1اختر هذا السجل

واقع تطبيق القيادة الرقمية لمديري المدارس الثانوية العامة بمحافظة المنوفية وسبل تفعيلها

العنوان بلغة أخرى:	Reality of the Application of Digital Leadership for Principals of Public Secondary Schools in Menoufia Governorate and Ways to Activate it
المؤلف:	لطفي، هناء محمد جلال جمال الدين
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج38, ع1
الناشر:	جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	2 - 74
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف إلى واقع تطبيق القيادة الرقمية لمديري المدارس الثانوية العامة بمحافظة المنوفية من وجهة نظر المعلمين في ضوء معايير الجمعية الدولية للتكنولوجيا في الت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

211

2اختر هذا السجل

درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية للمساءلة التربوية للمعلمين بمحافظة المنوفية من وجهة نظرهم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Degree of Practicing the Secondary School Principals for Educational Accountability of Teachers in Menoufia Governorate from Their Point of View
المؤلف:	لطفي، هناء محمد جلال جمال الدين
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج35, ع1
الناشر:	جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	438 - 491
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى التعرف على درجة ممارسة مديري المدارس للمساءلة التربوية للمعلمين بمدارس التعليم الثانوي العام بمحافظة المنوفية من وجهة نظر المعلمين، وكذلك التعرف على المعوقات التي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

86

3اختر هذا السجل

التمكين الإداري وعلاقته بالتميز التنظيمي لدى رؤساء الأقسام الأكاديمية بالجامعات المصرية: جامعة المنوفية نموذجا...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Administrative Empowerment and its Relationship to Organizational Excellence among Heads of Academic Departments in Egyptian Universities: Minufia University as Model
المؤلف:	لطفي، هناء محمد جلال جمال الدين
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج31, ع123
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	253 - 312
المستخلص:	يهدف البحث العالي التعرف على مدى توافر أبعاد التمكين الإداري والتميز التنظيمي لدى رؤساء الأقسام الأكاديمية بجامعة المنوفية من وجهة نظرهم، وعلى التعرف أيضا على العلاقة الارتباطية بي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

118

4اختر هذا السجل

مقومات الإدارة المدرسية الفاعلة في المدارس الحكومية بمحافظة عفيف بالمملكة العربية السعودية من وجهة نظر المديرين وسبل تفعيلها...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Components of Effective School Administration in Governmental Schools at Afif Province, KSA from the Principals' View Points and Ways of Activating them
المؤلف:	لطفي، هناء محمد جلال جمال الدين
المصدر:	دراسات تربوية ونفسية , ع101
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	287 - 348
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على درجة توفر مقومات الإدارة المدرسية الفاعلة في المدارس الحكومية بمحافظة عفيف بالمملكة العربية السعودية من وجه نظر المديرين، وسبل تفعيلها، وبيان ما... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

202

5اختر هذا السجل

الأنماط القيادية السائدة لدى مديري مدارس التعليم الثانوي العام بمحافظة المنوفية وعلاقتها بالولاء التنظيمي لمعلميهم من وجهة نظرهم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Leadership Patterns Prevailing Among the Principals of General Secondary Schools in Menoufia Governorate and Their Relation to The Organizational Loyalty of Their Teachers from Their Point of View
المؤلف:	لطفي، هناء محمد جلال جمال الدين
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج29, ع116
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	44 - 90
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى إبراز العلاقة بين النمط القيادي للمديرين بالتعليم الثانوي العام بمحافظة المنوفية ومستوى الولاء التنظيمي لمعلميهم وفق نموذج "هيرسي وبلانشارد"، وكذلك البحث عن ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

169

6اختر هذا السجل

دور المدرسة الثانوية في تحقيق الضبط الاجتماعي للطالبات في محافظة عفيف بالمملكة العربية السعودية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Role of Secondary School in the Achievement of Social Control for Female Students in the Province of Afif, Saudi Arabia
المؤلف:	لطفي، هناء محمد جلال جمال الدين
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج64, ع4
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	263 - 331
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف علي دور المدرسة الثانوية في تحقيق الضبط الاجتماعي للطالبات، وذلك من خلال الإجابة عن الأسئلة التالية: - أولا: -ما دور المدرسة الثانوية في تحقيق الضبط الا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

295

7اختر هذا السجل

دور مدير المدرسة في تنمية المهارات القيادية لدى معلمي مدارس المرحلة الثانوية في محافظة عفيف بالمملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Role of the School Principal in the Development of Leadership Skills among Secondary School Teachers in the Province of AFIF, Saudi Arabia
المؤلف:	لطفي، هناء محمد جلال جمال الدين
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج31, ع1
الناشر:	جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 40
المستخلص:	دور مدير المدرسة في تنمية المهارات القيادية لدى معلمي مدارس المرحلة الثانوية في محافظة عفيف بالمملكة العربية السعودية. هدفت الدراسة إلى الإجابة عن السؤال الرئيسي التالي: ما دور مد... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

117

8اختر هذا السجل

ضغوط العمل وعلاقتها بمستوى الإلتزام التنظيمي لدى معلمي مدارس الحلقة الثانية من التعليم الأساسي بمحافظة المنوفية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Work Stress and Their Relationship to The Level of Organizational Commitment Among the Teachers of The Second Cycle of Basic Education Schools in Menoufia Governorate
المؤلف:	لطفي، هناء محمد جلال جمال الدين
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج30, ع118
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	147 - 200
المستخلص:	استهدف البحث الحالي التعرف على مستوى تقدير كل من ضغوط العمل والالتزام التنظيمي لدى معلمي مدارس الحلقة الثانية من التعليم الأساسي بمحافظة المنوفية من وجهة نظرهم، وأيضاً التعرف على م... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

133

9اختر هذا السجل

مستوى الذكاء التنظيمي بإدارة الدراسات العليا بجامعة المنوفية في ضوء نموذج كارل البرشت "Karl Albrecht Model"

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Organizational Intelligence Level of Post Graduate Studies Department in Menoufia University in Light of the Karl Albrecht Model: An Empirical Study
المؤلف:	لطفي، هناء محمد جلال جمال الدين
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج37, ع1
الناشر:	جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	527 - 594
المستخلص:	استهدفت الدراسة الحالية التعرف على مستوى الذكاء التنظيمي بإدارة الدراسات العليا بجامعة المنوفية في ضوء نموذج كارل البرشت، إضافة إلى التعرف على معوقات تطبيق الذكاء التنظيمي بإدارة ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

54

10اختر هذا السجل

الصحة التنظيمية وعلاقتها بالإبداع الإداري لدى مديري المدارس الثانوية الحكومية بمحافظة المنوفية: دراسة ميدانية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Organizational Health and its Relationship to Administrative Creativity among Public Secondary School Principals in Menoufia Governorate: A Field Study
المؤلف:	لطفي، هناء محمد جلال جمال الدين
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع15, ج4
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 94
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى اكتشاف العلاقة بين الصحة التنظيمية ومستوى ممارسة المديرين للإبداع الإداري في المدارس الثانوية الحكومية في محافظة المنوفية. وقد تكونت عينة البحث من (٥٣٥) معلما... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

51

11اختر هذا السجل

تطوير أداء مديري المدارس الثانوية العامة بمحافظة المنوفية في ضوء مدخل قيادة المحيط الأزرق

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Developing the Performance of General Secondary School Principals in Menoufia Governorate in Light of the Approach of the Blue Ocean Leadership
المؤلف:	لطفي، هناء محمد جلال جمال الدين
المصدر:	دراسات تربوية واجتماعية , مج28, ع8
الناشر:	جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	201 - 262
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التعرف إلى واقع أداء مديري المدارس الثانوية العامة بمحافظة المنوفية من وجهة نظر المعلمين، وكذلك سبل تطوير أداء مديري المدارس الثانوية العامة بمحافظة المنوفية ف... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

8

12اختر هذا السجل

القيادة الأخلاقية والاستقامة التنظيمية بجامعة المنوفية: دراسة ميدانية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	لطفي، هناء محمد جلال جمال الدين
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج39, ع3
الناشر:	جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	73 - 182
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تفعيل الاستقامة التنظيمية لأعضاء هيئة التدريس بجامعة المنوفية في ضوء تحسين ممارسة القيادات الجامعية الممثلة في رؤساء الأقسام وعمداء الكليات السلوكيات القيادة ا... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

13اختر هذا السجل

السمعة التنظيمية والبراعة المؤسسية بجامعة المنوفية: دراسة ميدانية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Organizational Reputation and Institutional Ambidexterity at Menoufia University: A Field Study
المؤلف:	لطفي، هناء محمد جلال جمال الدين
المصدر:	مجلة الإدارة التربوية , ع41
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	13 - 186
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تحسين السمعة التنظيمية بجامعة المنوفية في ضوء البراعة المؤسسية. ولتحقيق ذلك اعتمدت الدراسة الحالية على المنهج الوصفي، وقد تم إجراء دراسة ميدانية على عينة ع... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

14اختر هذا السجل

واقع الصراع التنظيمي بين معلمي المرحلة الإبتدائية بمحافظة المنوفية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عوض، على أحمد عبدالعزيز
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج38, ع2
الناشر:	جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	327 - 382
المستخلص:	هدف البحث إلى تقديم بعض المقترحات التي يمكن أن تسهم في تقليل فرص الصراع التنظيمي بين معلمي المرحلة الابتدائية بمحافظة المنوفية، من خلال التعرف على واقع الصراع التنظيمي لدى معلمي ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

22

15اختر هذا السجل

دور رؤساء الأقسام الأكاديمية في تعزيز الحرية الأكاديمية لأعضاء هيئة التدريس في مجال البحث العلمي بجامعة المنوفية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Role of a Heads of Academic Departments in Enhancing Academic Freedom for Faculty Members in Scientific Research Field in Menoufia University
المؤلف:	حسن، هناء سامي
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج36, ع3
الناشر:	جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	166 - 204
المستخلص:	يهدف البحث الحالي التعرف على واقع ممارسة رؤساء الأقسام الأكاديمية لدورهم في تعزيز الحرية الأكاديمية لأعضاء هيئة التدريس في مجال البحث العلمي بجامعة المنوفية، مع تحديد المعوقات التي... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

64

16اختر هذا السجل

تدويل البحث العلمي مدخلاً لتحسين ترتيب جامعة المنوفية في التصنيفات العالمية للجامعات

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	غريب، ياسر أحمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج39, عدد خاص
الناشر:	جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	37 - 94
المستخلص:	هدف البحث التوصل إلى آليات مقترحة لتحسين ترتيب جامعة المنوفية في التصنيفات العالمية في ضوء مدخل تدويل البحث العلمي بها، واعتمد البحث على المنهج الوصفي، بأخذ آراء عينة قوامها (٤٠٠)... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

17اختر هذا السجل

رؤية مقترحة لتطوير أداء عمداء الكليات ببعض الجامعات المصرية في ضوء مدخل إدارة التميز

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عطية، علياء سامي مبروك
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج39, ع4
الناشر:	جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	341 - 406
المستخلص:	هدف البحث الحالي تقديم رؤية مقترحة لتطوير أداء عمداء الكليات ببعض الجامعات المصرية في ضوء مدخل إدارة التميز من خلال التعرف على واقع أداءهم في ضوء مدخل إدارة التميز، باعتبار إدارة ا... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

عدد مرات التحميل

211

عدد مرات التحميل

86

عدد مرات التحميل

118

عدد مرات التحميل

202

عدد مرات التحميل

169

عدد مرات التحميل

295

عدد مرات التحميل

117

عدد مرات التحميل

133

عدد مرات التحميل

54

عدد مرات التحميل

51

عدد مرات التحميل

8

عدد مرات التحميل

22

عدد مرات التحميل

64

دليل المستخدم

دليل الفيديو