1اختر هذا السجل

فاعلية برنامج مقترح في ضوء توجهات الاقتصاد الأخضر لتنمية الوعي البيئي والتفكير الإيجابي لدى الطلاب المعلمين بالشعب الأدبية بكلية التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Proposed Program in the Light of the Trends of the Green Economy to Develop Environmental Awareness and Positive Thinking among Students Teachers of Literary Division at the Faculty of Education
المؤلف:	فؤاد، هبة فؤاد سيد
المصدر:	مجلة كلية التربية في العلوم التربوية , مج44, ع1
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	155 - 226
المستخلص:	العنوان: فاعلية برنامج مقترح في ضوء توجهات الاقتصاد الأخضر لتنمية الوعي البيئي والتفكير الإيجابي لدى الطلاب المعلمين بالشعب الأدبية بكلية التربية. هدف البحث إلى بناء برنامج مقترح ف... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

374

2اختر هذا السجل

منهج مقترح في العلوم مستند إلى نظرية الذكاء الناجح وفاعليته في تنمية الحس العلمي والثقة بالنفس لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	A Proposed Curriculum in Science Based on Theory of Successful Intelligence and Its Effectiveness in Developing Scientific Sense and Self-Confidence Among the Primary Fifth Grade Pupils
المؤلف:	فؤاد، هبة فؤاد سيد
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج22, ع8
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	99 - 159
المستخلص:	هدف البحث إلى بناء منهج مقترح في العلوم مستند إلى نظرية الذكاء الناجح وفاعليته في تنمية الحس العلمي والثقة بالنفس لدي تلاميذ الصف الخامس الابتدائي. وتضمن البحث الإطار المفاهيمي الت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

226

3اختر هذا السجل

برنامج إثرائي في ضوء التعلم القائم على السيناريو لتنمية مهارات التدريس من أجل الإبداع والاتجاه نحو مهنة التدريس لدى طلاب شعب العلوم بكلية التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	An Enrichment Program in the Light of Scenario-Based Learning to Develop the Science Students-Teachers’ Teaching Skills for Creativity and their Attitude towards the Teaching Profession at the Faculty of Education
المؤلف:	فؤاد، هبة فؤاد سيد
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج25, ع2
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	105 - 155
المستخلص:	هدف البحث إلى بناء برنامج إثرائي في ضوء التعلم القائم على السيناريو لتنمية مهارات التدريس من أجل الإبداع والاتجاه نحو مهنة التدريس لدى طلاب شعب العلوم بكلية التربية. ولتحقيق هذا ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

120

4اختر هذا السجل

برنامج في الكيمياء الصناعية قائم علي توجهات التعليم الريادي لتنمية التفكير الاستراتيجي والمسؤولية الإجتماعية لدي طلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Program in Industrial Chemistry Based on Entrepreneurial Education Trends to Develop Strategic Thinking and Social Responsibility among Secondary School Students
المؤلف:	فؤاد، هبة فؤاد سيد
المصدر:	مجلة كلية التربية في العلوم التربوية , مج47, ع1
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	271 - 349
المستخلص:	هدف البحث إلى بناء برنامج في الكيمياء الصناعية قائم على توجهات التعليم الريادي، وقياس فاعليته في تنمية التفكير الاستراتيجي والمسؤولية الاجتماعية لدى طلاب المرحلة الثانوية؛ ولتحقيق... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

94

5اختر هذا السجل

برنامج تدريبي قائم على استقلالية التعلم لتنمية مهارات التفكير الناقد ودافعية الإنجاز لدى الطلاب المعلمين بشعبة علوم بكلية التربية وأثره على أدائهم التدريسي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	A Training Program Based on The Autonomy of Learning to Develop Critical Thinking Skills and Motivation of Achievement Among Student Teachers in The Science Division of The Faculty of Education and Its Impact on Their Teaching Performance
المؤلف:	فؤاد، هبة فؤاد سيد
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج21, ع2
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	181 - 234
المستخلص:	استعرض البحث برنامج تدريبي قائم على استقلالية التعلم لتنمية مهارات التفكير الناقد ودافعية الإنجاز لدي الطلاب المعلمين بشعبة علوم بكلية التربية وأثره على أدائهم التدريسي. واعتمد الب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

270

6اختر هذا السجل

برنامج مقترح في العلوم في ضوء توجهات الاقتصاد المبنى على المعرفة لتنمية مهارات استشراف المستقبل وتقدير العلم وجهود العلماء لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Suggested Training Program in Science in Light of Knowledge Based Economy for Developing the Preparatory Stage Students’ the Future Looking Skills and the Appreciation of Science and the Efforts of Scientists
المؤلف:	فؤاد، هبة فؤاد سيد
المصدر:	مجلة كلية التربية في العلوم التربوية , مج42, ع1
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	180 - 243
المستخلص:	هدف البحث إلى بناء برنامج مقترح في العلوم في ضوء توجهات الاقتصاد المبني على المعرفة لتنمية مهارات استشراف المستقبل وتقدير العلم وجهود العلماء لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. ولتحقيق... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

189

7اختر هذا السجل

برنامج مقترح في العلوم قائم على المرونة المعرفية لتنمية مهارات التفكير عالي الرتبة والكفاءة الذاتية المدركة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Program in Science Based on Cognitive Flexibility to Develop High-Order Thinking Skills and Perceived Self-Efficacy for Prep Students
المؤلف:	فؤاد، هبة فؤاد سيد
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع21, ج7
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	289 - 334
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى تقديم برنامج مقترح في العلوم قائم على المرونة المعرفية وتحديد فاعليته في تنمية مهارات التفكير عالي الرتبة والكفاءة الذاتية المدركة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. و... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

368

8اختر هذا السجل

فاعلية استراتيجية PQ4R "أفحص، أسأل، أقرأ، تأمل، سمع، راجع" في تدريس الكيمياء لتنمية مهارات التفكير فوق المعرفي وتقدير الذات الأكاديمي لدى طلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of PQ4R Strategy (Preview, Question, Read, Reflect, Recite, and Review) in Chemistry Teaching to Develop Metacognitive Thinking Skills and Academic Self-Esteem Among Secondary Stage Students
المؤلف:	فؤاد، هبة فؤاد سيد
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج20, ع4
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	101 - 143
المستخلص:	هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية استراتيجية PQ4R ( أفحص، أسأل، أقرأ، سمع، راجع) فى تدريس الكيمياء لتنمية مهارات التفكير فوق المعرفي وتقدير الذات الأكاديمي لدى طلاب المرحلة الثانوية. ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

314

9اختر هذا السجل

برنامج مقترح قائم على التعلم الاجتماعي العاطفي لتنمية التفكير المستند إلى الحكمة والكفاءة المهنية لدى معلمي العلوم والرياضيات غير التربويين وأثره على استمتاع تلاميذهم بالتعلم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Program Based on Social-Emotional Learning to Develop Wisdom-Based Thinking and Professional Competence among Educationally Unqualified Science and Mathematics Teachers and its Impact on their Students’ Enjoyment of Learning
المؤلف:	فؤاد، هبة فؤاد سيد
المصدر:	المجلة التربوية , ع120
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	255 - 327
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى قياس فاعلية برنامج مقترح قائم على التعلم الاجتماعي العاطفي في تنمية مهارات التفكير المستند إلى الحكمة والكفاءة المهنية لدى معلمي العلوم والرياضيات غير التربويي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

95

10اختر هذا السجل

برنامج في التربية العلمية مستند إلى التعلم القائم على التحدي لتنمية مهارات القرن الحادي والعشرين والمواطنة البيئية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Science Education Program Based on Challenge-Based Learning to Develop 21st. Century Skills and Environmental Citizenship among Preparatory School Students
المؤلف:	فؤاد، هبة فؤاد سيد
المصدر:	المجلة التربوية , ع131, ج4
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2025
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	915 - 966
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

12

11اختر هذا السجل

نموذج تدريسي مقترح في ضوء نظرية الحمل المعرفي لتنمية مهارات معالجة المعلومات وعادات الاستذكار لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي المتأخرين دراسيا...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Suggested Teaching Model in Light of the Cognitive Load Theory in Developing the Information Processing Skills and Study Habits of the Fifth Grade Students who are Late in their Studies
المؤلف:	فؤاد، هبة فؤاد سيد
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع22, ج4
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	217 - 267
المستخلص:	هدف البحث إلى اقتراح نموذج تدريسي في ضوء نظرية الحمل المعرفي لتنمية مهارات معالجة المعلومات وعادات الاستذكار لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي المتأخرين دراسيًا. ولتحقيق هذا الهدف ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

204

12اختر هذا السجل

منهج مقترح في العلوم قائم على التفكير التصميمي لتنمية الوعي الصحي والمهارات الحياتية لدى دارسي ما بعد محو الأمية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Curriculum in Science Based on Design Thinking to Develop the Health Awareness and Life Skills of Post-Literacy Students
المؤلف:	عبدالعال، رشا محمود بدوي
المصدر:	مجلة كلية التربية في العلوم التربوية , مج43, ع1
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	14 - 108
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية المنهج المقترح القائم على التفكير التصميمي لتنمية الوعي الصحي والمهارات الحياتية لدى دارسي ما بعد محو الأمية. وقد تم اختيار مجموعة من دارسي م... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

486

13اختر هذا السجل

برنامج مقترح في نظرية الهيولية وتطبيقاتها قائم على التكامل المعرفي لتنمية التفكير البيني وتعديل المعتقدات الإبتسمولوجية لدى معلمي العلوم والرياضيات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Program in Chaos Theory and its Applications Based on Cognitive Integration to Develop Interdisciplinary Thinking and Modify the Epistemological Beliefs among Science and Mathematics Teachers
المؤلف:	عبدالعال، هبة محمد محمود
المصدر:	مجلة كلية التربية في العلوم التربوية , مج47, ع4
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	423 - 491
المستخلص:	هدف البحث إلى إعداد برنامج مقترح في نظرية الهيولية وتطبيقاتها في ضوء التكامل المعرفي، وقياس فاعليته في تنمية مهارات التفكير البيني وتعديل المعتقدات الأبستمولوجية لدى معلمي العلوم و... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

45

14اختر هذا السجل

مدى تضمين مهارات التفكير المنتج في مناهج علوم المرحلة الابتدائية ومعوقات تطبيقها: دراسة تشخيصية - تخليلية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Extent to which Productive Thinking Skills are Included in Primary Grades’ Science Curricula and the Constraints of their Application: Analytical - Diagnostic Study
المؤلف:	أبو زيد، أماني محمد عبدالحميد
المصدر:	المجلة التربوية , ع113
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	171 - 207
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التعرف على مدى تضمين محتوى كتب العلوم المطورة بالمرحلة الابتدائية - المناهج المصرية للعام الدراسي ۲۰۲۲ - ۲۰۲۳م للصفين (الرابع – الخامس) الابتدائي لمهارات التفك... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

374

عدد مرات التحميل

226

عدد مرات التحميل

120

عدد مرات التحميل

94

عدد مرات التحميل

270

عدد مرات التحميل

189

عدد مرات التحميل

368

عدد مرات التحميل

314

عدد مرات التحميل

95

عدد مرات التحميل

12

عدد مرات التحميل

204

عدد مرات التحميل

486

عدد مرات التحميل

45

عدد مرات التحميل

102

دليل المستخدم

دليل الفيديو