0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
عبدالحي
عرض
1201
-
1220
من
1583
للبحث:
'عبدالحي'
, وقت الاستعلام: 0.22s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1201
اختر هذا السجل
بناء وحدة في التربية الامنية لمنهاج التربية الاسلامية لدى طلبة الصف الحادي عشر واثرها على التحصيل واتجاه الطلبة نحوها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
قنديل، علي حسن عبدالقادر
تاريخ:
2013
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
214
1202
اختر هذا السجل
مدى ضمن محتوى كتب المطالعة والنصوص للصفوف الاساسية العليا لمعايير التنمية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الكحلوت، سمية يوسف
تاريخ:
2015
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية لمعرفة مدى تضمن محتوى كتب المطالعة والنصوص للصفوف الأساسية العليا لمعايير التنمية من خلال بناء قائمة بمعايير التنمية، وقد استخدمت الباحثة عينة مكونة من كتب الص...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
49
1203
اختر هذا السجل
اثر استخدام استراتيجية مقترحة لتوظيف برنامج التعلم التفاعلي في تنمية التعبير الكتابي لدى تلاميذ الصف الثالث الاساس وميولهم نحوه...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أبو ضباع، شيماء ابراهيم
تاريخ:
2015
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تقصي أثر استخدام استراتيجية مقترحة لتوظيف برنامج التعلم التفاعلي في تنمية التعبير الكتابي لدى تلاميذ الصف الثالث الأساس وميولهم نحوه. حيث حددت مشكلة الدراسة ب...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
726
1204
اختر هذا السجل
مدى تضمن محتوى التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية لقضايا فقه الواقع
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
حمد، هيام أحمد
تاريخ:
2011
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
255
1205
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج مقترح قائم على نظرية الذكاءات المتعددة في اكتساب المفاهيم الفقهية والتفكير الاستنباطي لدى طالبات الصف التاسع الأساسي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Asuggested Program Based on Multiple Intelligences theory in the Achievement of Doctrinal Concepts and Deductive Thinking Among Students in the Ninth Grade
المؤلف:
تايه، إيمان عبدالله حسن
تاريخ:
2016
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
هدف الدراسة: هدفت الدراسة التعرف إلى فاعلية استخدام برنامج مقترح قائم على نظرية الذكاءات المتعددة في اكتساب طالبات الصف التاسع الأساس للمفاهيم الفقهية والتفكير الاستنباطي. أدوات ال...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
1180
1206
اختر هذا السجل
مدى تضمن محتوى كتب الفقه للفرع الشرعي في المرحلة الثانوية القضايا الفقهية المعاصرة وتصور مقترح لإثرائها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Extent of Including Contemporary Jurisprudential Issues in Books of Fiqh for Shari'a Section in Secondary Schools and a Proposal for Enrichment
المؤلف:
النجار، يوسف عبد سالم
تاريخ:
2015
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
أهداف الدراسة: 1. بناء قائمة بأهم القضايا الفقهية التي ينبغي تضمينها في محتوى كتب الفقه لطلبة المرحلة الثانوية (الفرع الشرعي). 2. التحقق من مدى تضمين القضايا الفقهية المعاصرة في مح...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
657
1207
اختر هذا السجل
فاعلية الويب التفاعلى فى تفسير القرآن الكريم لدى ذوى الإعاقة السمعية فى الجامعة الإسلامية بغزة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Using an Interactive Website in Developing the Holy Quran interpretation among IUG Students with Hearing Disabilities
المؤلف:
الدريملى، انتصار زياد يوسف
تاريخ:
2016
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة التعرف على فاعلية الويب التفاعلي في تفسير القرآن الكريم لدى ذوي الإعاقة السمعية في الجامعة الإسلامية بغزة وقد تحددت مشكلة الدراسة في السؤال الرئيس الآتي: ما أثر مو...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
496
1208
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج قائم على الوسائط المتعددة في تنمية مهارات الاستماع لدى طلاب الصف السادس الأساسي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The effectiveness of a program based on multimedia in developing sixth graders' listening skills
المؤلف:
المشهراوى، حسن سلمان عبدالرؤوف
تاريخ:
2017
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية برنامج قائم على الوسائط المتعددة في تنمية مهارات الاستماع لدى طلاب الصف السادس الأساسي، ولتحقيق هدف الدراسة استخدم الباحث المنهج التجريبي، وقد صم...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
959
1209
اختر هذا السجل
مشكلات تعليم مساق علم العروض وتعلمه لدي طلبة الجامعات الفلسطينية من وجهة نظر المحاضرين وطلبتهم وتصور مقترح لعلاجها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Problems of Teaching Prosody and its Learning Among Palestinian Universities' Students from the Viewpoint of the Lecturers and their Students and a Suggested Framework for their Treatment
المؤلف:
الحلو، آلاء فتحي علاوي
تاريخ:
2017
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
أهداف الدراسة: هدفت الدراسة إلى الكشف عن مشكلات تعليم مساق علم العروض وتعلمه لدى طلبة الجامعات الفلسطينية من وجهة نظر المحاضرين وطلبتهم وتصور مقترح لعلاجها. أدوات الدراسة: استبانة...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
107
1210
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج قائم على الوسائط المتعددة في تنمية مهارات الاستماع لدى طلاب الصف السادس الأساسي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of A Program Based on Multimedia In Developing Sixth Graders' Listening Skills
المؤلف:
المشهراوى، حسن سلمان عبدالرؤوف
المصدر:
المجلة التربوية الدولية المتخصصة
, مج7, ع7
الناشر:
دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
101 - 114
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية برنامج قائم على الوسائط المتعددة في تنمية مهارات الاستماع لدى طلاب الصف السادس الأساسي، ولتحقيق هدف الدراسة تم استخدام المنهج التجريبي، وقد صممت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
122
1211
اختر هذا السجل
أثر توظيف استراتيجيتي التخيل الموجه والعصف الذهني في تنمية مهارات التعبير الكتابي لدى طلاب الصف الرابع الأساسي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effect of Employing Guided Imagination and Brainstorming Strategies on Developing Written Composition Skills among Fourth Grade Students
المؤلف:
الهمص، إياد خالد محمد
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
هدف الدراسة: هدفت الدراسة التعرف إلى أثر توظيف استراتيجيات التعلم النشط في تنمية مهارات التعبير الكتابي لدى طلاب الصف الرابع الأساسي، وتحدد مشكلة الدراسة في السؤال الرئيس التالي: م...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
459
1212
اختر هذا السجل
أثر استخدام استراتيجية الاستجواب الذاتي في تنمية مهارات التذوق الأدبي والاتجاه نحوها لدى طالبات الصف العاشر الأساسي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effect of Using Self-Questioning Strategy on Developing Literary Appreciation Skills and Attitudes among Tenth Grade Female Students
المؤلف:
زقوت، إيمان هشام عطية
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
هدف الدراسة: التعرف إلى أثر استخدام استراتيجية الاستجواب الذاتي في تنمية مهارات التذوق الأدبي والاتجاه نحوها لدى طالبات الصف العاشر الأساسي. أداة الدراسة: قامت الباحثة بإعداد اختبا...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
428
1213
اختر هذا السجل
أثر توظيف بعض استراتيجيات التعلم النشط على تنمية مهارات الأداء الإملائي لدي تلاميذ الصف الرابع الأساسي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using some Active Learning Strategy on Developing the Dictation Skills among Females 4 th Graders Governorate
المؤلف:
الأخرس، دعاء يوسف
تاريخ:
2017
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
أهداف الدراسة: هدفت الدراسة التعرف إلى أثر توظيف بعض استراتيجيات التعلم النشط على تنمية مهارات الأداء الإملائي لدى تلاميذ الصف الرابع الأساسي. منهج وإجراءات الدراسة: لتحقيق أهداف ا...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
201
1214
اختر هذا السجل
تقويم محتوي كتب "لغتنا الجميلة" لطلبة المرحلة الأساسية فى ضوء معايير النمو اللغوي وتصور مقترح لإثرائها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Evaluating the Content of "Our Lovely Language" Books for Elementary Stage Learners in Light of Linguistic Growth's Criteria and Suggesting a Proposal for their Enrichment
المؤلف:
عبدالله أحمد عبدالنجار
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
أهداف الدراسة: 1. بناء قائمة بأهم معايير النمو اللغوي، التي ينبغي تضمينها في كتب لغتنا الجميلة للصفين الثالث والرابع الأساسيين في فلسطين. 2. التحقق من مدى تضمن محتوى كتب لغتنا الجم...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
247
1215
اختر هذا السجل
اثر استخدام استراتيجية لعب الادوار على تنمية التفكير الابتكاري في اللغة العربية لدى تلميذات الصف الرابع الاساس بغزة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of Using the Role-Play Strategy on the Development of Innovative Thinking in the Arabic Language Among Fourth Grade Female Students
المؤلف:
زقوت، اسلام عبدالرحمن
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
أهداف الدراسة: - هدفت الدراسة الكشف عن أثر استخدام استراتيجية لعب الأدوار في تنمية التفكير الابتكاري في اللغة العربية لتلميذات الصف الرابع الأساس بغزة. منهج وإجراءات الدراسة: - اتب...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
931
1216
اختر هذا السجل
أثر توظيف استراتيجية الاستجواب الذاتي في تنمية مهارات تحليل النصوص الأدبية والتفكير الناقد لدى طالبات الصف التاسع الأساسي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Employing Self-Questioning Strategy in Developing Literary Texts Analysis Skills and Critical Thinking among Ninth Grade Female Students
المؤلف:
الجديلي، سها إبراهيم علي
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
هدف الدراسة: هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر توظيف استراتيجية الاستجواب الذاتي في تنمية مهارات تحليل النصوص الأدبية والتفكير الناقد لدى طالبات الصف التاسع الأساسي. أدوات الدراسة: ا...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
554
1217
اختر هذا السجل
تطبيق مصفوفة التأثير المتبادل لتحديد الإتجاه الأعظم في النظام الدولي 2020-2045: دراسة مستقبلية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Applying Cross Impact Matrix Technique to Determine the Megatrend in International System from 2020 To 2045
المؤلف:
العبادي، فداء حسين محمد
تاريخ:
2021
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة مؤتة
المستخلص:
تنتمي هذه الدراسة، إلى عائلة الدراسات المستقبلية، إذ تبحث عن استشراف مستقبل الاتجاهات العظمى في النظام الدولي، خلال الخمسة وعشرين إلى الثلاثين عاما القادمة (2050\2045) باستخدام تقن...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
عدد مرات التحميل
129
1218
اختر هذا السجل
الفقر والأهداف الإنمائية للألفية: حالة السودان 1990 - 2002
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عثمان، كمال الدين محمد
تاريخ:
2005
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة النيلين
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
36
1219
اختر هذا السجل
دور الإعلام في نشر الوعي السیاسي في السودان : دراسة وصفیة تحلیلیة على صحیفة المجھر السیاسى فى عام 2013 م...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
خير، فاطمة عكاشة عبدالله محمد
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة النيلين
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الفصل التمهيدي
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
251
1220
اختر هذا السجل
أثر الأقليات على الإستقرار السياسي في القرن الأفريقي: دراسة حالة قومية العفر
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
محمد، أدومة بابكر أحمد
تاريخ:
2013
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة النيلين
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
عدد مرات التحميل
245
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
[1]
« السابق
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
التالي »
[80]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو