نتئاج البحث عن مؤلف

1اختر هذا السجل

توظيف التكنولوجيا الحديثة في تعليم الكبار كمدخل لضمان الجودة أنموذج مقترح

المؤلف:	مهدي، حسن ربحي
المصدر:	المؤتمر السنوي الخامس - اقتصاديات تعليم الكبار
الناشر:	جامعة عين شمس - مركز تعليم الكبار
تاريخ:	2007
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	242 - 276
PDF (صورة)

2اختر هذا السجل

فاعلية خرائط المفاهيم على التفكيرالمنظومي في تكنولوجيا التعليم لدى طالبات كلية التربية بالجامعة الإسلامية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	مهدي، حسن ربحي
المصدر:	مجلة التربية , س 37, ع 167
الناشر:	اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم
تاريخ:	2008
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	150 - 175
PDF (صورة)

3اختر هذا السجل

فاعلية استراتيجية في التعلم الذكي تعتمد على التعلم بالمشروع وخدمات قوقل في إكساب الطلبة المعلمين بجامعة الأقصى بعض مهارات القرن الحادي والعشرين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The of a strategy in smart learning based on learning project and Google services in the acquisition of teacher students at Aqsa University some skills of the twenty-first century
المؤلف:	مهدي، حسن ربحي
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , مج30, ع1
الناشر:	جامعة الملك سعود - كلية التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	101 - 126
المستخلص:	تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على استراتيجية في التعلم الذكي تعتمد على التعلم بالمشروع وخدمات قوقل، ومن ثم الكشف عن فاعليتها في إكساب الطلبة المعلمين بجامعة الأقصى بعض مهارات الق... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

4اختر هذا السجل

دراسة تقيميمية لمستوى التكامل بين اللغة غير اللفظية الشكل البصري واللغة اللفظية المحتوى التعليمي في مقررات الجغرافيا للمرحلة الأساسية العليا بفلسطين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Evaluation Study of the Level of Integration between Visual Shapes and Educational Content in Geography Curriculum for Higher Basic Schools
المؤلف:	مهدي، حسن ربحي
المصدر:	مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية , مج4, ع16
الناشر:	جامعة القدس المفتوحة
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	197 - 222
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف إلى أهم أدوات الشكل البصري التي يجب أن تتوافر ضمن المحتوي التعليمي لمقررات الجغرافيا للمرحلة الأساسية العليا، ومن ثم الكشف عن مستوي التكامل بين هذه الأد... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

5اختر هذا السجل

فاعلية استراتيجية في القصص الرقمية في إكساب طالبات الصف التاسع الأساسي بغزة المفاهيم التكنولوجية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of the Strategy of Digital Storytelling in the Acquisition of Technological Concepts in Basic Ninth Grade Students in G
المؤلف:	مهدي، حسن ربحي
المصدر:	مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية , مج4, ع13
الناشر:	جامعة القدس المفتوحة
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	145 - 180
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية استراتيجية القصص الرقمية في إكساب طالبات الصف التاسع الأساسي بغزة للمفاهيم التكنولوجية، وللإجابة عن تساؤلات الدراسة، صمم الباحثون أداة الدراسة (مقي... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

6اختر هذا السجل

استراتيجيتان للتعلم التشاركي القائم على أدوات الويب 2 بمقرر إلكتروني عن بعد ، و فاعليتهما في تنمية مهارات توليد المعرفة و تطبيقها لدى طلبة كلية التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	مهدي، حسن ربحي
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع 13, ج 2
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	789 - 807
المستخلص:	تمخضت الاتجاهات الأخيرة في تطور تكنولوجيا التعليم والتعلم الإلكتروني إلى الحاجة إلى تصميم استراتيجيات جديدة لمجموعات التشارك المقررات الإلكترونية عن بعد، تلك الاستراتيجيات التي تهت... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

7اختر هذا السجل

استراتيجيات التشارك داخل المجموعات وبينها في مقرر إلكتروني لمناهج البحث العلمي عن بعد عبر الويب2 وأثرهما على جودة المشاركات: دراسة تجريبية بكلية التربية جامعة الأقصى...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	مهدي، حسن ربحي
المصدر:	المؤتمر العلمي الثالث عشر: تكنولوجيا التعليم الإلكتروني - اتجاهات وقضايا معاصرة
الناشر:	الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	149 - 185
المستخلص:	يحتاج تصميم المقررات الإلكترونية للتعليم عن بعد التأكيد على التعلم التشاركي واستحداث الاستراتيجيات التي ترمي إلى جودة تلك المشاركات التعليمية، والاستناد على المعايير التي تحكم جودة... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

8اختر هذا السجل

العوامل المؤثرة في قبول أعضاء هيئة التدريس للبوابة الإلكترونية واستخدامهم لها في تبادل المعرفة والتعليم الجامعي: دراسة وفق نموذج UTAUT على جامعة الأقصى...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Factors Affecting Faculty's Acceptance and Using E-gate in Teaching and Knowledge Exchange: A Study Utilizing UTAUT Model at Al-Aqsa University
المؤلف:	مهدي، حسن ربحي
المصدر:	المجلة التربوية , مج33, ع131
الناشر:	جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	191 - 214
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن العوامل المؤثرة في قابلية أعضاء هيئة التدريس بجامعة الأقصى للبوابة الإلكترونية واستخدامهم لها في تبادل المعرفة والتعليم الجامعي وفقا لنموذج (UTAUT... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

9اختر هذا السجل

تصورات معلمي ومعلمات المدارس الخاصة نحو استخدام المنصات الإلكترونية في عملية التعلم خلال جائحة كورونا من وجهم نظرهم وعلاقتها ببعض المتغيرات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Perceptions of Private School Teachers towards the Use of E-Platforms in the Learning Process during the Corona Pandemic from their Perspective and their Relation to Certain Variable
المؤلف:	مهدي، حسن ربحي
المصدر:	مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية , مج13, ع4
الناشر:	جامعة أم القرى
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	246 - 277
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تحليل تصور المعلمين والمعلمات فيما يتعلق بالتدريس عبر الإنترنت، والقدرة على معالجة المعلومات واستيعابها، واستخدام تقنيات التعلم الإلكتروني، والفائدة المتحق... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

10اختر هذا السجل

تصورات طلبة جامعة الأقصى نحو التعلم الإلكتروني في ظل كوفيد-19: مدخل لتطوير إطار عمل التعليم الإلكتروني في مؤسسات التعليم العالي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Perceptions of Al-Aqsa University Students Regarding the E-Learning Under the (COVID 19) Pandemic: A Entrance to Develop an E-Learning Framework in the Tertiary Education Institutions
المؤلف:	مهدي، حسن ربحي
المصدر:	مجلة البلقاء للبحوث والدراسات , مج24, ع1
الناشر:	جامعة عمان الأهلية - عمادة الدراسات العليا والبحث العلمى
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	110 - 124
PDF (صورة)

11اختر هذا السجل

فاعلية استخدام برمجيات تعلمية على التفكير البصري والتحصيل في تكنولوجيا المعلومات لدى طالبات الصف الحادي عشر...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	مهدي، حسن ربحي
تاريخ:	2006
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

12اختر هذا السجل

تقويم البرنامج المسائي لتعليم الكبار في جامعة الأقصى من وجهة نظر الفئة المستفيدة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حمدان، محمد عبدالفتاح
المصدر:	المؤتمر السنوي الخامس - اقتصاديات تعليم الكبار
الناشر:	جامعة عين شمس - مركز تعليم الكبار
تاريخ:	2007
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	409 - 442
PDF (صورة)

13اختر هذا السجل

تقويم جودة توظيف تكنولوجيا المعلومات بجامعة الأقصى من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الخزندار، نائلة نجيب نعمان
المصدر:	المؤتمر العلمي السابع - مؤسسات إعداد المعلم في الوطن العربي بين الواقع والمأمول , مج 2
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2006
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	487 - 506
PDF (صورة)

14اختر هذا السجل

فاعلية برامج كلية التربية بجامعة الأقصى على تنمية التنور التقني لدى طلبتها

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	نشوان، تيسير محمود حسين
المصدر:	مجلة التربية , س 35, ع 159
الناشر:	اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم
تاريخ:	2006
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	106 - 149
PDF (صورة)

15اختر هذا السجل

توظيف التكنولوجيا الحديثة في تعليم الكبار كمدخل لضمان الجودة : انموذج مقترح

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العاصي، وائل عبدالهادي
المصدر:	تعليم الجماهير , س 34, ع 54
الناشر:	المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية
تاريخ:	2007
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	129 - 158
PDF (صورة)

16اختر هذا السجل

تقويم منهاج التكنولوجيا للمرحلة الأساسية في ضوء المعايير القيمية لتكنولوجيا التعليم من وجهة نظر المعلم...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الخزندار، نائلة نجيب نعمان
المصدر:	أعمال المؤتمر التربوي الثاني: الطفل الفلسطيني بين تحديات الواقع وطموحات المستقبل
الناشر:	الجامعة الإسلامية بغزة - كلية التربية
تاريخ:	2005
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	632 - 656
المستخلص:	تهدف هذه الدراسة إلى تقويم منهاج التكنولوجيا للمرحلة الأساسية في ضوء المعايير القيمية لتكنولوجيا التعليم من وجهة نظر المعلم وقد اتبع الباحثان المنهج الوصفي التحليلي مستخدمين استبان... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

17اختر هذا السجل

فاعلية استراتيجية فى التعلم النشط القائم على التشارك عبر الويب على تحسين الكفاءة الاجتماعية والدافعية للتعلم لدى طلبة كلية التربية بجامعة الأقصى...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of one of the Active Learning Strategy based on Web Collaboration in Enhancing the Social Efficiency and Motivation for Learning among the College of Education Students at Al Aqsa Universit
المؤلف:	حجازي، جولتان حسن
المصدر:	مجلة جامعة الأقصى - سلسلة العلوم الإنسانية , مج20, ع1
الناشر:	جامعة الأقصى
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	31 - 66
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى استقصاء فاعلية استراتيجية في التعلم النشط القائم على التشارك عبر الويب على تحسين الكفاءة الاجتماعية والدافعية للتعلم لدى طلبة كلية التربية بجامعة الأقصى. و... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

18اختر هذا السجل

فاعلية موقع إلكتروني على التفكير البصري والمنظومي في الوسائط المتعددة لدى طالبات كلية التربية بجامعة الأقصى...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الخزندار، نائلة نجيب نعمان
المصدر:	المؤتمر العلمي الثامن عشر - مناهج التعليم وبناء الانسان العربي , مج 2
الناشر:	جامعة عين شمس - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	2006
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	620 - 645
PDF (صورة)

19اختر هذا السجل

صورة المستقبل والتفكير الإيجابي وعلاقتهما بالأزمات لدى الشباب الفلسطيني في محافظات غزة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Future Image and Positive Thinking in Relation to Crises Among Palestinian Youth in Gaza Governorates
المؤلف:	حجازي، جولتان حسن
المصدر:	المجلة الدولية للبحث في التربية وعلم النفس , مج4, ع1
الناشر:	جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	67 - 109
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن صورة المستقبل والتفكير الإيجابي وعلاقتهما بالأزمات لدى الشباب الفلسطيني في محافظات غزة، كما هدفت إلى الكشف عن طبيعة الفروق في متوسط استجابات أفراد... المستخلص الكامل

دليل المستخدم

دليل الفيديو