ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > عبدالله، سماء إبراهيم

عرض 1 - 7 من 7 للبحث: 'عبدالله، سماء إبراهيم', وقت الاستعلام: 0.17s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استعمال التدريس المصغر في اكتساب مهارات التدريس الأساسية للطلبة / المعلمين في كلية التربية كلار قسم علوم الحياة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Following the Use of Micro Teaching in Teaching Basic Skills to Students / Teachers in the Faculty of Education, Klar Department of Life Sciences
المؤلف:	عبدالله، سماء إبراهيم
المصدر:	مجلة جامعة كركوك للدراسات الإنسانية , مج7, ع2
الناشر:	جامعة كركوك
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	346 - 377
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى معرفة أثر استعمال التدريس المصغر في اكتساب مهارات التدريس الأساسية للطلبة / المعلمين في كلية التربية كلارقسم علوم الحياة، تألف مجتمع البحث من (54) طالب وطالبة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

27

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تقويم أداء الطلبة المطبقين في قسم علوم الحياة : كلية التربية كلار من وجهة نظر الهيئة التدريسية في المدارس المتوسطة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالله، سماء إبراهيم
المصدر:	مجلة كلية التربية الأساسية , ع 72
الناشر:	الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	811 - 837
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى تقويم أداء الطلبة المطبقين في قسم علوم الحياة كلية التربية كلارمن وجهة نظر التدريسيين، تألفت مجتمع البحث من (87) مدرساً ومدرسة بواقع (27) مدرساً و (60) مدرسة.... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استخدام أسلوب الدراما في تحصيل مادة العلوم وعمليات العلم بمادة العلوم لدى طالبات الصف الخامس الابتدائي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالله، سماء إبراهيم
المصدر:	مجلة كلية التربية الأساسية , عدد خاص
الناشر:	الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	98 - 117
المستخلص:	أن من أهداف البحث الحالي التعرف على أثر استخدام أسلوب الدراما للتحصيل وعمليات العلم لمادة العلوم. واعتمد المنهج التجريبي كمنهجية للبحث وتمثلت عينة البحث من تلميذات مرحلة الخامس الا... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مدى تضمين كتاب العلوم للصف الخامس الابتدائي لأبعاد التنور العلمي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Extent to which the Science Book for the Fifth Grade of Elementary School Includes the Dimensions of Scientific Enlightenment
المؤلف:	عبدالله، سماء إبراهيم
المصدر:	مجلة كلية التربية الأساسية , ع112
الناشر:	الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	294 - 320
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى الكشف عن مدى تضمين كتاب العلوم للصف الخامس الابتدائي لإبعاد التنور العلمي، اتبعت الباحثة أسلوب تحليل المحتوى وهو واحد من أساليب المنهج الوصفي، وقامت بتحليل كتاب ا... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

اثر استراتيجية (Shor) في في عادات العقل لدى طالبات الصف الرابع العلمي في مادة الأحياء

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of (Shor) Strategy on the Habits of Mind for Fourth-Grade Students in Science Major in Biology
المؤلف:	محمد، سوسن حمود
المصدر:	مجلة كلية التربية الأساسية , ع115
الناشر:	الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	312 - 331
المستخلص:	يهدف البحث إلى التعرف على "أثر استراتيجية (Shor) في عادات العقل لدى طالبات الصف الرابع العلمي في مادة علم الأحياء" ولتحقيق هدف البحث وضعت الفرضية الصفرية الآتية: - لا يوجد فرق ذو د... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استراتيجية "فكر - استرجع - أربط - اتخذ قرار" في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of the Strategy "Think – Rewind – Link – Decide" on the Achievement of Fifth-Grade Students in Science
المؤلف:	الحديثي، استبرق حسن علي
المصدر:	مجلة كلية التربية الأساسية , ع116
الناشر:	الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	451 - 467
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى معرفة أثر استراتيجية (فكر- استرجع- اربط- اتخذ القرار) في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم، اعتمدت الباحثة التصميم التجريبي ذات الضبط الجزئي للمج... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

7اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استراتيجية "نمذج-طبق-وجه-اهمس" في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة العلوم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of the "Model-Apply- Preside- Whisper" Strategy on the Achievement of Second Intermediate Grade Students and Their Preventive Awareness
المؤلف:	أحمد، حنين حسين
المصدر:	مجلة كلية التربية الأساسية , ع123
الناشر:	الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	257 - 275
المستخلص:	يهدف البحث إلى التعرف على أثر استراتيجية (نمذج- طبق- وجه- اهمس) في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة العلوم، وللتحقق من هدف البحث صيغت الفرضية الصفرية الآتية: لا يوجد فرق ذو... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل