0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
العليمات، علي مقبل
عرض
21
-
40
من
70
للبحث:
'العليمات، علي مقبل'
, وقت الاستعلام: 0.17s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
21
اختر هذا السجل
فاعلية التدريس القائم على نصوص تغيير المفاهيم في إحداث هذا التغيير والاحتفاظ به لدى طلاب الصف التاسع الأساسي لمفاهيم البيئة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effectiveness Of Conceptual Change Text Oriented Instruction on Bringing about Conceptual change Of Ecological concepts of The Ninth Grade Students and Their Retention Of This Conceptual Change
المؤلف:
الخوالدة، سالم عبدالعزيز عواد
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, مج 10 , ع 1
الناشر:
جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ:
2009
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
193 - 219
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء فاعلية التدريس القائم على استخدام نصوص التغيير المفاهيم في إحداث التغيير المفاهيم لدى طلاب الصف التاسع الأساسي لمفاهيم البيئة واحتفاظهم بهذا التغيير في...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
21
22
اختر هذا السجل
أثر الارتقاء في المستوى الدراسي على مستوى التفكير العلمي لدى طلبة الاقسام العلمية في جامعة آل البيت...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Achievement Level and Scientific Thinking of Science Students at Al-Albayt University
المؤلف:
القادري، سليمان أحمد
المصدر:
المجلة التربوية
, مج 20 , ع 80
الناشر:
جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:
2006
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
99 - 134
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى تقصي أثر الارتقاء في المستوى الدراسي لدى طلبة الأقسام العلمية بكلية الآداب والعلوم بجامعة آل البيت على مستوى التفكير العلمي لديهم. ولتحقيق ذلك استخدم مقياس للتفكي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
38
23
اختر هذا السجل
مدى إكساب البرنامج التدريبي للمعلمين الجدد للمهارات التدريسية من وجهة نظر المشرفين التربويين في إقليم الشمال في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
شديفات، يحيى محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية بالمنصورة
, ع 53, ج 1
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:
2003
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
100 - 126
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
52
24
اختر هذا السجل
دراسة تحليلية لواقع ضمان جودة التعليم في الجامعات الاردنية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
العليمات، محمد مقبل
المصدر:
مجلة العلوم التربوية
, مج26, ع2
الناشر:
جامعة الملك سعود - كلية التربية
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
383 - 405
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تعرف مدى تطبيق مفاهيم ضمان جودة التعليم في الجامعات الأردنية الرسمية، ورصد جوانب القوة وجوانب الضعف في نظام التعليم من منظور مدخل ضمان الجودة، ومن ثم تقديم الم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
53
25
اختر هذا السجل
أثر التعلم باستراتيجية التعليم التوليدى فى التحصيل الدراسى والاحتفاظ فى مادة الكيمياء لدى طلاب الصف التاسع الأساسى فى مدارس لواء المزار الجنوبى...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect Of Generative Teaching Strategy In Academic Achievement And Retention In Chemistry For The Ninth Grade Male Students At Almazar Southern District Schools
المؤلف:
أبو قديرى، بلال جفال
تاريخ:
2016
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مؤتة
المستخلص:
هدفت الدراسة استقصاء أثر استراتيجية التعليم التوليدي في التحصيل الدراسي والاحتفاظ في مادة الكيمياء لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في مدارس لواء المزار الجنوبي. تألفت عينة الدراسة من...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
466
26
اختر هذا السجل
الاحتياجات التدريبية لمعلمى العلوم الفلسفية فى المدارس الثانوية فى دولة الكويت
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Training needs for Philosohy Teachers in Secondary Schools in Kuwait
المؤلف:
النومس، مسند عبيد مسند
تاريخ:
2016
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة آل البيت
المستخلص:
هدفت الدراسة التعرف إلى الاحتياجات التدريبية لمعلمي العلوم الفلسفية في المدارس الثانوية في دولة الكويت من وجهة نظرهم، والتعرف إلى أثر متغيرات (الجنس، والمؤهل العلمي، وعدد سنوات الخ...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
92
27
اختر هذا السجل
درجة امتلاك معلمى الدراسات العملية بدولة الكويت للكفايات التعليمية الأدائية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Possessing of Teaching Performance Competancies among Teachers of professional studies in Kuwait state
المؤلف:
الحسيني، عدنان سيد أحمد
تاريخ:
2017
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة آل البيت
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة امتلاك معلمي الدراسات العملية (الدراسات المهنية) في منطقة مبارك الكبير التعليمية بدولة الكويت للكفايات التعليمية الأدائية من وجهة نظرهم، والكشف عن...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
122
28
اختر هذا السجل
أثر تدریس العلوم باستخدام إستراتیجیة المحطات العلمیة في التحصیل وتنمیة عملیات العلم لدى طلبة الصف الخامس الأساسي في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Teaching Science Using the Scientific Stations Strategy in 5th Grade Students Achievement and the Scientific Process in Jordan
المؤلف:
أبو صبح، كفاح عصام عودة
تاريخ:
2017
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة آل البيت
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تقصي أثر استخدام استراتيجية المحطات العلمية في التحصيل وتنمية عمليات العلم لدى طلبة الصف الخامس الأساسي في مادة العلوم مقارنة بالطريقة الاعتيادية. تكونت أفراد الدر...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
1203
29
اختر هذا السجل
تقويم كتاب العلوم للصف الرابع الأساسي من وجهة نظر معلمات العلوم في مديرية تربية وتعليم عمان الأولى
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Evaluation of the Fourth Grade Science Textbook from the Perspectives of Female Science Teachers at Amman Directorate of Education
المؤلف:
عنبر، أحلام نمر محمد
تاريخ:
2017
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة آل البيت
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة التعرف إلى تقويم كتاب العلوم للصف الرابع الأساسي من وجهة نظر معلمات العلوم في مديرية تربية وتعليم عمان الأولى، وقد طورت الباحثة استبانة مكونة من أربعين فقرة، موزعة...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
292
30
اختر هذا السجل
أثر استخدام جولات الإنترنت في التحصيل وتنمية مهارات التفكير العليا في مادة العلوم لدى طالبات الصف السادس الأساسي في محافظة المفرق...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using Web Walk on Achievement and Higher-Order Thinking Skills Development for 6th Graders in Science at Mafraq Governorate
المؤلف:
المنادي، أسامة تيم خلف
تاريخ:
2016
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة آل البيت
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة تقصي أثر استخدام جولات الإنترنت في التحصيل وتنمية مهارات التفكير العليا في مادة العلوم لدى طلبة الصف السادس الأساسي في محافظة المفرق، ولتحقيق أهداف الدراسة طبق اخت...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
213
31
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام نظرية التعلم المستند إلى الدماغ في تدريس مادة الكيمياء في التحصيل والتفكير الإبداعي لدى طلاب الصف الخامس العلمي في العراق...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Using Brain - Based Learning Theory in Teaching Chemistry on Fifth Scientific Students’ Achievement and Creative Thinking in Iraq
المؤلف:
الداهري، عصام حبيب حسن
تاريخ:
2015
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة آل البيت
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على فاعلية استخدام نظرية التعلم المستند إلى الدماغ مقارنة بالطريقة التقليدية في زيادة التحصيل وتنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلاب الصف الخامس العلمي...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
835
32
اختر هذا السجل
درجة ممارسة التقنيات الإلكترونية لدى مديري المدارس الثانوية بمنطقة الأحمدي في دولة الكويت
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Degree of Practice Principals E-Techniques of Secondary Schools in Al-ahmadi in the State of Kuwait
المؤلف:
العتيبي، عبدالسلام نهار
تاريخ:
2016
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة آل البيت
المستخلص:
هدفت الدراسة التعرف إلى درجة ممارسة التقنيات الإلكترونية لدى مديري المدارس الثانوية بمنطقة الأحمدي في دولة الكويت من وجهة نظرهم. وأستخدم المنهج الوصفي المسحي من خلال توزيع استبانة...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
183
33
اختر هذا السجل
أثر استخدام استراتيجية التعلم ثلاثية K.W.L فى اكتساب المفاهيم العلمية والاحتفاظ بها فى مادة العلوم لدى طلبة الصف الثالث الأساسى...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of Using the Three Dimensional Learning (K-W-L) Strategy on Acquiring and Retention the Scientific Concepts in Science Subject by Third Basic Grade Students
المؤلف:
عليمات، عالية حسين على
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة آل البيت
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تقصي أثر استخدام استراتيجية التعلم ثلاثية الأبعاد (K.W.L) في اكتساب المفاهيم العلمية والاحتفاظ بها لدى طلاب الصف الثالث الأساسي مقارنة بالطريقة الاعتيادية في ت...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
848
34
اختر هذا السجل
تقويم محتوى كتاب العلوم للصف الرابع الأساسى فى ضوء متطلبات TIMSS - 2015 فى الأردن
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Content Evaluatoin of Jordanian Science Text book for the 4thBasic Grade in light of TIMSS-2015 Requirements in Jordan
المؤلف:
خطاطبة، محمد ابراهيم
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة آل البيت
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى تحديد متطلبات (TIMSS- 2015) الواجب توافرها في محتوى كتاب العلوم الأردني للصف الرابع الأساسي بجزأيه، والتعرف على مدى تضمينه لمتطلبات (TIMSS- 2015) في بعد مو...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
1024
35
اختر هذا السجل
أثر استخدام استراتيجية الاستقصاء الموجه في اكتساب المفاهيم الفيزيائية والاحتفاظ بها لدى طالبات الصف التاسع الأساسي في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of using Guided Inquiry Strategy on the Acquisition and Retention of physical concepts Among 9th female students in Jordan
المؤلف:
الخزاعلة، منار رائد عقلة
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة آل البيت
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء أثر استراتيجية الاستقصاء الموجه في اكتساب المفاهيم الفيزيائية والاحتفاظ بها لدى طالبات الصف التاسع الأساسي في الأردن. تم اختيار أفراد الدراسة البالغ عد...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
268
36
اختر هذا السجل
أثر التعلم عن طريق اللعب في التحصيل والاحتفاظ في مادة الرياضيات لدى طالبات الصف الرابع الأساسي في مدارس لواء المزار الجنوبي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using Educational Games On the Fourth Grade Female Students' Achievement and Retention in Math Course at Almazar District Schools
المؤلف:
الرواشدة، حلا وليد موسى
تاريخ:
2016
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مؤتة
المستخلص:
هدفت الدراسة استقصاء أثر التعلم عن طريق اللعب في التحصيل والاحتفاظ في مادة الرياضيات لدى طالبات الصف الرابع الأساسي في مدارس لواء المزار الجنوبي، تألفت عينة الدراسة من (66) طالبة و...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
326
37
اختر هذا السجل
درجة تمثل طلبة كلية العلوم التربوية بجامعة مؤتة لقيم المواطنة في ظل العولمة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The degree at which the students of the Faculty of Educational Sciences in Mu'tah University are committed to the values of citizenship in the context of globalization
المؤلف:
الحمادين، خلود محمد
تاريخ:
2016
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مؤتة
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى الوقوف على اتجاهات طلبة كلية العلوم التربوية بجامعة مؤتة نحو قيم المواطنة في ظل العولمة وإلى بيان درجة تمثلهم لقيم المواطنة بحسب متغيرات النوع الاجتماعي، و...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
112
38
اختر هذا السجل
تصور مقترح لمدرسة إلكترونية تربط المتغيبين من تلاميذ المرحلة الابتدائية بمدارسهم في دولة الكويت
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Suggested Framework for an Electronic School Linking Absents Pupils in Primary stage with their Schools in Kuwait
المؤلف:
الرفاعي، دلال صالح سيد عنبر
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة آل البيت
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى وضع تصور مقترح لمدرسة إلكترونية تربط المتغيبين من تلاميذ المرحلة الابتدائية بمدارسهم في دولة الكويت، والتعرف على الفروق بين استجابات أفراد عينة الدراسة وفقا لم...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
234
39
اختر هذا السجل
درجة ممارسة معلمي المرحلة الثانوية في دولة الكويت لأساليب التقويم البديل في ضوء بعض المتغيرات
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Practice Alternative Assessment Techniques by the Secondary Stage Teachers in the State of Kuwait in the Light of Some Variables
المؤلف:
الزعبي، راشد شبيب راشد
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة آل البيت
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على درجة ممارسة معلمي المرحلة الثانوية في دولة الكويت لأساليب التقويم البديل من وجهة نظرهم، بالإضافة إلى التعرف على أثر متغيرات الدراسة (الجنس، وسنوات ا...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
616
40
اختر هذا السجل
درجة الوعي الصحي لدى معلمي العلوم في مدارس محافظة صلاح الدين في العراق
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Health Awareness Among Science Teachers at Schools in the Governorate of Salah al din at Iraq
المؤلف:
السامرائي، أحمد رحيم يوسف
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة آل البيت
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على درجة الوعي الصحي لدى معلمي العلوم في مدارس محافظة صلاح الدين في العراق، ولتحقيق أهداف هذه الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي، وتم تطوير استبانة مكونة...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
441
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
[1]
« السابق
1
2
3
4
التالي »
[4]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو