0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
الوائلي، سعاد عبدالكريم
عرض
41
-
55
من
55
للبحث:
'الوائلي، سعاد عبدالكريم'
, وقت الاستعلام: 0.13s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
41
اختر هذا السجل
درجة مراعاة كتاب لغتنا العربية في الصفوف الثلاثة الأولى في الأردن للأساليب التربوية المستنبطة من القرآن الكريم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Consideration of our Arabic Language Book in the First three Grades in Jordan for the Educational Methods Derived from the Holy Quran
المؤلف:
الحنيطى، آلاء سالم
تاريخ:
2017
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الهاشمية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تعرف درجة مراعاة كتاب لغتنا العربية في الصفوف الثلاثة الأولى في الأردن للأساليب التربوية المستنبطة من القرآن الكريم، وتكون مجتمع الدراسة من كتب اللغة العربية ل...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
49
42
اختر هذا السجل
درجة امتلاك معلمي اللغة العربية لمبادئ العدالة الاجتماعية وعلاقتها بالمهارات الحياتية لدى طلبة الصف السابع الاساسي في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The degree to which Arabic language teachers possess the principles of social justice and their relationship to the life skills of the seventh grade students in Jordan
المؤلف:
بخيت، نبيلة عصام محمد راجح
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الهاشمية
المستخلص:
هدفت الدراسة التعرف على درجة امتلاك معلمي اللغة العربية لمبادئ العدالة الاجتماعية وعلاقتها بالمهارات الحياتية لدى طلبة الصف السابع الأساسي في الأردن، حيث تكونت عينة الدراسة من (130...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
123
43
اختر هذا السجل
درجة وعي معلمي اللغة العربية بثقافة التسامح وعلاقتها بمفاهيم التعايش وقبول الآخر لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree OF Awareness of Arabic Language Teachersto the culture of tolerance and its relationship to the conceptof coexistence and Other`s Acceptance among Tenth Grade students in Jordan
المؤلف:
المشاقبة، شروق موسى سليمان
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الهاشمية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تعرف درجة وعي معلمي اللغة العربية بثقافة التسامح وعلاقتها بمفاهيم التعايش وقبول الآخر لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن، حيث تكونت عينة الدراسة من (110) م...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
386
44
اختر هذا السجل
مستوى معرفة معلمي اللغة العربية بأساليب غرس القيم الأخلاقية وعلاقتها بقيم المواطنة لدى طلبة الصف السادس الأساسي في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The level of knowledge of the teachers Arabic language in methods of instilling moral values and their relationship to the values of citizenship among the sixth grade student in Jordan
المؤلف:
المشاقبة، مرام خالد هويمل
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الهاشمية
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تقصي مستوى معرفة معلمي اللغة العربية للصف السادس الأساسي بأساليب غرس القيم الأخلاقية وعلاقتها بقيم المواطنة لدى طلبتهم، حيث تكونت عينة الدراسة من (110) معلم ومعلم...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
257
45
اختر هذا السجل
درجة وعي معلمي اللغة العربية بأساليب حل النزاعات بالطرق السلمية وعلاقتها باتخاذ القرار لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The degree of awareness of the teachers of the Arabic language on methods of peaceful conflict resolution and its relation to decision-making among students of the basic stage in Jordan
المؤلف:
الجابري، أريج عبدالفتاح محمد
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الهاشمية
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تعرف درجة وعي معلمي اللغة العربية بأساليب حل النزاعات بالطرق السلمية وعلاقتها باتخاذ القرار لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن، حيث تكونت عينة الدراسة من (110) ...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
57
46
اختر هذا السجل
أثر استراتيجية السرد القصصي في تحسين مهارات التحدث لدى طلبة الصف الرابع الابتدائي في دولة الإمارات العربية المتحدة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effect of The Storytelling Strategy on Improving the Speaking Skills of Primary Fourth Grade Students in The United Arab Emirates
المؤلف:
أبو رزق، ابتهال محمود إسماعيل
المصدر:
العلوم التربوية
, مج28, ع2
الناشر:
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
237 - 263
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تقصي أثر استراتيجية السرد القصصي في تحسين مهارات التحدث لدى طلبة الصف الرابع الابتدائي في الإمارات، ولتحقيق هذا الهدف سعت الدراسة للإجابة عن سؤاليها وهما: 1- ه...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
131
47
اختر هذا السجل
درجة امتلاك معلمي اللغة العربية لثقافة الحوار وعلاقتها بتحسين مهارات التحدث لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Arabic language teachers possession of Dialogue Culture and Its Relation to Improving Tenth Grade Students speaking Skills in Jordan
المؤلف:
الغويري، سمر محمود حسن
تاريخ:
2016
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الهاشمية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على درجة امتلاك معلمي اللغة العربية لثقافة الحوار وعلاقتها بتحسين مهارات التحدث لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن، ولتحقيق هدف الدراسة اختارت الباح...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
569
48
اختر هذا السجل
أثر استخدام برمجية في اللغة العربية في تحصيل بعض موضوعات النحو والصرف لدى طلاب الصف الخامس الأساسي في منطقة البادية الشمالية الغربية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
البري، قاسم نواف
المصدر:
مجلة المنارة للبحوث والدراسات
, مج 18, ع 4
الناشر:
جامعة آل البيت - عمادة البحث العلمي
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
45 - 72
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أتز استخدام برمجية في اللغة العربية في تحصيل بعض موضوعات النحو والصرف لدى طلاب الصف الخامس الأساسي في منطقة البادية الشمالية الغربية . وتكونت عينة الدراس...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
116
49
اختر هذا السجل
مهارة الكلام ( التعبير الشفوي ) في منهاج اللغة العربية للصف السابع الأساسي في الأردن : دراسة تحليلية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Speaking Skill ( oral communication ) in the Curriculum of Arabic Language for the Seventh Grade in Jordan : An Analytical Study
المؤلف:
البشير، أكرم عادل عبدالله
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, مج9, ع2
الناشر:
جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ:
2008
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
235 - 255
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تعرف الوزن النسبي لمهارة الكلام (التعبير الشفوي) في منهاج اللغة العربية في الاردن، كما وردت في دليل المعلم للصف السابع الاساسي، ومنهاج اللغة العربية وخطوطه الع...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
91
50
اختر هذا السجل
بناء برنامج في الألعاب التعليمية المحوسبة قائم على المنحى التكاملي وقياس أثره في الاستعداد للتعلم وتحسين مهارات الاستقصاء لدى طلبة الصف الأول الأساسى فى الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Building A Computerized Instructional Games Program Based on the Interactive Model and Measuring its Impact on the Jordanian First Basic Grade's Learning Readiness and their Inquiry Skills
المؤلف:
عبدالجواد، أضواء صدقى محمد
تاريخ:
2015
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء أثر برنامج في الألعاب التعليمية المحوسبة، قائم على المنهج التكاملي، في الاستعداد للتعلم، وتحسين مهارات الاستقصاء، لدى طلبة الصف الأول الأساسي في الأردن...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
416
51
اختر هذا السجل
أثر استخدام إستراتيجية التعلم التعاوني في تحسين الأداء المهاري والمهارات الحياتية والتفكير الإبداعي في الألعاب الجماعية لدى طلاب المرحلة الأساسية في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of Cooperative Learning Strategy on the Jordan Basic Stage Students’ Performance Skills, Life Skills and Social Values in the Group Games
المؤلف:
العويدي، نايل فهد عبدالكريم
تاريخ:
2015
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:
هدفت الدراسة لقياس أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تحسين مستوى الأداء المهارى في الألعاب الجماعية؛ (كرة الطائرة، وكرة السلة) والمهارات الحياتية والتفكير الإبداعي لدى طلاب...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
205
52
اختر هذا السجل
أثر برنامج تعليمي قائم على المنحى التواصلي في تحسين مهارات الاستماع الناقد والتذوق الأدبي لدى طلبة الصف التاسع الاساسي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الزبيدي، نسرين أحمد أمين
تاريخ:
2011
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
798
53
اختر هذا السجل
أثر برنامج تعليمي قائم على المنحى التواصلي في تحسين مهارات الاستماع الناقد لدى طلبة الصف التاسع الأساسي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الزبيدي، نسرين
المصدر:
المجلة الأردنية في العلوم التربوية
, مج 9, ع 4
الناشر:
جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
435 - 447
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة الكشف عن أثر برنامج تعليمي قائم على المنحى التواصلي في تحسين مهارات الاستماع الناقد لدى طلبة الصف التاسع الأساسي . ولتحقيق هدف الدراسة، بُني البرنامج التعليميّ، وط...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
54
اختر هذا السجل
بناء برنامج قائم على مبادئ التعلم باللعب وقياس أثره في تحسين مهارات اللغة الشفهية والكتابية والتفكير البصري لدى ذوي الإعاقة السمعية في رياض الأطفال في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Building Program Based on the Concepts of Learning Through Playing and Evaluating its Effect in Improving Verbal and Written Language Skills and Visual Thinking of Those with Hearing Impairment among Children of Kindergartens in Jorda
المؤلف:
العبداللات، هناء جميل عبدالكريم
تاريخ:
2015
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى بناء برنامج قائم على مبادئ التعلم باللعب وقياس أثره في تحسين مهارات اللغة الشفهية والكتابية والتفكير البصري لدى ذوي الإعاقة السمعية في رياض الأطفال في الأردن،...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
998
55
اختر هذا السجل
فاعلية بعض استراتيجيات التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية مهارات القراءة الناقدة والقراءة الإبداعية لدى طلبة الصف الأول الثانوي في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effectiveness of Some Brain-Based Learning Strategies in Developing Critical Reading and Creative Reading Skills Among Secondary First-Year Students in Jordan
المؤلف:
الشديفات، آمنة محمد يعقوب
المصدر:
مجلة بحوث في تدريس اللغات
, ع6
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية التربوية لتدريس اللغات
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
22 - 40
المستخلص:
عنوان البحث: فاعلية بعض استراتيجيات التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية مهارات القراءة الناقدة والقراءة الإبداعية لدى طلبة الصف الأول الثانوي في الأردن مشكلة البحث: تتلخص مشكلة الب...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
274
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
[1]
« السابق
1
2
3
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو