2321اختر هذا السجل

أثر برنامج تعليمي في العلوم قائم علي اقتصاد المعرفة في اكتساب المفاهيم العلمية وعمليات العلم

العنوان بلغة أخرى:	Effect of an Instructional Program for Science Based on Erfke on Acquisition of Scientific Concepts and Science Processes
المؤلف:	أبو حجلة، ربا حاتم
تاريخ:	2014
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى قياس أثر برنامج تعليمي في العلوم قائم على اقتصاد المعرفة في اكتساب المفاهيم العلمية وعمليات العلم لدى طالبات الصف السابع الأساسي. تشكلت عينة الدراسة من (67) طا... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

1099

2322اختر هذا السجل

أثر استخدام استراتيجيتى دورة التعلم الرباعية ودورة التعلم السباعية فى حل المسألة الرياضية والاتجاهات نحو الرياضيات لدى طلاب الصف العاشر الأساسى...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of the 4E’s and 7E’s Learning Cycle Strategies in Mathematical Problem Solving and Attitudes Toward Mathematics of the Tenth Grade Students
المؤلف:	عبدالرازق، خليل زهدى عبدالهادى
تاريخ:	2014
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة العلوم الإسلامية العالمية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

917

2323اختر هذا السجل

أثر تصميم وحدة دراسية فى العلوم قائمة على نموذج شوارتز فى تحسين مهارات التفكير الناقد والتفكير الإبداعى لدى طلبة الصف الرابع الأساسى...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Designing an Instructional Unit in Science Based on Swartz's Model to Improve Critical and Creative Thinking Skills among Fourth Grade Students
المؤلف:	الدراوشة، ميسون أحمد فايز
تاريخ:	2014
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة العلوم الإسلامية العالمية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

1326

2324اختر هذا السجل

تطوير وحدة فى الهندسة الإحداثية وفق معايير المجلس الوطنى لمعلمى الرياضيات ( NCTM 2000 ) وحوسبتها واختبار أثرهما فى تحصيل طلبة الصف التاسع الأساسى واتجاهاتهم نحو الرياضيات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Developing a Unit in Coordinate Geometry According to the Standards of NCTM 2000 then Computerizing it and Testing its Effect on the Ninth Grade Students' Achievement and their Attitudes toward Mathematics
المؤلف:	نجادات، أيوب على محمد
تاريخ:	2014
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة العلوم الإسلامية العالمية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

597

2325اختر هذا السجل

أثر استخدام النموذج الانتقائي في القوة الرياضية وخفض القلق الرياضي لدى طلاب المرحلة الأساسية في الأردن في ضوء الدافعية لتعلم الرياضيات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Eclectic Model on Mathematics Power and Reducing Math Anxiety among Basic Stage Students in Jordan in the light of their Motivation to Learning Mathematics
المؤلف:	بني حمد، ياسين عبدالمجيد محمد
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر استخدام النموذج الانتقائي في تحسين مستوى القوة الرياضية وخفض القلق الرياضي في ضوء دافعية طلاب الصف الثامن الأساسي لتعلم الرياضيات. وقد جرى اختيار... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

546

2326اختر هذا السجل

أثر التدريس بالخرائط الذهنية في تنمية مهارات التفكير التخيلي وتغيير المفاهيم البديلة في الكيمياء لدى طلبة الصف التاسع الأساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Mental Maps Teaching in Developing Imaginative Thinking Skills and Changing Alternative Chemical Concepts among the Ninth Grade Students
المؤلف:	بني يونس، موفق محمد حسن
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تقصي أثر التدريس بالخرائط الذهنية في تنمية مهارات التفكير التخيلي وتغيير المفاهيم البديلة في الكيمياء لدى طلبة الصف التاسع الأساسي. ولتحقيق أهداف الدراسة، اختي... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

1897

2327اختر هذا السجل

أثر استراتيجية الذكاء المكاني - البصري في سياق تعاوني في التحصيل العلمي وتحسين مهارات حل المشكلة لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Visual - Spatial Intelligence Strategy in the Context of a Cooperative in Science Achievement and Improve Problem - Solving Skills Among Basic Eighth Grade Students in Jorda
المؤلف:	الفقهاء، بيان عبدالرؤوف محمد
تاريخ:	2014
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة العلوم الإسلامية العالمية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

394

2328اختر هذا السجل

أثر استخدام استراتيجيتي خريطة الشكل سبعة والبيت الدائري في اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية عمليات العلم لدى طلاب الصف الثامن الأساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using the V - shape and Round House Strategies in the Acquisition of Scientific Concepts and Science Processes among the Eighth - Grade Students
المؤلف:	العسيلي، يحيى محمد يحيى
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تقصي أثر استخدام استراتيجيتي خريطة الشكل سبعة والبيت الدائري في اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية عمليات العلم لدى طلاب الصف الثامن الأساسي. بلغ عدد أفراد الدراسة... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

841

2329اختر هذا السجل

بناء برنامج تعليمى فى الرياضيات قائم على أبعاد التفكير واختبار فاعليته فى الدافعية العقلية والقوة الرياضية لدى طلبة المرحلة الأساسية فى الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Developing an Educational Program in Mathematics Based on the Dimensions of Thinking and Examine the Program's Effectiveness in the Mental Motivation and Mathematical Power of the Students of Elementary Stage in Jordan
المؤلف:	الزعبى، خالد أحمد عقيل
تاريخ:	2013
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة العلوم الإسلامية العالمية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

664

2330اختر هذا السجل

تطوير وحدتين دراسيتين قائمتين على الربط بين الرياضيات والعلوم وقياس أثره فى تحسين مهارات التفكير العليا وحل المسألة الرياضية اللفظية لدى طلاب الصف الثامن الأساسى...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Developing Two Units Based on Connecting Mathematics and Science and Measuring its Effect in Improving High Thinking Skills and Verbal Mathematical Problem Solving for the Eighth Grade Students
المؤلف:	الطوالبة، بهاء الدين عبدالله على
تاريخ:	2015
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى قياس أثر تطوير وحدتين دراسيتين قائمتين على الربط بين الرياضيات والعلوم في تحسين مهارات التفكير العليا، والقدرة على حل المسألة الرياضية اللفظية لدى طلاب الصف ال... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

387

2331اختر هذا السجل

أثر استخدام نموذج كولب فى اكتساب المفاهيم الكيميائية ومهارات العمل المخبري لدى طلاب الصف التاسع الأساسى فى الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using KOLB Model on Acquisition the Chemical Concepts and Laboratory Work Skills among Ninth Grade Students in Jordan
المؤلف:	الذنيبات، حمزة سليمان مدالله
تاريخ:	2015
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن أثر استخدام نموذج كولب في تحسين المفاهيم الكيميائية ومهارات العمل المخبري لدى طلاب الصف التاسع الأساسي، وتكون أفراد الدراسة من (44) طالبا من طلاب الصف الت... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

629

2332اختر هذا السجل

بناء معايير فى التربية الغذائية وتطوير وحدة دراسية فى ضوئها فى العلوم الحياتية وقياس أثرها فى الثقافة الغذائية لدى طلبة الصف التاسع الأساسى فى الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Constructing a Nutritional Educational Standards and Development of a Study Unit in Biology to determine its Effect on the Nutritional Literacy among Ninth Grade Students in Jordan
المؤلف:	العلوان، جاسر رضوان مكيد
تاريخ:	2015
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى بناء معايير في التربية الغذائية وتطوير وحدة دراسية في ضوئها في العلوم الحياتية، واستقصاء أثره في الثقافة الغذائية (القيم والعادات الغذائية، والوعي الغذائي، والمهار... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

803

2333اختر هذا السجل

بناء برنامج تعليمي قائم على التعلم المتمازج والزخرفة الإسلامية واختبار فاعليته في تحسين مهارات التفكير الهندسي والتفكير الإبداعي لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Develop an Educational Program Based On Mixed Learning and Islamic Ornamentation and Examine Its Efficiency in Improving Geometrical Thinking Skills and Creative Thinking for Students of Elementary Stage in Jordan
المؤلف:	عبدالله، عماد عبدالرحيم محمد
تاريخ:	2014
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة العلوم الإسلامية العالمية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

238

2334اختر هذا السجل

أثر استخدام المدخل المنظومي في تدريس الرياضيات في تنمية مهارات التفكير الشكلي واكتساب المفاهيم الرياضية لدى طلاب المرحلة الأساسية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Systemic Approach in the Teaching of Mathematics in Improving Formal Thinking Skills and Acquisition of the Mathematical Concepts among the Students of Basic Stage
المؤلف:	بني مصطفي، فادي نايف أحمد
تاريخ:	2015
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر استخدام المدخل المنظومي في تدريس الرياضيات في تحسين مهارات التفكير الشكلي واكتساب المفاهيم الرياضية لدى طلاب المرحلة الأساسية في الأردن. واستخدمت الد... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

947

2335اختر هذا السجل

أثر استخدام استراتيجيتي الدراما التعليمية والألعاب التعليمية في اكتساب المفاهيم الرياضية وتنمية التفكير الرياضي لدى أطفال الروضة في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Instructional Drama and Instructional Playing in the Jordanian Kindergarten Children Acquisition of Mathematical Concepts and the Development of their Mathematical Thinking
المؤلف:	أبو شيخة، فاطمة محمد نصر
تاريخ:	2015
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى معرفة أثر استخدام استراتيجيتي الدراما التعليمية والألعاب التعليمية في اكتساب المفاهيم الرياضية وتنمية التفكير الرياضي لدى أطفال الروضة في الأردن. تكونت عينة الدراس... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

1052

2336اختر هذا السجل

أثر أنموذج مكارثى لتدريس الرياضيات فى تحسين التفكير الاستنتاجى وخفض قلق الرياضيات لدى طالبات الصف الثامن الأساسى...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using McCarthy Model in Teaching Mathematics on Deductive Thinking and Reducing Math Anxiety at Basic 8 th Grade Female Students
المؤلف:	العزى، عفاف محمد حسين
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر استخدام نموذج مكارثي (McCarthy Model) في تدريس الرياضيات في تحسين مستوى التفكير الاستنتاجي وخفض القلق الرياضي لدى طالبات الصف الثامن الأساسي. ولتح... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

1430

2337اختر هذا السجل

أثر استخدام استراتيجية تدمج بين استراتيجيتى ( تنبأ - لاحظ - فسر ) و ( ماذا أعرف - ماذا أريد أن أعرف - ماذا تعلمت ) فى اكتساب المفاهيم البيئية والوعى البيئى والاتجاهات نحو البيئة لد...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effect of Using A Strategy that Combing (POE) and (KWL) Strategies on Ninth Grade Students Acquisition of Environmental Concepts, and Awareness and Their Attitudes Toward Environment
المؤلف:	علاوين، فريد مبارك عبدالله
تاريخ:	2014
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة العلوم الإسلامية العالمية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

607

2338اختر هذا السجل

فاعلية برنامج تعليمي محوسب في العلوم مستند إلى نموذج مكارثي في اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية مهارات التفكير التأملي لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Computerized Instructional Program Based on McCarthy Model in Acquiring Scientific Concepts and Developing Reflective Thinking Skills among Basic Stage Students in Jordan
المؤلف:	السلاق، هاني أحمد علي
تاريخ:	2018
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تعرف فاعلية برنامج تعليمي محوسب في العلوم مستند إلى نموذج مكارثي في اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية مهارات التفكير التأملي لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن.... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

1331

2339اختر هذا السجل

فاعلية برنامج تدريبي قائم على التعليم المتمازج بتوظيف الواقع المعزز فى تنمية الكفاءة الذاتية الإلكترونية المدركة والمعرفة البيداغوجية لدي معلمي العلوم فى محافظة الكرك...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Training Program Based on Blended Learning through the Use Augmented Reality in the Development of Realized Electronic Self-Efficacy and Pedagogical Knowledge among Science Teachers in Karak Governorate
المؤلف:	السبوع، ماجدة خلف خليل
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن فاعلية برنامج تدريبي قائم على التعليم المتمازج بتوظيف الواقع المعزز في تنمية الكفاءة الذاتية الإلكترونية المدركة والمعرفة البيداغوجية لدى معلمي العلو... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

1836

2340اختر هذا السجل

أثر استخدام الرحلات المعرفية والمنصات التعليمية لتدريس الرياضيات فى تنمية القوة الرياضية والتفكير التأملي لدي طلبة الصف الثامن الأساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Web_Quests and Learning Platforms for Teaching Mathematics to Develop the Mathematical Power and Reflective Thinking among Eighth Grade Students
المؤلف:	صالح، جعفر عوض أحمد
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة التعرف على أثر استخدام الرحلات المعرفية والمنصات التعليمية لتدريس الرياضيات في تنمية القوة الرياضية والتفكير التأملي لدى طلاب الصف الثامن الأساسي. واعتمدت الدراسة... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

1099

عدد مرات التحميل

917

عدد مرات التحميل

1326

عدد مرات التحميل

597

عدد مرات التحميل

546

عدد مرات التحميل

1897

عدد مرات التحميل

394

عدد مرات التحميل

841

عدد مرات التحميل

664

عدد مرات التحميل

387

عدد مرات التحميل

629

عدد مرات التحميل

803

عدد مرات التحميل

238

عدد مرات التحميل

947

عدد مرات التحميل

1052

عدد مرات التحميل

1430

عدد مرات التحميل

607

عدد مرات التحميل

1331

عدد مرات التحميل

1836

عدد مرات التحميل

1888

دليل المستخدم

دليل الفيديو