121اختر هذا السجل

مشكلات الواقع الافتراضي في ضوء آراء الخبراء والمستخدمين

العنوان المترجم:	Virtual Reality Problems in Light of Experts and Users Opinions
المؤلف:	أحمد، أبو السعود محمد
المصدر:	المجلة العلمیة المحکمة للجمعیة المصریة للکمبیوتر التعلیمي , مج3, ع2
الناشر:	الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	369 - 406
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى وضع قائمة بمشكلات الواقع الافتراضي وهذه يمكن الإفادة منها في تحديد أولويات مشكلات توظيفه، وتعرف واقع المشكلات التي تعوق تطبيق تكنولوجيا الواقع الافتراضي والمشكلات... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

122اختر هذا السجل

بعض متغيرات الشخصية كمنبأت بوصمة الذات لدي عينه من المراهقين الأيتام ومجهولي النسب

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Some Personality Variables as Predictors of Self-Stigma Among a Sample of Orphaned and Unknown Parentage Adolescents
المؤلف:	ياسين، حمدي محمد
المصدر:	مجلة الآداب والعلوم الإنسانية , ع85, مج3
الناشر:	جامعة المنيا - كلية الآداب
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	591 - 630
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلي الكشف عن المحددات النفسية المنبئة بوصمة الذات لدي المرهقين من الأيتام ومجهولي النسب، بالإضافة إلي طبيعة العلاقة بين (الرضا عن الحياة وتقدير الذات ووصمة الذات)... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

123اختر هذا السجل

تحديد المعايير التربوية والمتطلبات الفنية لإنتاج برامج الكمبيوتر التعليمية في المدرسة الثانوية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	مصطفى، مصطفى جودت
المصدر:	تكنولوجيا التعليم , مج9, ك 4
الناشر:	الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:	1999
نوع المحتوى:	عروض رسائل
الصفحات:	371 - 376
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

129

124اختر هذا السجل

إستراتيجية مقترحة لتنمية مهارات التعليم والتعلم الإلكتروني لدى التلاميذ الصم في المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الصقير، إبراهيم بن صقير بن سليمان
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع155
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	53 - 80
المستخلص:	\nهدف البحث إلى علاج ضعف مستوى التلاميذ الصم بالمرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية في مهارات التعليم والتعلم الإلكتروني. والتعرف على أثر استخدام الاستراتيجية المقترحة في تنمي... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

179

125اختر هذا السجل

احراز النقاط في القصة التفاعلية وتأثيره على تحقيق الفهم القرائي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالعظيم، هند عبدالرحيم
المصدر:	دراسات تربوية واجتماعية , مج24, ع4
الناشر:	جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1613 - 1642
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى استخدام نمط أحراز النقاط في القصة التفاعلية وذلك لعلاج مشكلة تدني مستوى الطلاب في الفهم القرائي لتلاميذ المرحلة الابتدائية وحيث أن القصة الإلكترونية التفاعلية... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

93

126اختر هذا السجل

توصيات المؤتمر

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أحمد، محمد عبدالحميد
المصدر:	المؤتمر العلمي العاشر -تكنولوجيا التعليم الاليكتروني ومتطلبات الجودة الشاملة , ج 1
الناشر:	الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:	2005
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	س - ف
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

82

127اختر هذا السجل

تنمية فاعلية الذات لدى عينة من الأطفال المتأخرين عقلياً القابلين للتعلم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Development of Self Efficacy in A Sample of the Mentally Retarded Educable Children
المؤلف:	البحيري، محمد رزق
المصدر:	مجلة دراسات الطفولة , مج19, ع73
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية الدراسات العليا للطفولة
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	147 - 152
المستخلص:	الهدف: ويتحدد الهدف في التحقق من فاعلية برنامج إرشادي لتنمية فاعلية الذات لدى عينة من الأطفال المتأخرين عقلياً القابلين للتعلم، وتحددت الأهداف الفرعية في إعداد برنامج إرشادي لتنمية... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

188

128اختر هذا السجل

معايير إنتاج كتاب اليكتروني بلغة الإشارة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	سعد، شاهندة محمود محمد
المصدر:	المؤتمر الدولي العلمي التاسع - التعليم من بعد والتعليم المستمر أصالة الفكر وحداثة التطبيق , ج 2
الناشر:	الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	665 - 680
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

188

129اختر هذا السجل

بيئات التعلم غير النمطية و مهارات توظيفها

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	صالح، محمد عنتر محمد حسن
المصدر:	تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث
الناشر:	الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	511 - 528
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

178

130اختر هذا السجل

فاعلية برنامج مقترح قائم على التعلم المدمج في إكساب طلاب تكنولوجيا التعليم مهارات توظيف بيئات التعلم غير النمطية وتنمية اتجاهاتهم نحوها...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	صالح، محمد عنتر محمد حسن
المصدر:	تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث
الناشر:	الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	277 - 307
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

279

131اختر هذا السجل

مهارات تصميم المقررات الإلكترونية الواجب توافرها لدى طلاب تكنولوجيا التعليم

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	موسى، مصطفى كمال رمضان
المصدر:	تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث
الناشر:	الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	335 - 374
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

787

132اختر هذا السجل

بيئة تدريب مقترحة قائمة على مواقع جوجل لتنمية بعض المهارات الإلكترونية لمعلمي التعليم العام

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Suggested Training Environment Based on Google Sites for Developing the Electronic Skills of Public Education Teachers
المؤلف:	صالح، أميمة عبدالعزيز مصطفي
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع12, ج3
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 34
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على فاعلية بيئة تدريب مقترحة قائمة على مواقع جوجل في إكساب المهارات الإلكترونية اللازمة لمعلمي التعليم العام، وقد تحددت مشكلة البحث في السؤال الرئيسي التالي "... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

106

133اختر هذا السجل

فاعلية موقع للتعلم عبر الإنترنت على التحصيل واكتساب مهارات التعلم الإلكتروني لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية واتجاهاتهم نحوه...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of An Online Learning Site on Achievement and Acquisition of E-Learning Skills Among Intermediate School Students and Their Attitudes Towards It
المؤلف:	عيسى، جلال جابر محمد عبدالله
المصدر:	دراسات في التعليم الجامعي , ع44
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	474 - 494
المستخلص:	"كشف البحث عن فاعلية موقع للتعلم عبر الإنترنتعلى التحصيل واكتساب مهارات التعلم الإلكتروني لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية واتجاهاتهم نحوه. قدم البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن التعلم الإلك... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

81

134اختر هذا السجل

معايير جودة بيئات التعلم الإلكتروني التشاركي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الحسيني، نادية السيد
المصدر:	تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث
الناشر:	الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	255 - 269
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

1564

135اختر هذا السجل

فاعلية نظام مقترح لبيئة تعلم تشاركي عبر الإنترنت في تنمية مهارات حل المشكلات والاتجاهات نحو بيئة التعلم لدى طلاب تكنولوجيا التعليم...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	السيد، همت عطية قاسم
المصدر:	المجلة المصرية للدراسات المتخصصة , ع11
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	330 - 341
المستخلص:	هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية نظام مفتوح لبيئة تعلم تشاركى عبر الانترنت في تنمية مهارات حل المشكلات والاتجاهات نحو بيئة التعلم لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. واستخدم البحث المنهج الوص... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

705

136اختر هذا السجل

قائمة بمهارات البحث العلمي في ضوء احتياجات أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم على المستوي الجامعي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالحفيظ، زهراء حمدي
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع167
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	233 - 252
المستخلص:	هدف البحث إلى عرض" قائمة بمهارات البحث العلمي في ضوء إحتياجات أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم على المستوي الجامعي". واستخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي. وتمثلت أدوات البحث في بناء اس... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

148

137اختر هذا السجل

بيئة تعلم تكيفية قائمة على أسلوب التعلم النشط لتنمية مهارات إنتاج كائنات التعلم الرقمية ثلاثية الأبعاد لدى طلاب الدراسات العليا بكلية التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Adaptive Learning Environment based on the Active learning Style for Developing the Skills of Producing 3D Digital Learning Objects among Post-Graduate Students of Faculty of Education
المؤلف:	أمين، هاني جلال أحمد
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع14, ج12
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	687 - 719
المستخلص:	سعى هذا البحث إلى تنمية مهارات إنتاج كائنات التعلم الرقمية ثلاثية الأبعاد لدى طلاب الدراسات العليا بكلية التربية، من خلال تصميم بيئة تعلم تكيفية قائمة على أسلوب التعلم النشط، واستخ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

82

138اختر هذا السجل

بيئة تعلم تكيفية قائمة على أسلوب التعلم التأملي لتنمية مهارات إنتاج كائنات التعلم الرقمية ثلاثية الأبعاد لدى طلاب الدراسات العليا بكلية التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Adaptive Learning Environment based on the Reflective Learning style for Developing the Skills of Producing 3D Digital Learning Objects among Post-Graduate Students of Faculty of Education
المؤلف:	أمين، هاني جلال أحمد
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع14, ج12
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	718 - 749
المستخلص:	سعى هذا البحث إلى تنمية مهارات إنتاج كائنات التعلم الرقمية ثلاثية الأبعاد لدى طلاب الدراسات العليا بكلية التربية، من خلال تصميم بيئة تعلم تكيفية قائمة على أسلوب التعلم التأملي، واس... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

73

139اختر هذا السجل

فاعلية بيئة تعلم إلكترونية قائمة على المدخل البصري في تنمية مهارات إنتاج القصة الإلكترونية كمصدر للتعلم للطالبات المعلمات بالتربية الخاصة بكليات التربية للطفولة المبكرة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of An Electronic Learning Environment Based on The Visual Approach in Developing the Skills of Producing Electronic Stories as A Source of Learning for Female Student Teachers in Special Education in Faculties of Education for Early Childhood
المؤلف:	نصر، نشوى فاروق سيد
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع14, ج12
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	481 - 507
المستخلص:	انطلاقا من حق الأطفال المعاقين سمعيا في أن يتم تعليمهم بمرحلة رياض الأطفال بشيء من المتعة والجاذبية شرطا أن يكون مقدم من المعلمة لتراعي فيه الأسس العلمية والتربوية الصحيحة، جاء هذا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

96

140اختر هذا السجل

بيئة محفزات تعليمية عبر الويب قائمة على نمط النقاط وأثرها على تنمية مهارات إنتاج بطاقات تعليمية معززة برسوم ثابتة ومتحركة للطالبات المعلمات بكلية التربية للطفولة المبكرة تخصص الترب...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	An Environment of Electronic Games Incentives Via the Web Based on the Dots Pattern and its Impact on Developing the Skills of Producing Augmented Educational Cards with Fixed and Animated Graphics for Female Student Teachers in the Faculty of Early Childhood Specializing in Special Education Summary
المؤلف:	عمر، سعاد محمد عبدالرحمن
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع16, ج10
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1210 - 1240
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات إنتاج بطاقات تعليمية معززة برسوم ثابتة ومتحركة للطالبات المعلمات بكلية التربية للطفولة المبكرة تخصص التربية الخاصة شعبة الإعاقة العقلية. وقد اقتصر... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

129

عدد مرات التحميل

179

عدد مرات التحميل

93

عدد مرات التحميل

82

عدد مرات التحميل

188

عدد مرات التحميل

188

عدد مرات التحميل

178

عدد مرات التحميل

279

عدد مرات التحميل

787

عدد مرات التحميل

106

عدد مرات التحميل

81

عدد مرات التحميل

1564

عدد مرات التحميل

705

عدد مرات التحميل

148

عدد مرات التحميل

82

عدد مرات التحميل

73

عدد مرات التحميل

96

عدد مرات التحميل

21

دليل المستخدم

دليل الفيديو