0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
الاغا، عبدالمعطي رمضان محمد
عرض
61
-
80
من
95
للبحث:
'الاغا، عبدالمعطي رمضان محمد'
, وقت الاستعلام: 0.4s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
61
اختر هذا السجل
تقويم اللغة العربية لصفوف المرحلة الأساسية الدنيا فى ضوء معايير جودة المحتوي وتنظيمه فى فلسطين
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Evaluation of Arabic Language Books for The Lower Elementary Grades in the Light of Quality of Content Standards and Organization in Palestine
المؤلف:
الضعيفي، محمد نواف
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
هدف الدراسة: هدفت الدراسة إلى تقويم كتب اللغة العربية لصفوف المرحلة الأساسية الدنيا في ضوء معايير جودة المحتوى وتنظيمه في فلسطين. منهج الدراسة: اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليل...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
133
62
اختر هذا السجل
أثر استخدام استراتيجيات التفكير المتشعب فى تنمية مهارات الفهم القرائي لدي تلميذات الصف الرابع الأساسي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of Using Divergent Thinking Strategies on Reading Comprehension among Forth Graders
المؤلف:
عيسي، وجدان رمضان محمد
تاريخ:
2017
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
هدف الدراسة: تقصي أثر استخدام استراتيجيات التفكير المتشعب في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى تلميذات الصف الرابع الأساس في مادة اللغة العربية. أدوات ومواد الدراسة: تمثلت في اختبار م...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
1459
63
اختر هذا السجل
أثر توظيف استراتيجية التخيل الموجه في تنمية الحل الابداعي للمشكلات في اللغة العربية لدى طالبات الصف الثالث الاساسي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of the Guided Imagery Strategy in Developing Creative Problem Solving in the Arabic Language for Third Graders
المؤلف:
عبدالجواد، سمير فتحي يوسف
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
هدف الدراسة: الكشف عن أثر توظيف استراتيجية التخيل الموجه في تنمية الحل الإبداعي للمشكلات في اللغة العربية لدى طالبات الصف الثالث الأساسي. مواد وأدوات الدراسة: تحليل المحتوى، اختبار...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
1102
64
اختر هذا السجل
تقويم محتوى الدراسات الاجتماعية للمرحلة الاساسية العليا في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين ومدى اكتساب طلبة الصف التاسع لها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Evaluating of the Social Studies Content in the Primary Stage in the Light of 21st Century Skills and the Extent of Aquistion of Ninth Grade Students
المؤلف:
بطين، عبدالرحمن عبدالهادي عبدالرحمن
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
تهدف الدراسة إلى تقويم محتوى الدراسات الاجتماعية للمرحلة الأساسية العليا في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين ومدى اكتساب طلبة الصف التاسع لها. وتتلخص مشكلة الدراسة في الإجابة عن ال...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
1247
65
اختر هذا السجل
An Analytical Study for the Integration of Sustainable Development Concept in Preparatory Stage English Language Textbooks
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
دراسة تحليلية لمحتوي كتب اللغة الإنجليزية للمرحلة الإعدادية ومدى تضمنها لمفاهيم التنمية المستدامة
المؤلف:
الشقره، عبدالرحمن طلال مفلح
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تحليل محتوي كتب اللغة الإنجليزية للمرحلة الإعدادية وفقا لأبعاد التنمية المستدامة، ومدي تضمنها لتلك المفاهيم، ولتحقيق هدف الدراسة استخدم الباحث المنهج الوصفي التحلي...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
74
66
اختر هذا السجل
A Suggested Program Based on the 21st. Century Skills for Developing Palestinian Sixth Graders` Reflective Thinking and Reading Comprehension Skills
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
برنامج مقترح قائم على مهارات القرن الواحد والعشرين لتنمية مهارات الفهم القرائي والتفكير التأملي لدى طالبات الصف السادس الأساسي الفلسطيني
المؤلف:
الكحلوت، منى علي إبراهيم
تاريخ:
2020
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
46
67
اختر هذا السجل
إثراء وحدة البرمجة في مقرر تكنولوجيا المعلومات في ضوء المعايير الأدائية للبرمجة و أثره على مهارة البرمجة لدى طلاب الصف الحادي عشر...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الاسطل، محمود زكريا صاهر
تاريخ:
2009
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
343
68
اختر هذا السجل
أثر توظيف الألعاب التعليمية على تنمية التفكير الاستقرائى والتفاعل الإجتماعى فى النحو العربى لدى طالبات الصف السادس الأساسى بغزة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effectiveness of Educational Games on Developing Inductive Thinking and Social Interaction in Arabic Grammar among Female Sixth Graders in Gaza
المؤلف:
الرياشي، منال صالح مصطفى
تاريخ:
2016
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
هدف الدراسة: التعرف على أثر توظيف الألعاب التعليمية على تنمية التفكير الاستقرائي والتفاعل الاجتماعي في النحو العربي لدى طالبات الصف السادس الأساسي بغزة. أداة الدراسة: اختبار التفكي...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
535
69
اختر هذا السجل
اثر توظيف بعض المستحدثات التكنولوجية في تنمية بعض مهارات التفكير الابتكاري في التكنولوجيا لدى طلبة الصف التاسع بغزة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
سرور، اميرة اسماعيل حسين
تاريخ:
2008
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
660
70
اختر هذا السجل
Perspectives of EFL Teachers in Utilizing the Oral Presentation Method, the Skills the Learners Acquire and their Compatibility with the Global Trends
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
وجهة نظر معلمي اللغة الإنجليزية في استخدام طريقة العرض الشفوي والمهارات التي يكتسبها المتعلمين وتوافقها مع الاتجاهات العالمية
المؤلف:
أبو جحجوح، محمد عثمان خالد
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
13
71
اختر هذا السجل
تقويم مقرر الجغرافيا للصف الحادى عشر فى ضوء معايير الجمعية الجغرافية الأمريكية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
حسونة، هيفاء عدنان
تاريخ:
2009
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
130
72
اختر هذا السجل
أثر برنامج مقترح في تدريس الجغرافيا على تنمية مهارة قراءة الخريطة والذكاء المكاني لدى طلبة الصف الثامن الأساسي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of a Suggested Program inTeaching Geography on Developing Map Reading Skill and Spatial Intelligence among Eighth Graders
المؤلف:
أبو سالم، طلعت نافذ عبدالحفيظ
تاريخ:
2017
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
هدف الدراسة: هدفت الدراسة التعرف إلى أثر برنامج مقترح في تدريس الجغرافيا على تنمية مهارة قراءة الخريطة والذكاء المكاني لدى طلبة الصف الثامن الأساسي. أداة الدراسة: 1. اختبار مهارة ق...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
478
73
اختر هذا السجل
The Effectiveness of Using Mind Mapping on the 3rd Graders’ Vocabulary Learning and Improving their Visual Thinking at UNRWA Schools
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
فاعلية استخدام الخرائط الذهنية على تعلم مفردات اللغة الإنجليزية وتنمية التفكير البصري لدى طلاب الصف الثالث في مدارس الأونروا
المؤلف:
Othman, Haneen Kamal
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على فاعلية استخدام الخرائط الذهنية في تعلم مفردات اللغة الإنجليزية وتنمية التفكير البصري لدى طلاب الصف الثالث في مدارس الأونروا، ولتحقيق أهداف الدرا...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
284
74
اختر هذا السجل
The Effectiveness of Using Interactive Program in Developing English Grammar Skills of Palestinian Fifth Graders
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
فاعلية استخدام برنامج تفاعلي في تنمية مهارات قواعد اللغة الانجليزية لطلبة الصف الخامس الفلسطيني
المؤلف:
العمودي، صفاء أحمد علي
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة للتعرف على مدى فاعلية استخدام برنامج تفاعلي في تنمية قواعد اللغة الإنجليزية للصف الخامس الأساسي في المدارس الخاصة في قطاع غزة. لتحقيق هدف الدراسة، اعتمدت الباحثة ا...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
92
75
اختر هذا السجل
The Impact of Morphological Analysis Strategy on Developing Vocabulary and Motivation for English among 8th Graders in khanyounis Governorate
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
اثر استراتيجية التحليل المورفولوجي على تطوير الكلمات والدافعية لدى طالبات الصف الثامن الاساسي في محافظة خانيونس
المؤلف:
الاغا، ايمان تحسين عيد
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
هدف الدارسة إلى التعرف على تأثير استراتيجية التحليل المورفولوجي على تطوير الكلمات والدافعية للتعلم لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في محافظة خانيونس واتجاهاتهم نحو تعلم اللغة الإنجل...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
149
76
اختر هذا السجل
The Impact of Using English Literature Circles Strategy on Developing Reading Comprehension and Reflective Thinking Skills for Eleventh Graders
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
أثر استخدام استراتيجية الحلقات الأدبية الإنجليزية في تطوير مهارات الفهم القرائي والتفكير التأملي لدى طلاب الصف الحادي عشر
المؤلف:
أبو شقرة، يوسف عبداللطيف يوسف
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية استخدام استراتيجية الحلقات الأدبية الإنجليزية في تطوير الفهم القرائي ومهارات التفكير التأملي لطلاب الصف الحادي عشر. ولتحقيق أهداف الدراسة، تبنى ا...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
214
77
اختر هذا السجل
The Effectiveness of Using Semantic Mapping Strategy on Developing English Vocabulary Learning and its Retention among Seventh Graders
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
فعالية استخدام استراتيجية خرائط الدلالة في تعلم مفردات اللغة الإنجليزية واستبقائها لدى طلاب الصف الصف السابع
المؤلف:
أبو الكاس، شفيق إسماعيل شفيق
تاريخ:
2021
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
10
78
اختر هذا السجل
The Effect of Story – Telling Techniques on Development of Speaking Skills and Self – Efficacy for Palestinian 6th. Graders
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
أثر تقنيات السرد القصصي على تنمية مهارات التحدث والكفاءة الذاتية لدى طالبات الصف السادس في فلسطين
المؤلف:
سليمان، زينب عبدالكريم سالم
تاريخ:
2021
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
85
79
اختر هذا السجل
Using PQ4R Strategy in Developing English Reading Comprehension and Reflective Thinking Skills for Seventh Graders
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
استخدام استراتيجية PQ4R في تنمية الفهم القرائي في اللغة الإنجليزية ومهارات التفكير التأملي لدى طلاب الصف السابع الأساسي
المؤلف:
جاد الله، حسن سليمان حسن
تاريخ:
2020
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
24
80
اختر هذا السجل
Employing Story Completion Technique to Develop Seventh Graders English Speaking Ability and Reducing Speaking Anxiety
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
توظيف أسلوب إتمام القصة في تنمية مهارات التحدث باللغة الإنجليزية لطالبات الصف السابع للحد من قلق التحدث لديهن
المؤلف:
صلاح، أميرة رضوان محمود
تاريخ:
2021
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
6 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
47
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
[1]
« السابق
1
2
3
4
5
التالي »
[5]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو
