0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
إبراهيم، رباب صلاح الدين إسماعيل
عرض
1
-
7
من
7
للبحث:
'إبراهيم، رباب صلاح الدين إسماعيل'
, وقت الاستعلام: 0.09s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
فعالية التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية مهارات التعلم المنظم ذاتيا وخفض التلكؤ الأکاديمي لدى طلاب كلية التربية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Brain-Based Learning in Developing Self Regulated Learning Skills and Reducing the Academic Procrastination of Students at the Faculties of Education
المؤلف:
إبراهیم
،
رباب
صلاح
الدین
إسماعیل
المصدر:
مجلة التربية
, ع174, ج2
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
345 - 406
المستخلص:
تهدف الدراسة الحالية إلى التحقق من فعالية التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية مهارات التعلم المنظم ذاتياً وخفض التلكؤ الأكاديمي لدى طلاب كلية التربية، وتم اختيار المجموعة التجريبية...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
188
2
اختر هذا السجل
التخيل الإبداعي وعلاقته ببعض المتغيرات الديموجرافية لدى أطفال الروضة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
إبراهيم
،
رباب
صلاح
الدين
إسماعيل
المصدر:
مجلة كلية التربية بالمنصورة
, ع 78, ج 1
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
3 - 36
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
221
3
اختر هذا السجل
أثر التفاعل بين مستويات تجهيز المعلومات والأسلوب المعرفي الإعتماد الإستقلال على الوظائف التنفيذية والتفكير الإيجابي لدى طلاب كلية التربية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
إبراهيم
،
رباب
صلاح
الدين
إسماعيل
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج18, ع2
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
441 - 544
المستخلص:
كشف البحث عن أثر التفاعل بين مستويات تجهيز المعلومات والأسلوب المعرفي (الاعتماد، الاستقلال) على الوظائف التنفيذية والتفكير الإيجابي لدى طلاب كلية التربية. يعد تنظيم بيئة التعلم وتو...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
211
4
اختر هذا السجل
نمذجة العلاقات بين أساليب التفكير وتوجهات أهداف الإنجاز وما وراء الذاكرة لدى طلاب كلية التربية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Modeling Relationships among Thinking Styles Achievement Goals Orientations and Metamemory
المؤلف:
إبراهيم
،
رباب
صلاح
الدين
إسماعيل
المصدر:
مجلة الدراسات التربوية والإنسانية
, مج14, ع4
الناشر:
جامعة دمنهور - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
345 - 407
المستخلص:
يهدف البحث الحالي إلى معرفة دلالة الفروق بين طلاب وطالبات الفرقة الأولى والرابعة في أساليب التفكير وتوجهات أهداف الإنجاز وما وراء الذاكرة، وبناء نموذج سببي يوضح علاقة التأثير والتأ...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
5
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام الخرائط الذهنية في تدريس العلوم على التحصيل وبقاء أثر التعلم وتحسين الذاكرة العاملة لدى التلاميذ مضطربي الانتباه ذوي النشاط الزائد بالمرحلة الابتدائية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effectiveness of Using Mind Maps in Teaching Science on Achievement; Retention and Improving Working Memory of ADHD Pupils at Primary Stage
المؤلف:
أبو شامة، محمد رشدي
المصدر:
المجلة المصرية للتربية العلمية
, مج21, ع3
الناشر:
الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 64
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تعرف فاعلية استخدام الخرائط الذهنية في تدريس العلوم على التحصيل وبقاء أثر التعلم وتحسين الذاكرة العاملة لدى التلاميذ مضطربي الانتباه ذوي النشاط الزائد بالمرحلة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
233
6
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج باستخدام السيكودراما في تحسين التواصل اللفظي لدى المعاقين عقلياً القابلين للتعلم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
محمد، سماح إبراهيم أحمد
المصدر:
مجلة كلية التربية بالمنصورة
, ع112, ج4
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
2162 - 2197
المستخلص:
هدفت الدراسة إلي تعرف فاعلية برنامج باستخدام السيكودراما في تحسين التواصل اللفظي لدي المعاقين عقليا القابلين للتعلم، أجريت الدراسة على عينة قوامها (٢٠) طفلا وطفلة من المعاقين عقلي...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
7
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج قائم على الدراما التاريخية لتنمية التخيل الإبداعي لدى طلاب المرحلة الثانوية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالعال، هالة السيد أحمد
المصدر:
مجلة كلية التربية بالمنصورة
, ع111, ج3
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
808 - 838
المستخلص:
استهدف البحث الحالي تعرف أثر استخدام الدراما التاريخية في تنمية التخيل الإبداعي لدي طلاب الصف الأول الثانوي، ولأن الدراما تعد جانبا مهما من جوانب الفنون فإن الباحثة تري أن استخدام...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو