21اختر هذا السجل

الذات القرائية لدى الطلاب الناطقين بغير اللغة العربية: دراسة تقويمية

العنوان بلغة أخرى:	Self-Reading for Non-Arabic Speakers' Students: Evaluative Study
المؤلف:	عبدالقادر، عبدالرازق مختار محمود
المصدر:	المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية , مج3, ع3
الناشر:	المؤسسة الدولية لآفاق المستقبل
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	139 - 176
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تعرف أبعاد الذات القرائية اللازمة للطلاب الناطقين بغير اللغة العربية، وقياس مدى توافرها لديهم. واعتمد البحث المنهج الوصفي عند إعداد الإطار النظري للبحث، والمنه... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

104

22اختر هذا السجل

أثر استخدام استراتيجية بول سكيل مدعومة بالأنشطة الإثرائية في تنمية مستوى التنور اللغوي لدى التلاميذ الفائقين بالمرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effect of Using Paul Scheele Strategy, Supported by Enrichment Activities, on Developing the Level of Linguistic Enlightenment Among Superior Students of Preparatory Stage
المؤلف:	عبدالقادر، عبدالرازق مختار محمود
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج35, ع11
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	481 - 509
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تنمية مستوى التنور اللغوي لدى التلاميذ الفائقين في المرحلة الإعدادية، وتعرف أثر استخدام استراتيجية بول سكيل في تنميته لديهم. واتبع البحث المنهج التجريبي، باست... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

179

23اختر هذا السجل

تصور مقترح لعلاج الأخطاء الإملائية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية باستخدام أنشطة القرائية "الصفية واللاصفية"...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالقادر، عبدالرازق مختار محمود
المصدر:	المجلة التربوية لتعليم الكبار , مج4, ع1
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية - مركز تعليم الكبار
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 30
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى علاج الأخطاء الإملائية باستخدام أنشطة القرائية الصفية واللاصفية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي. واعتمد البحث المنهج الوصفي عند إعداد الإطار النظري للبحث، وتم إ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

31

24اختر هذا السجل

العلاقة بين مهارات التدريس الإبداعي وأبعاد الذكاء الوجداني لدى معلمي اللغة العربية بالمرحلة الابتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالقادر، عبدالرازق مختار محمود
المصدر:	المجلة التربوية لتعليم الكبار , مج4, ع1
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية - مركز تعليم الكبار
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	31 - 60
المستخلص:	هدفت الدراسة تعرف العلاقة بين مهارات التدريس الإبداعي وأبعاد الذكاء الوجداني لدى معلمي اللغة العربية بالمرحلة الابتدائية، ولتحقيق ذلك تم تصميم قائمة بمهارات التدريس الإبداعي وبطاقة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

32

25اختر هذا السجل

أثر استخدام نموذج فورست "Forest" في تدريس اللغة العربية لتنمية مهارات الاستماع الإبداعي لدى تلاميذ الثاني الإعدادي المتفوقين لغويا...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالقادر، عبدالرازق مختار محمود
المصدر:	المجلة التربوية لتعليم الكبار , مج4, ع2
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية - مركز تعليم الكبار
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	72 - 106
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات الاستماع الإبداعي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي المتفوقين لغوياً، وتعرف أثر استخدام نموذج فورست في تنمية هذه المهارات لديهم، وتم اتباع المنهج شب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

47

26اختر هذا السجل

القوة اللغوية: مفهومها، مكوناتها، واقعها، قياسها

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالقادر، عبدالرازق مختار محمود
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج8, ع22
الناشر:	جامعة العريش - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	15 - 34
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على القوة اللغوية مفهومها، مكوناتها، واقعها، قياسها. تناول البحث مفهوم القوة اللغوية وتعنى القوة لغة كان ذا طاقة على العمل، وتتكون من المحتوى اللغوي، والقدرات... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

18

27اختر هذا السجل

أثر استخدام الألعاب اللغوية الإلكترونية في تنمية مهارات القراءة الموسعة لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالقادر، عبدالرازق مختار محمود
المصدر:	المجلة التربوية لتعليم الكبار , مج4, ع2
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية - مركز تعليم الكبار
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	213 - 252
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات القراءة الموسعة لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي، وقد تكونت مجموعة البحث من (33) تلميذًا وتلميذة. وتم إعداد قائمة مهارات القراءة الموسعة المناسبة ل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

64

28اختر هذا السجل

مستويات التمثيل العقلي، ومدى توافرها لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Levels of Mental Representation, and The Extent of Their Availability for Non-Native Arabic Learners
المؤلف:	عبدالقادر، عبدالرازق مختار محمود
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج38, ع6
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	159 - 188
المستخلص:	هدف البحث إلى معرفة مستويات التمثيل العقلي المناسبة لمتعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها، ومدى توافرها، تكونت مجموعة البحث من (25) متعلما ومتعلمة من طلاب مركز النيل التعليمي (مدين... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

37

29اختر هذا السجل

أثر استخدام استراتيجيات القراءة الفعالة في تنمية مهارات التحدث الإبداعي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effect of Using Effective Reading Strategies in Developing Creative Speaking Skills Among Preparatory Stage Students
المؤلف:	عبدالقادر، عبدالرازق مختار محمود
المصدر:	المجلة التربوية , ج67
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	577 - 612
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات التحدث الإبداعي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية، وتعرف أثر استخدام استراتيجيات القراءة الفعالة في تنمية هذه المهارات لديهم. وتم اتباع المنهج شبه التج... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

321

30اختر هذا السجل

أثر استخدام التعلم المنظم ذاتيا في تنمية مهارات التذوق الأدبي لدى طلاب الصف الأول الثانوي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Using the Self-Organized Learning for Developing Literary Appreciation Skills of the First Year of Secondary
المؤلف:	عبدالقادر، عبدالرازق مختار محمود
المصدر:	المجلة التربوية , ج69
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	359 - 392
المستخلص:	التذوق الأدبي هو الغاية من دراسة وتحليل النصوص الأدبية، ويمكن أن يتحقق ذلك للمتعلم من خلال تذوق النواحي البلاغية والصور البيانية في النص الأدبي التي تمكنه من فهم النص فهما جيدا ومع... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

240

31اختر هذا السجل

أثر استخدام استراتيجية شكل البيت الدائري لتنمية المفاهيم النحوية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effect of Using the Roundhouse Diagram Strategy to Develop Grammatical Concepts Among Preparatory Stage Students
المؤلف:	عبدالقادر، عبدالرازق مختار محمود
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج35, ع11
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	455 - 480
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تعرف أثر استخدام استراتيجية شكل البيت الدائري في تدريس النحو لتنمية المفاهيم النحوية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية الأزهرية، تكونت عينة البحث من (60) تلميذا بمع... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

161

32اختر هذا السجل

أثر استخدام نموذج اليد المفكرة المدعوم بعملية المراجعة في علاج أخطاء الكتابة لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effect of Using the Hands-On Minds-On Model Supported by The Reviewing Process in Treating Writing Errors Among Primary Sixth-Grade Pupils
المؤلف:	عبدالقادر، عبدالرازق مختار محمود
المصدر:	المجلة التربوية , ج70
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	845 - 875
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى علاج أخطاء الكتابة لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي، وتعرف أثر استخدام نموذج اليد المفكرة المدعوم بعملية المراجعة في علاجها لديهم. واتبع البحث المنهج التجريبي،... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

80

33اختر هذا السجل

آثر استخدام أنشطة الذكاءات المتعددة في تنمية مهارات الكتابة العروضية لدى طلاب الصف الثاني الثانوي الأزهري...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effect of Using Multiple Intelligences Activities on Developing Prosody Writing Skills Among Al-Azhar Secondary Second-Grade Students
المؤلف:	عبدالقادر، عبدالرازق مختار محمود
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج38, ع8
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	103 - 132
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات الكتابة العروضية لدى طلاب الصف الثاني الثانوي الأزهري، وتعرف أثر استخدام أنشطة الذكاءات المتعددة في تنمية هذه المهارات لديهم، وتم اتباع المنهج شبه... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

49

34اختر هذا السجل

فاعلية استخدام استراتيجية تنال القمر في تنمية مهارات القراءة الناقدة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية مرتفعي الانتباه...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالقادر، عبدالرازق مختار محمود
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج35, ع11
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	594 - 625
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات القراءة الناقدة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية مرتفعي الانتباه، وتعرف فاعلية استخدام استراتيجية تنال القمر في تنمية هذه المهارات لديهم، وتم اتباع ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

362

35اختر هذا السجل

فاعلية إستخدام إستراتيجية تنال القمر في تنمية مهارات القراءة الناقدة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية مرتفعي الإنتباه...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالقادر، عبدالرازق مختار محمود
المصدر:	المجلة التربوية لتعليم الكبار , مج2, ع1
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية - مركز تعليم الكبار
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	367 - 396
المستخلص:	يهدف البحث إلى تنمية مهارات القراءة الناقدة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية مرتفعي الانتباه، وتعرف فاعلية استخدام استراتيجية تنال القمر في تنمية هذه المهارات لديهم، وتم اتباع المنهج ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

154

36اختر هذا السجل

تطبيقات الذكاء الاصطناعي وأثرها في تنمية الذات اللغوية الإبداعية لدي الطلاب الفائقين بالمرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالقادر، عبدالرازق مختار محمود
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج39, ع1
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	109 - 135
المستخلص:	استهدف البحث الحالي تنمية الذات اللغوية الإبداعية لدى الطلاب الفائقين بالمرحلة الثانوية، وتعرف أثر تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تنمية أبعادها، ولتحقيق هذا الهدف تم إعداد قائمة بأبعا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

260

37اختر هذا السجل

مهارات مراقبة الفهم اللغوي ومدي توافرها لدي التلاميذ الصم بالمرحلة الابتدائية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالقادر، عبدالرازق مختار محمود
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج39, ع2
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	234 - 259
المستخلص:	استهدف البحث الحالي تعرف مهارات مراقبة الفهم اللغوي اللازمة للتلاميذ الصم بالمرحلة الابتدائية وقياس مدى توافرها لديهم. واعتمد البحث المنهج الوصفي عند إعداد الإطار النظري للبحث، وال... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

22

38اختر هذا السجل

أثر استخدام إستراتيجية التخيل الموجه في تنمية مهارات الفهم القرائي الإبداعي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effect of Using Imagination Guided Strategy on Developing Creative Reading Comprehension Skills for Preparatory First-Year Students
المؤلف:	عبدالقادر، عبدالرازق مختار محمود
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج36, ع8
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	142 - 166
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات الفهم القرائي الإبداعي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي، وتعرف أثر استخدام استراتيجية التخيل الموجه في تنميتها لديهم. واتبع البحث المنهج التجريبي، ب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

206

39اختر هذا السجل

فاعلية نموذج درايفر في تنمية المفاهيم النحوية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية منخفضي التحصيل

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالقادر، عبدالرازق مختار محمود
المصدر:	المجلة التربوية لتعليم الكبار , مج5, ع1
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية - مركز تعليم الكبار
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	159 - 197
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تنمية المفاهيم النحوية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية منخفضي التحصيل باستخدام نموذج درايفر، واتبع البحث منهجين، هما: المنهج الوصفي؛ وذلك لتحديد المفاهيم النحوية،... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

47

40اختر هذا السجل

أثر استخدام استراتيجية الخرائط الذهنية الإلكترونية في تنمية المفاهيم النحوية لذى تلاميذ الصف الأول الإعدادي بمحافظة قنا...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالقادر، عبدالرازق مختار محمود
المصدر:	مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية , ع6
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	190 - 221
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تنمية المفاهيم النحوية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي بمحافظة قنا، وذلك باستخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية، واتبع البحث المنهج شبه التجريبي القائم على التصمي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

104

عدد مرات التحميل

179

عدد مرات التحميل

31

عدد مرات التحميل

32

عدد مرات التحميل

47

عدد مرات التحميل

18

عدد مرات التحميل

64

عدد مرات التحميل

37

عدد مرات التحميل

321

عدد مرات التحميل

240

عدد مرات التحميل

161

عدد مرات التحميل

80

عدد مرات التحميل

49

عدد مرات التحميل

362

عدد مرات التحميل

154

عدد مرات التحميل

260

عدد مرات التحميل

22

عدد مرات التحميل

206

عدد مرات التحميل

47

عدد مرات التحميل

134

دليل المستخدم

دليل الفيديو