1اختر هذا السجل

طريقة محسنة للكشف عن التهاب الضرع تحت السريري في الحليب

المؤلف:	شكري، علي
المصدر:	مجلة الخليج العربي للبحوث العلمية , مج 18, ع 3
الناشر:	جامعة الخليج العربي
تاريخ:	2000
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	184 - 188
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

2اختر هذا السجل

Use of Discourse Markers in the Argumentative Writing of Saudi EFL Majors

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	إستخدام دارسي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية بالجامعات السعودية لعلامات الخطاب "Discourse Markers" في الكتابة الجدلية
المؤلف:	عبدالقادر، علي شكري علي
المصدر:	مجلة كلية التربية في العلوم التربوية , مج42, ع2
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	14 - 39
المستخلص:	تهدف الدراسة الحالية للبحث في نمط وتكرارية علامات الخطاب (discourse markers) التي يستخدمها دراسي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية بالجامعات السعودية في كتاباتهم الجدلية. كما تسعى إلى د... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

45

3اختر هذا السجل

فاعلية برنامج تدريبي مقترح لمعلمي علم النفس بالمرحلة الثانوية الفنية التجارية في تنمية مهارات التدريس الإبداعي لديهم وأثره على تنمية التحصيل المعرفي والدافعية العقلية لدى طلابهم...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالفتاح، سعدية شكرى على
المصدر:	مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية , ع92
الناشر:	الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	93 - 182
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تقديم برنامج تدريبي مقترح لدى معلمي علم النفس بالمرحلة الثانوية الفنية التجارية في تنمية مهارات التدريس الإبداعي لديهم. وسعت إلى تحديد مهارات التدريس الإبداعي اللا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

218

4اختر هذا السجل

Acquisition of the Nongeneric use of the Definite Article the by Egyptian EFL Learners

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	اكتساب متعلمي اللغة الإنجليزية المصريين للاستخدام لأداة التعريف "أل" Nongeneric الخاص
المؤلف:	عبدالقادر، علي شكري علي
المصدر:	مجلة كلية التربية في العلوم التربوية , مج41, ع2
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	13 - 54
المستخلص:	تبحث الدراسة الحالية في اكتساب متعلمي اللغة الإنجليزية للاستخدام الخاص "nongeneric" لأداة التعريف "أل" على مدى ثمانية أشهر. وشارك في الدراسة ستون طالبا بمستويين من الكفاءة اللغوية... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

4

5اختر هذا السجل

فاعلية استخدام استراتيجية شكل البيت الدائرى فى تنمية المفاهيم النفسية ومهارات التفكير البصرى لدى الطلاب الدارسين لمادة علم النفس فى المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالفتاح، سعدية شكري علي
المصدر:	مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية , ع66
الناشر:	الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	13 - 93
المستخلص:	هدف البحث إلى الكشف عن أثر " فاعلية استخدام استراتيجية شكل البيت الدائري في تنمية المفاهيم النفسية ومهارات التفكير البصري لدي الطلاب الدارسين لمادة علم النفس في المرحلة الثانوية".... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

458

6اختر هذا السجل

فاعلية برنامج مقترح في علم النفس قائم على الدمج بين دورة التعلم السباعية والإعجاز العلمي في القرآن والسنة في تنمية مهارات التفكير التأملي وتحسين جودة الحياة لدى طلاب المرحلة الثانو...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالفتاح، سعدية شكري علي
المصدر:	مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية , ع78
الناشر:	الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 98
المستخلص:	هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية برنامج مقترح في علم النفس قائم على الدمج بين التعلم السباعية والإعجاز العلمي في القرآن والسنة في تنمية مهارات التفكير التأملى وتحسين جودة الحياة لدى ط... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

423

7اختر هذا السجل

الأنساق الثقافية في ديوان "لا تعتذر عما فعلت" لمحمود درويش: دراسة نقدية ثقافية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Cultural Patterns in Do Not Apologies for what You Did by Mahmoud Darwish: A Cultural Critical Study
المؤلف:	كتكت، ريم شكري علي
تاريخ:	2023
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الاسراء الخاصة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع

عدد مرات التحميل

15

8اختر هذا السجل

القمار وأنواعه في ضوء الشريعة الإسلامية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الطويل، شكري علي عبدالرحمن
تاريخ:	1988
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الفصل التمهيدي 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع

عدد مرات التحميل

293

9اختر هذا السجل

برنامج مقترح قائم على نظرية جانبي الدماغ لتنمية التحصيل المعرفي ومهارات الاتصال لدى الطلاب الدارسين لمادة علم النفس فى المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Program is Based on the theory of Both Sides of the Brain to Development of Cognitive Achievement and Communication Skills Among Students Studying for Psychology in the Secondary Stage
المؤلف:	إسديرة، فوزية سالم عبدالله
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع17, ج2
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	217 - 236
المستخلص:	يهدف هذا البحث لتنمية التحصيل المعرفي ومهارات الاتصال لدى طلاب المرحلة الثانوية الدارسين لمادة علم النفس باستخدام نظرية جانبي الدماغ وما تتضمنه من خطوات ومراحل تتمثل في" الإعداد، ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

125

10اختر هذا السجل

فاعلیة استخدام استراتیجیات التفكير المتشعب في تدریس مادة علم النفس في تنمیة التحصیل الدراسي والوعي بمفهوم الذات لدى طلاب المرحلة الثانویة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of the Use of Divergent Thinking Strategies in the Teaching of Psychology in the Development of Academic Achievement and Awareness of Self-Concept among Secondary School Students
المؤلف:	خلیفة، جهاد فرید إسماعیل فتح الله
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع19, ج10
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	567 - 605
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية استخدام استراتيجيات التفكير المتشعب في تدريس مادة علم النفس في تنمية التحصيل الدراسي والوعي بمفهوم الذات لدى طلاب المرحلة الثانوية، وتكونت عي... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

189

11اختر هذا السجل

برنامج مقترح يستخدم استراتيجية المحاكمة العقلية فى تنمية قيم التسامح ومهارات التعايش مع الآخر لدى الطلاب الدارسين لمادة علم النفس بالمرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	A Proposed Program that Uses the Rational Judgment Strategy in Developing the Values of Tolerance and Co-Existence with Others Skills among Students Studying Psychology at The Secondary Stage
المؤلف:	محمد، آمنة علي البشير
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع17, ج2
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	67 - 91
المستخلص:	هدف البحث إلى الكشف عن برنامج مقترح يستخدم استراتيجية المحاكمة العقلية في تنمية قيم التسامح ومهارات التعايش مع الآخر لدي الطلاب الدارسين لمادة علم النفس بالمرحلة الثانوية". واستخدم... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

353

12اختر هذا السجل

إستخدام المدخل البصري في تنمية بعض المهارات الحياتية لدى الطلاب الدارسين مادة علم النفس بالمرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Use of The Visual Portal in The Development of Some Life Skills among Students Studying The Subject of Psychology in The Secondary Stage
المؤلف:	سويسي، شوق صالح حسين
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع18, ج12
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	507 - 533
المستخلص:	مشكلة البحث: تتخلص مشكلة البحث في قصور التدريس السائدة في تدريس علم النفس عن تحقيق الأهداف المرجوة.\nهدف البحث: معرفة أثر استخدام المدخل البصري في تنمية بعض المهارات الحياتية لدى ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

160

13اختر هذا السجل

برنامج قائم على التعلم المستند إلى الدماغ لتنمية الوعي بالذكاء الروحي لدى الطالبات معلمات علم النفس...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	A Program Based on Brain-Based Learning to Develop Awareness of the Spiritual Intelligence among Female Psychology Teachers
المؤلف:	فرج، نشوة محمد عبدالمجيد
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع18, ج5
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	169 - 192
المستخلص:	عرض البحث برنامج قائم على التعلم المستند إلى الدماغ لتنمية الوعي بالذكاء الروحي لدي الطالبات معلمات علم النفس". واستخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي، والمنهج التجريبي التربوي. وتكو... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

45

عدد مرات التحميل

218

عدد مرات التحميل

4

عدد مرات التحميل

458

عدد مرات التحميل

423

عدد مرات التحميل

15

عدد مرات التحميل

293

عدد مرات التحميل

125

عدد مرات التحميل

189

عدد مرات التحميل

353

عدد مرات التحميل

160

عدد مرات التحميل

323

دليل المستخدم

دليل الفيديو