0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
إسماعيل، نجوى ياسين
عرض
1
-
12
من
12
للبحث:
'إسماعيل، نجوى ياسين'
, وقت الاستعلام: 0.21s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
The Role of Pragmatic Language Activities in Improving Preparatory School Students
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
دور الأنشطة اللغوية الواقعية في تحسين تحصيل طلبة المدارس الإعدادية
المؤلف:
إسماعيل
،
نجوى
ياسين
المصدر:
مجلة الجامعة العراقية
, ع69, ج1
الناشر:
الجامعة العراقية - مركز البحوث والدراسات الإسلامية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
566 - 575
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
1
2
اختر هذا السجل
Teaching Pupils EFL by Using Interactive Games
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
تعليم طلبة اللغة الإنجليزية لغة أجنبية باستخدام الألعاب التفاعلية
المؤلف:
إسماعيل
،
نجوى
ياسين
المصدر:
مجلة بحوث اللغات
, مج6, ع3
الناشر:
جامعة تكريت - كلية التربية للبنات
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
31 - 41
المستخلص:
تهدف هذه الدراسة إلى إيجاد تأثير الألعاب التفاعلية على تعليم اللغة الإنجليزية لغة أجنبية. استخدم الاختبار التحصيلي القبلي والبعدي كأداة لجمع المعلومات وطبق على عينة تكونت من 60 طال...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
3
اختر هذا السجل
Identifying the Status of Education of Iraqi EFL Students with Learning Disabilities and how to Prevent their Causes
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
تحديد حالة التعليم لطلاب اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية الذين يعانون من صعوبات التعلم وكيفية منع أسبابهم
المؤلف:
إسماعيل
،
نجوى
ياسين
المصدر:
مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية
, مج26, ع7
الناشر:
جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
59 - 77
المستخلص:
معوقات التعلم ممكن أن توجد في كل صف. عندما لا تكون هناك قدرة لدى الطلبة على الأداء بشكل صحيح في موقف معين أو عندما يعاني الطلبة في فهم ما يدرسونه فهم على الأغلب يعانون من معوقات في...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
4
اختر هذا السجل
Using Think-Pair Share Cooperative Learning Strategy to Improve EFL University Students' Achievement
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
استخدام استراتيجية التعلم التعاوني فكر بمفردك - فكر مع أخر شارك آخرين في تحسين تحصيل طلبة الجامعات في اللغة الإنجليزية
المؤلف:
إسماعيل
،
نجوى
ياسين
المصدر:
مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية
, مج26, ع12
الناشر:
جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 20
المستخلص:
تهدف الدراسة الحالية إلى معرفة تأثير استراتيجية التعلم التعاوني فكر بمفردك - فكر مع آخر شارك آخرين على تحصيل طلبة الجامعات في تعلم اللغة الانجليزية وتكونت عينة الدراسة من (80) طالب...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
5
اختر هذا السجل
Enhancing Iraqi EFL Students’ Discourse Competence by Using Explicit Instruction
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
تحسين كفاءة الخطاب لدى الطلبة العراقيين دارسي اللغة الإنجليزية لغة أجنبية باستخدام التعليم الصريح
المؤلف:
إسماعيل
،
نجوى
ياسين
المصدر:
مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية
, مج31, ع8
الناشر:
جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
77 - 96
المستخلص:
يستخدم التعليم الصريح في تعليم اللغة الإنجليزية ليقدم شرحا واضحا للمفاهيم اللغوية. كما يمكن استخدام الاستراتيجيات المباشرة والتي تقدم للطلبة التعليم المباشر في موضوع معين. تهدف الد...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
6
اختر هذا السجل
Using Imaginative Scenario Building Strategy for Developing University Students’ Creative Thinking in Short Story
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
استخدام استراتيجية بناء السيناريو الخيالي لتطوير التفكير الإبداعي لدى طلبة الجامعة في القصة القصيرة
المؤلف:
إسماعيل
،
نجوى
ياسين
المصدر:
مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية
, مج31, ع11
الناشر:
جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 21
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
7
اختر هذا السجل
Investigating Iraqi EFL University Students’ Linguistic Proficiency and Literary Awareness: A Comparative Study
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
استقصاء الكفاءة اللغوية والوعى الأدبي لدى طلبة الجامعة العراقيين دارسو اللغة الإنكليزية لغة أجنبية: دراسة مقارنة
المؤلف:
إسماعيل
،
نجوى
ياسين
المصدر:
مجلة بحوث اللغات
, مج8, ع8
الناشر:
جامعة تكريت - كلية التربية للبنات
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
399 - 413
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
8
اختر هذا السجل
A Learning Cycle Approach for Inquiry-Based Teaching 5E Instructional Model
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
مبدأ التعلم المستمر القائم على التدريس باستخدام النموذج التعليمي
المؤلف:
جمعة، محمد صالح
المصدر:
مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية
, مج30, ع5
الناشر:
جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
79 - 89
المستخلص:
يعد تنفيذ التدريس القائم على التحقيق موضوعًا رئيسيًا في وثائق إصلاح تعليم العلوم الوطنية. يعرض هذا البحث أن التحقيق يجب أن يكون استراتيجية مركزية لجميع مناهج العلوم. يساعد استخدام...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
9
اختر هذا السجل
Using of 5E Model in Teaching Reading Comprehension for Preparatory School Students
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
استخدام نموذج 5E في تدريس القراءة الاستيعابية لطلبة المدارس الإعدادية
المؤلف:
جمعة، محمد صالح
المصدر:
مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية
, مج30, ع7
الناشر:
جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
51 - 70
المستخلص:
تم تعريف النموذج التعليمي الخماسي تبعا لبايبي (1976) كمنهج تعليمي يسمح للطلبة بإعادة تعريف وتمييز وترتيب التفكير الذاتي وتعزيز قدرتهم على التفاعل مع أقرانهم وبيئتهم. لقد تم بناءه ح...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
10
اختر هذا السجل
The Effect of Mastery Learning Strategy on EFL Preparatory School Students Achievement in Literary Text
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
أثر استراتيجية التعلم المتقن على تحصيل طلبة المدارس الإعدادية دارسي اللغة الإنكليزية لغة أجنبية في النصوص الأدبية
المؤلف:
محمود، حامد شاكر
المصدر:
مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية
, مج29, ع1
الناشر:
جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
68 - 88
المستخلص:
إن استراتيجية التعلم المتقن هي استراتيجية تعليمية وفلسفية، وهذه الاستراتيجية قدمها بنيامين بلوم لأول مرة في عام (1986). وفقا لهذه الاستراتيجية، يجب أن يحقق الطلاب مستوى من الإتقان...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
11
اختر هذا السجل
Investigating the Translation Competence of Iraqi EFL University Students’ Translation Competence in Literary Texts
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
كفاءة الترجمة لدى طلبة الجامعة العراقيين دارسي اللغة الإنكليزية لغة أجنبية في النصوص الأدبية
المؤلف:
عبدالله، سليمان فاضل
المصدر:
مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية
, مج31, ع12
الناشر:
جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
45 - 67
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
12
اختر هذا السجل
The Use of Discourse Markers by Iraqi Secondary Schools Pupils
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
استعمال مؤشرات الخطاب في كتاب اللغة الانكليزية في المدارس الثانوية
المؤلف:
صالح، مديحة سيف الدين
المصدر:
مجلة البحوث التربوية والنفسية
, ع58
الناشر:
جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
200 - 219
المستخلص:
تهدف هذه الدراسة إلى تقصي اداي طلبة المدارس الثانوية في استخدام المؤشرات الخطابية الموجودة في منهج اللغة الإنكليزية في المدارس الثانوية. تم اختيار أربع نصوص من كتاب الثالث متوسط. ه...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو
