1اختر هذا السجل

النموذج البنائي للعلاقات بين اليقظة العقلية والذكاء الوجداني والرفاهية النفسية لدى طلبة الفرقة الأولى بكلية التربية جامعة الزقازيق...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Structural Model of Relationships Between Mindfulness, Emotional Intelligence, and Psychological Well-being among Students in First Year Faculty of Education -Zagazig University
المؤلف:	خريبه، إيناس محمد صفوت مصطفى
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع116
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	105 - 164
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التعرف على العلاقة بين اليقظة العقلية والذكاء الوجداني، والعلاقة بين اليقظة العقلية والرفاهية النفسية، والعلاقة بين الذكاء الوجداني والرفاهية النفسية، والوصول... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

643

2اختر هذا السجل

فعالية برنامج تدريبي قائم على أساليب التفكير لستيرنبرج في تحسين الاندماج الأكاديمي لدى طالبات كلية التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Training Program Based on Sternberg's Thinking Style in Promoting Academic Engagement among Female Students in Faculty of Education
المؤلف:	خريبه، إيناس محمد صفوت مصطفى
المصدر:	دراسات تربوية ونفسية , ع106
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	67 - 130
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التعرف على أثر برنامج تدريبي قائم على أساليب التفكير لستيرنبرج في تحسين الاندماج الأكاديمي لدى طالبات كلية التربية، والتعرف على مدى فعالية البرنامج التدريبي في... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

380

3اختر هذا السجل

أثر تدريب مفردات الاختبار التحصيلي على خصائص مفرداته في ضوء النموذج اللوجستي ثلاثي المعلم وعلى الاداء الأكاديمي لدى طلبة الدبلوم العام في التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Achievement Test Items Order on Test Items Properties According to Three Parameter Logistic Model and Academic Performance of General Diploma Education Students
المؤلف:	خريبه، إيناس محمد صفوت مصطفى
المصدر:	دراسات تربوية ونفسية , ع107
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	87 - 146
المستخلص:	استهدف البحث التعرف على أثر اختلاف ترتيب مفردات اختبار تحصيلي في مقرر "سيكولوجية التعلم" على معاملات الصعوبة والتمييز والتخمين لمفردات الاختبار وفق النموذج اللوجستي ثلاثي البارامتر... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

67

4اختر هذا السجل

التحكم الانتباهي كمتغير وسيط بين التفكير السلبي وقلق الاختبار باستخدام التابلت لدي طلبة الصف الأول الثانوي العام...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Attentional Control as a Median Variable between Negative Thinking and Tablet-Based Test Anxiety among First Grade Students of General Secondary Stage
المؤلف:	خريبه، إيناس محمد صفوت مصطفى
المصدر:	دراسات تربوية ونفسية , ع108
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	39 - 114
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى استكشاف تأثير وجود التحكم الانتباهي كمتغير وسيط بين التفكير السلبي وقلق الاختبار باستخدام التابلت لدى طلبة الصف الأول الثانوي العام. ولتحقيق هذا الهدف اختار ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

180

5اختر هذا السجل

الدور الوسيط لقلق كورونا في العلاقة بين التفاؤل الأكاديمي ومعتقدات التعليم عن بعد لدي طلبة الفرقة الرابعة بكلية التربية جامعة الزقازيق...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Median Role of Corona Anxiety in the Relationship between Academic Optimism and Distance Learning Beliefs among Faculty of Education Fourth Grade Students in Zagazig University
المؤلف:	خريبه، إيناس محمد صفوت مصطفى
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج32, ع127
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	394 - 466
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التعرف على طبيعة تأثير قلق كورونا كمتغير وسيط بين التفاؤل الأكاديمي ومعتقدات التعليم عن بعد لدى طلبة الفرقة الرابعة بكلية التربية -جامعة الزقازيق. ولتحقيق هذا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

31

6اختر هذا السجل

قلق الاختبار باستخدام التابلت المرحلة الثانوية العامة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	خريبه، إيناس محمد صفوت مصطفى
المصدر:	المجلة العربية للقياس والتقويم , مج1, ع2
الناشر:	الجمعية العربية للقياس والتقويم
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	127 - 160
المستخلص:	كشف البحث عن قلق الاختبار باستخدام التابلت لدى طلبة المرحلة الثانوية العامة. تضمن البحث إطارًا مفاهيميًا أوضح مفهوم قلق الاختبار باستخدام التابلت. واعتمد البحث على المنهج الوصفي لت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

138

7اختر هذا السجل

العلاقة بين فعالية الذات الإبداعية والتدريس الإبداعي لدى الطلبة المعلمين ومعلمي مرحلة التعليم الابتدائي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Relationship between Creative Self-Efficacy and Creative Teaching among Teacher-Students and Primary Stage Teachers
المؤلف:	خريبه، إيناس محمد صفوت مصطفى
المصدر:	المجلة التربوية , ع68
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	29 - 86
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التعرف على مستوى كل من فعالية الذات الإبداعية والتدريس الإبداعي، والكشف عن العلاقة بين هذين المتغيرين لدي كل من المعلمين بالمرحلة الابتدائية والطلبة المعلمين ب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

152

8اختر هذا السجل

الإسهام النسبي لكل من بيئة التعلم الإبداعية وسمات شخصية المعلم في التنبؤ بالتعلم الإبداعي لدى طلبة مدرسة STEM بالزقازيق...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Relative Contribution of Creative Learning Environment and Teacher’s Personality Traits on Creative Learning among STEM School Students in Zagazig
المؤلف:	خريبه، إيناس محمد صفوت مصطفى
المصدر:	المجلة التربوية , ع81
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	381 - 441
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تحديد مستوى التعلم الإبداعي وأبعاده، والكشف عن العلاقات الارتباطية بين التعلم الإبداعي وأبعاده وكل من بيئة التعلم الإبداعية وأبعادها وسمات شخصية المعلم، وتحديد... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

139

9اختر هذا السجل

الدور الوسيط للتمكين النفسي في العلاقة بين القيادة التحويلية والاندماج الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم بكليات التربية جامعة الزقازيق...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Mediator Role of Psychological Empowerment in the Relationship between Transformational Leadership and Work Engagement among Teaching Staff and their Assistants in Faculties of Education Zagazig University
المؤلف:	خريبه، إيناس محمد صفوت مصطفى
المصدر:	المجلة التربوية , ع93
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	49 - 141
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى الكشف عن تأثير كل من العمر والوظيفة وعدد سنوات الخبرة على درجات أبعاد التمكين النفسي لدى أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم، وكذلك التحقق من وجود علاقة ارتباطية بين... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

246

10اختر هذا السجل

الذكاء الروحي والشفقة بالذات ودافعية الإنجاز لدى معاوني أعضاء هيئة التدريس بجامعة الزقازيق: علاقات سببية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Spiritual Intelligence, Self-Compassion, and Achievement Motivation Among Zagazig University Teaching Staff Assisstants (Causal Relationships)
المؤلف:	سالم، هانم أحمد أحمد
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع116
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	309 - 359
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التعرف على العلاقة بين الذكاء الروحي والشفقة بالذات، والعلاقة بين الذكاء الروحي ودافعية الإنجاز، والعلاقة بين الشفقة بالذات ودافعية الإنجاز، والتعرف على العلاق... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

282

11اختر هذا السجل

اليقظة العقلية في ضوء نظرية لانجر "Langer" وعلاقتها بكل من الاتجاه نحو التخصص وأسلوب التعلم ونوع الاختبار التحريري المفضل لدى طلبة جامعة الزقازيق...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Mindfulness According to "Langer's Theory" and its Relationship with Attitude towards Specification, Learning Style and Preferred Written Test Type among Zagazig University Students
المؤلف:	عبدالمطلب، السيد الفضالي
المصدر:	المجلة التربوية , ع69
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	147 - 189
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى الكشف عن درجة توافر اليقظة العقلية ومكوناتها في ضوء نظرية لانجر "Langer" لدى طلبة جامعة الزقازيق، بالإضافة إلى التعرف على الفروق في اليقظة العقلية ومكوناتها تب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

399

12اختر هذا السجل

الرفاهية النفسية لدى مرتفعي ومنخفضي فاعلية الذات من طلبة المرحلة الثانوية العامة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Psychological Well-Being Among Students with High and Low Self-Efficacy in The General Secondary Stage
المؤلف:	أيوب، سارة حسيني سيد
المصدر:	دراسات تربوية ونفسية , ع120
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	225 - 276
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تحديد مستوى الرفاهية النفسية لدى طلبة التعليم الثانوي العام، وكذلك التعرف على الفروق بين الذكور والإناث في الرفاهية النفسية لدى طلبة التعليم الثانوي العام، وال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

87

13اختر هذا السجل

المرونة النفسية وعلاقتها بقلق الاختبار باستخدام التابلت لدى طلبة الصف الأول الثانوي العام

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Psychological Resilience and its Relationship to Tablet- Based Test Anxiety in First-Grade General Secondary Students
المؤلف:	إسماعيل، إيمان حلمي محمد
المصدر:	دراسات تربوية ونفسية , ع129
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	201 - 253
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على مستوى المرونة النفسية ومستوى قلق الاختبار باستخدام التابلت والكشف عن العلاقة بين المرونة النفسية، وقلق الاختبار باستخدام التابلت لدى عينة من طلبة الصف الأو... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

50

14اختر هذا السجل

الخصائص السيكومترية لمقياس مهارات التواصل الاجتماعي لتلاميذ المرحلة الابتدائية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالرحمن، إيمان أيمن
المصدر:	دراسات تربوية ونفسية , ع135
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	247 - 277
المستخلص:	استهدف البحث الحالي إلى بناء مقياس لقياس مهارات التواصل الاجتماعي والتحقق من الخصائص السيكومترية له من خلال حساب الاتساق الداخلي ومعاملات الثبات والصدق له وبناء عليه قامت الباحثة ب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

33

15اختر هذا السجل

انفعالات الإنجاز وعلاقته بالاندماج الأكاديمي لدى طلاب كلية التربية جامعة الزقازيق

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Achievement Emotions and Their Relationship to Academic Engagement among Students in Faculty of Education, Zagazig University
المؤلف:	أيوب، سارة حسيني سيد
المصدر:	دراسات تربوية ونفسية , ع141
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية
تاريخ:	2025
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	405 - 467
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

643

عدد مرات التحميل

380

عدد مرات التحميل

67

عدد مرات التحميل

180

عدد مرات التحميل

31

عدد مرات التحميل

138

عدد مرات التحميل

152

عدد مرات التحميل

139

عدد مرات التحميل

246

عدد مرات التحميل

282

عدد مرات التحميل

399

عدد مرات التحميل

87

عدد مرات التحميل

50

عدد مرات التحميل

33

عدد مرات التحميل

6

دليل المستخدم

دليل الفيديو