرنامج الإحصائي المتقدم (Amos V. 20)‏ فضلا عن البرنامج الإحصائي (SPSS V. 20). أهمية الدراسة: ندرة الدراسات التي حاولت تحديد ومعرفة طبيعة العلاقة بين متغيرات الدراسة الثلاثة (التنشئة الاجتماعية التنظيمية ورفاهية العاملين، والسلوك المبدع) وكذلك محاولة الدراسة الحالية معالجة مشكلة واقعية تؤثر بصورة مباشرة على قطاع التربية والتعليم في العراق. النتائج النظرية: أظهر العرض للأدبيات السابقة وجود فجوة معرفية لتفسير طبيعة العلاقة بين التنشئة الاجتماعية التنظيمية ورفاهية العاملين والسلوك المبدع في المنظمات بشكل عام وفي تربية بابل بشكل خاص. النتائج العملية: هناك نوعان من علاقات التأثير بين متغيرات الدراسة، وهي علاقات تأثير مباشر بين (التنشئة الاجتماعية التنظيمية ورفاهية العاملين والسلوك المبدع) وأخرى غير مباشرة بين التنشئة الاجتماعية التنظيمية والسلوك المبدع من خلال رفاهية العاملين. أهم الاستنتاجات: إن استفادة وكسب العاملين الجدد في المديرية العامة لتربية بابل من ممارسة المديرية لعملية التنشئة الاجتماعية التنظيمية سيؤدي إلى إكسابهم السلوكيات المرغوبة فيها وتسهم في تحقيق أهداف المنظمة وتقليل حالات القلق والاكتئاب والاستياء والخوف من العمل لديهم، وبالنتيجة تحسن من معارفهم ومهارتهم وسلوكياتهم، وشعورهم بالمتعة والرفاه وبحال من الهدوء والصفاء. أهم التوصيات: استمرار اهتمام المديرية العامة للتربية في محافظة بابل بممارسات التنشئة الاجتماعية التنظيمية والتي لها دور كبير في تحقيق السلوك المبدع والاهتمام بالعوامل التي تعزز من رفاهية للعاملين فيها.

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.