ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







اتجاهات معلمي مرحلة التعليم الأساسي نحو تدريس مادة التعلم الاجتماعي الوجداني: دراسة ميدانية في مدارس الحلقة الأولى مدينة اللاذقية

العنوان بلغة أخرى: Attitudes of Basic Education Teachers towards Teaching Social-Emotional Learning: A Field Study in the First Cycle Schools in the City of Lattakia
المصدر: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة تشرين
المؤلف الرئيسي: حمدان، ميساء محسن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hamdan, Maisaa Mohsen
مؤلفين آخرين: علي، خضر (م. مشارك) , كحيلة، مرح عبدالحميد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج46, ع3
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2024
الصفحات: 437 - 458
ISSN: 2079-3049
رقم MD: 1501667
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
اتجاهات | التعلم الاجتماعي الوجداني | Attitudes | Social-Emotional Learning
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
LEADER 01833nam a22002537a 4500
001 2245405
041 |a ara 
044 |b سوريا 
100 |9 215306  |a حمدان، ميساء محسن  |e مؤلف  |g Hamdan, Maisaa Mohsen 
245 |a اتجاهات معلمي مرحلة التعليم الأساسي نحو تدريس مادة التعلم الاجتماعي الوجداني:  |b دراسة ميدانية في مدارس الحلقة الأولى مدينة اللاذقية 
246 |a Attitudes of Basic Education Teachers towards Teaching Social-Emotional Learning:  |b A Field Study in the First Cycle Schools in the City of Lattakia 
260 |b جامعة تشرين  |c 2024 
300 |a 437 - 458 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a التعليم الأساسي  |a البعد الوجداني  |a الدورات التدريبية  |a مدينة اللاذقية 
692 |a اتجاهات  |a التعلم الاجتماعي الوجداني  |b Attitudes  |b Social-Emotional Learning 
700 |9 477630  |a علي، خضر  |e م. مشارك  |g Ali, Khodor 
700 |9 635273  |a كحيلة، مرح عبدالحميد  |e م. مشارك  |g Kahaila, Marah Abd Al-Hamed 
773 |4 الادب  |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Literature  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 023  |e Tishreen University Journal for Research and Scientific Studies - Arts and Humanities  |f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ tišrīn li-l-buḥūṯ wa-al-dirāsāt al-ʿilmiyyaẗ. Silsilaẗ al-ʿulūm al-insāniyyaẗ  |l 003  |m مج46, ع3  |o 0530  |s مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية  |v 046  |x 2079-3049 
856 |u 0530-046-003-023.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1501667  |d 1501667