0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
الصرايرة، خالد شاكر تركي
عرض
1
-
16
من
16
للبحث:
'الصرايرة، خالد شاكر تركي'
, وقت الاستعلام: 3.7s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
درجة إسهام المعلمين في تنمية الذكاء المتعدد لدى الطلبة في المدارس الثانوية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الصرايرة
،
خالد
شاكر
تركي
المصدر:
مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
, مج 23, ع 3
الناشر:
جامعة مؤتة
تاريخ:
2008
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
43 - 72
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية لتقصي درجة إسهام المعلمين في تنمية الذكاء المتعدد لدى الطلبة في المدارس الثانوية، وإيجاد الفروق بينهم تبعا لمتغيرات: المؤهل العلمي، التخصص، والخبرة، وقد اختيرت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
76
2
اختر هذا السجل
درجة المنعة النفسية لدى الطلبة الموهوبين في الأردن
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Degree of Psychological Resilience amongst Gifted Students in Jordan
المؤلف:
الصرايرة
،
خالد
شاكر
تركي
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, مج17, ع4
الناشر:
جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
498 - 521
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تعرف مستوى المنعة النفسية لدى الطلبة الموهوبين في الأردن، وقد تكون مجتمع الدراسة من (2800) طالب وطالبه موزعين على (١٣) مدرسة حكومية لرعاية الموهوبين في المملكة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
112
3
اختر هذا السجل
علاقة المنعة النفسية بالفاعلية الذاتية لدى معلمي الطلبة الموهوبين في الأردن
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Relationship of Psychological Immune with Self-Efficacy Among Gifted Student Teachers in Jordan
المؤلف:
الصرايرة
،
خالد
شاكر
تركي
المصدر:
العلوم التربوية
, مج25, ع2
الناشر:
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
338 - 366
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين المنعة النفسية بالفاعلية الذاتية لدى معلمي الطلبة الموهوبين في الأردن. واعتمدت الدراسة على المنهج المسحي الوصفي الارتباطي. وتكونت مجموعة ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
161
4
اختر هذا السجل
القيمة التنبؤية للدافعية الداخلية والأهداف الشخصية للأداء الأكاديمي لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في مدارس محافظة الزرقاء...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Predictive Value of Internal Motivation and Personal Goals of Academic Performance for Primary School Students in Zarqa
المؤلف:
الصرايرة
،
خالد
شاكر
تركي
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, مج19, ع4
الناشر:
جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
545 - 568
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تعرف القيمة التنبؤية للدافعية الداخلية والأهداف الشخصية للأداء الأكاديمي لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في مدراس محافظة الزرقاء ، وتكونت عينة الدراسة من (321) طا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
45
5
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تدريبي قائم على التغذية الراجعة من قبل المعلمين الأقران وقياس أثره في الكفاءة الذاتية المدركة واتجاهات الطلبة نحو التعلم بالمرحلة الأساسية في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Feedback Training Program from Teachers and Peers in the Perceived Self-Efficacy and Attitudes of the Basic Stage Students
المؤلف:
الصرايرة
،
خالد
شاكر
تركي
تاريخ:
2007
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة عمان العربية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة تعرّف أثر برنامج تدريبي للتغذية الراجعة في الكفاءة الذاتية المدركة للطلبة واتجاهاتهم نحو التعلم، إضافةً إلى تعرّف أثر التفاعل بين متغيري المعالجة والجنس، في تحسين...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
775
6
اختر هذا السجل
الكفاءة الذاتية المدركة و علاقتها بالممارسات الوالدية الداعمة للإستقلال الذاتي لدى الأطفال
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الصرايرة
،
خالد
شاكر
تركي
تاريخ:
1992
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
762
7
اختر هذا السجل
أساليب التفكير الشائعة لدى طلبة المدارس الثانوية في مديرية عمان الثانية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الصرايرة
،
خالد
شاكر
تركي
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع38, ج2
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
830 - 863
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تعرف أساليب التفكير الشائعة لدى طلبة المدارس الثانوية في مديرية عمان الثانية. وقد تكون مجتمع الدراسة من (8752) طالب وطالبة، وبلغت عينة الدراسة (435) طالب وطالب...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
90
8
اختر هذا السجل
اتجاهات المستهلك الأردني حول تغليف السلع الاستهلاكية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الحلالمة، محمد عزات كريم
المصدر:
مجلة بحوث التربية النوعية
, ع 14
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
تاريخ:
2009
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
288 - 310
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على اتجاهات المستهلك الأردني حول تغليف السلع التي يستهلكها وكيف يساهم هذا العنصر المهم في النشاط التسويقي، حيث تسعي المنظمات التسويقية على اختلافها وتنو...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
86
9
اختر هذا السجل
أثر برنامج تدريبي للتفكير التأملي على أسلوب المعالجة الذهنية في التعلم لدى طالبات كلية الأميرة عالية الجامعية دراسة تجريبية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
العارضة، محمد عبدالله جبر
المصدر:
مجلة بحوث التربية النوعية
, ع 14
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
تاريخ:
2009
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
458 - 479
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تقصي أثر برنامج تدريبي للتفكير التأملي علي أسلوب المعالجة الذهنية في التعلم لدى طالبات كلية الأميرة عالية الجامعية.\ وقد حاولت الدراسة الإجابة عن السؤال الرئيس...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
109
10
اختر هذا السجل
مدى وعي المعلمين بمفهوم التعلم الإلكتروني وواقع استخدامهم إياه في التدريس في مديرية تربية عمان الثانية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
العساف، جمال عبدالفتاح عوض
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, مج 13, ع 1
الناشر:
جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
43 - 70
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تقصي مدى وعي المعلمين بمفهوم التعلم اﻹلكتروني، وواقع استخدامهم إيّاه في التدريس في مديرية عمّان الثانية، وتكونت عينة الدراسة من (350) معلماً ومعلمةً في مديرية تربي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
212
11
اختر هذا السجل
مدى وعي أعضاء هيئة التدريس في جامعة البلقاء التطبيقية بمفهوم التعلم الالكتروني وواقع استخدامهم له في التدريس...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
العساف، جمال عبدالفتاح عوض
المصدر:
المجلة التربوية
, مج 26, ع 102
الناشر:
جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
191 - 235
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تقصي مدى وعي أعضاء هيئة التدريس في جامعة البلقاء التطبيقية بمفهوم التعليم الإلكتروني, وواقع استخدامهم له في التدريس وذلك من خلال الإجابة عن الأسئلة الآتية: ما...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
87
12
اختر هذا السجل
الذكاء الاجتماعي وعلاقته بدافعية الإنجاز لدى الطلبة المراهقين في مدينة مادبا
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Social Intelligence and its Relation to the Achievement Motivation among Adolescent Students in Madaba City
المؤلف:
أبو جودة، يحيى جاسر محمد
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة البلقاء التطبيقية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
81
13
اختر هذا السجل
الذكاء الانفعالي وعلاقته بجودة الحياة لدى الطلبة الموهوبين في المملكة العربية السعودية في المرحلة المتوسطة والثانوية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Emotional Intelligence and its Relationship with the Quality of Life among Gifted Students of the Middle and Secondary Stages in Saudi Arabia
المؤلف:
الرشيدي، عبدالمحيد الحميدي حمود
تاريخ:
2016
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة البلقاء التطبيقية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
85
14
اختر هذا السجل
الفروق في تقدير الذات ومهارة حل المشكلات بين الطلبة المستقوين وضحاياهم والعاديين في المرحلة الأساسية في مديرية تربية عمان الثانية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Differences in Self-Esteem and Problems Solving Skill among Bullies, their Victims and Normal Students in Primary Stage in the Second Directorate of Educational of Amman
المؤلف:
الحجاج، زيد خليل محمد
تاريخ:
2015
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة البلقاء التطبيقية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
36
15
اختر هذا السجل
فاعلية برنامجي الوقاية من التوتر وحل المشكلات في خفض الضغوطات النفسية وتحسين التكيف لدى أسر الأطفال المعاقين...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الشوبكي، نايفة حمدان حمد
المصدر:
مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
, مج 25, ع 2
الناشر:
جامعة مؤتة
تاريخ:
2010
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
155 - 184
المستخلص:
استهدفت هذه الدراسة التعرف على فاعلية برنامجي الوقاية من التوتر وحل المشكلات في خفض الضغوطات النفسية وتحسين التكيف لدى أسر الأطفال المعاقين. \ تألفت عينة الدراسة من (60) أماً. قسم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
402
16
اختر هذا السجل
واقع إدارة الوقت لدى طلبة كلية تدريب عمان في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Status Quo of Time Management among the Students in Amman Training Center According to some Demographic Variables
المؤلف:
النشاش، فاطمة محمود
المصدر:
العلوم التربوية
, مج30, ع4
الناشر:
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
183 - 208
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تعرف واقع إدارة الوقت لدى طلبة كلية تدريب عمان في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية. وقد تكون مجتمع الدراسة من 82 طالب وطالبة تم استطلاعهم جميعا. وأظهرت النتائج م...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
5
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو