1اختر هذا السجل

التفاعل بين نمط السلوك المعلوماتي التعاوني ومستوى الدافعية وأثره في تنمية مفاهيم محركات بحث الويب غير المرئي والسلوك المعلوماتي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أحمد، إكرام فاروق وهبة
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج19, ع1
الناشر:	جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	233 - 354
المستخلص:	هدف البحث للتعرف على أثر التفاعل بين نمط البحث الإلكتروني التعاوني (صريح، ضمني) ومستوى الدافعية (مرتقى الدافعية مقابل منخفضي الدافعية) في تنمية مفاهيم محركات بحث الويب غير المرئي و... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

158

2اختر هذا السجل

اختلاف أسلوب التعليم "التشاركي/ التنافسي" في بيئة تعلم قائمة على الألعاب التعليمية بتقنية الواقع المعزز وأثره على تنمية مهارات البحث في نظم استرجاع المعلومات والحاجة للمعرفة لدى طل...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Difference in the Teaching Method "Participatory / Competitive" in a Learning Environment Based on Educational Games With Augmented Reality Technology and Its Impact on Developing Research Skills in Information Retrieval Systems and the Need for Knowledge of Educational Technology Students
المؤلف:	أحمد، إكرام فاروق وهبة
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع39
الناشر:	جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	248 - 326
المستخلص:	هدف البحث إلى الكشف عن الفروق بين فعالية أسلوبين للتعليم (تشاركي/تنافسي) في بيئة تعلم قائمة على الألعاب التعليمية بتقنية الواقع المعزز لدى طلاب تكنولوجيا التعليم لتنمية مهارات البح... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

141

3اختر هذا السجل

التفاعل بين نمط الخرائط الذهنية الإلكترونية ومستوى الخبرة في بيئة تعلم إلكتروني وأثرها على التحصيل الابتكاري لمفاهيم البيانات الضخمة لتخصيص المحتوى والخدمات في مرافق المعلومات والت...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Interaction between the Style of Electronic Mind Maps and the Level of Experience in an E-Learning Environment and its Impact on the Innovative Acquisition of Big Data Concepts to Customize Content and Services in Information Facilities and Future Thinking among Educational Technology Students
المؤلف:	أحمد، إكرام فاروق وهبة
المصدر:	مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية , مج10, ع2
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	466 - 566
المستخلص:	هدف البحث إلى دراسة أثر التفاعل بين نمط الخرائط الذهنية الإلكترونية ومستوى الخبرة في بيئة التعلم الإلكتروني القائمة على الويب من خلال منصة "إدمودو" على تنمية التحصيل الابتكاري، وال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

65

4اختر هذا السجل

التفاعل بين نوع استراتيجية العصف الذهني الإلكتروني ونمط التغذية الراجعة في بيئة شبكة التواصل الاجتماعي "الفيسبوك" وأثره على تنمية المفاهيم التطبيقية لإنترنت الأشياء والاتجاه نحو تو...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أحمد، إكرام فاروق وهبة
المصدر:	مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية , مج10, ع1
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	946 - 1054
المستخلص:	هدف البحث إلى تحديد استراتيجية العصف الذهني الإلكتروني (الفردي/ الجماعي) الأنسب في إطار تفاعلها مع نمط التغذية الراجعة (التصحيحية/ التفسيرية) فيما يتعلق بتأثيرهما على تنمية المفاهي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

53

5اختر هذا السجل

استراتيجية التشارك في بيئات مجتمعات التعلم الافتراضية (بين المجموعات / داخل المجموعات) وأثر تفاعلها مع نمط تدفق المعلومات (سحب المعلومات / دفع المعلومات) في تنمية مهارات تحليل وتصم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Strategy of Sharing Environments in Virtual Learning Communities (Between Groups / Within Groups) and the Effect of their Interaction with the Pattern of Information Flow (Pulling Information / Pushing Information) on Developing the Skills of Information Systems Analysis and Design among Educational Technology Students
المؤلف:	أحمد، إكرام فاروق وهبة
المصدر:	تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث , ع45
الناشر:	الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 78
المستخلص:	هدف البحث تصميم بيئة مجتمع تعلم افتراضي ودراسة التفاعل بين استراتيجيات التشارك (بين المجموعات/داخل المجموعات) ونمط تدقق المعلومات (سحب المعلومات/دفع المعلومات) في هذه البيئة وأثرها... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

109

6اختر هذا السجل

نمطان لعرض المحتوى التكيفي "الشرطي / المرن" ببيئة تعلم إلكتروني وأثرهما في تنمية مفاهيم الحوسبة السحابية وتطبيقاتها في مرافق المعلومات التعليمية والتفكير الإبداعي لدى طلاب تكنولوج...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Two Modes of Displaying Adaptive Content "Conditional / Flexible" in an E-Learning Environment and their Impact on Developing Cloud Computing Concepts and Applications in Educational Information Facilities and Creative Thinking among Educational Technology Students According to the "Active / Reflective" Learning Style
المؤلف:	أحمد، إكرام فاروق وهبة
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع37
الناشر:	جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	95 - 174
المستخلص:	هدف البحث إلى تحديد أثر التفاعل بين نمطين لعرض المحتوى التكيفي (الشرطي/المرن) وأسلوب التعلم (النشط/التأملي) في بيئة التعلم الإلكتروني التكيفية في تنمية تحصيل مفاهيم الحوسبة السحابي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

351

7اختر هذا السجل

أثر تطبيق استراتيجية الفصل المقلوب على تنمية الدافعية للتعلم لدى طالبات التعليم الثانوي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Applying the Flipped Classroom Strategy on Developing the Motivation for Learning among Secondary Education Students
المؤلف:	شاهين، سعاد أحمد محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية النوعية , ع15
الناشر:	جامعة بورسعيد - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	637 - 673
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تنمية الدافعية للتعلم لدى طالبات مرحلة التعليم الثانوي في مادة الأحياء، من خلال توظيف فيديو تعليمي تفاعلي قائم على استراتيجية الفصل المقلوب ومدى تأثير ذلك على... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

131

8اختر هذا السجل

توظيف الألعاب التعليمية الافتراضية القائمة على بعض استراتيجيات التعلم النشط لإكساب المفاهيم الجغرافية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في مادة الدراسات الاجتماعية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Investment Virtual Educational Games Based on some Active Learning Strategies to Acquire Geographical Concepts for Primary School Students in Social Studies
المؤلف:	الجبروني، طارق علي حسن
المصدر:	مجلة كلية التربية النوعية , ع15
الناشر:	جامعة بورسعيد - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	731 - 759
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى التعرف فعالية الألعاب التعليمية الافتراضية القائمة علي استراتيجية التعلم النشط (الاكتشاف الحر/ الموجه) لتنمية المفاهيم الجغرافية لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية في... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

42

9اختر هذا السجل

استخدام التعلم المحفز من خلال تطوير بيئة تعلم شخصية لتنمية مهارة استخدام برنامج الفوتوشوب في معالجة الرسومات التعليمية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Using Catalyst Learning by Developing a Personal Learning Environment to Develop the Skill of Using Photoshop to Process Educational Graphics
المؤلف:	الجبروني، طارق علي حسن
المصدر:	مجلة كلية التربية النوعية , ع15
الناشر:	جامعة بورسعيد - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	759 - 778
المستخلص:	يهدف البحث الحالي التوصل إلى تقديم علاج تربوي لتدنى مستوى الأداء المهارى لاستخدام أدوات الجيل الثاني للتعلم الإلكتروني، والكشف عن أثر تطوير بيئة التعلم الشخصية قائمة على التعلم الم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

53

10اختر هذا السجل

فاعلية نظام إدارة التعلم الإلكتروني "موودل" المصمم في ضوء استراتيجية الإثراء على التحصيل الدراسي في مادة الكيمياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effectiveness of the E-Learning Management System "Moodle" Designed in the Light of the Enrichment Strategy on Academic Achievement in Chemistry for First Year Secondary Students
المؤلف:	حمزة، إيهاب محمد عبدالعظيم
المصدر:	مجلة كلية التربية النوعية , ع16
الناشر:	جامعة بورسعيد - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	398 - 432
المستخلص:	هدف البحث إلى تنمية التحصيل الدراسي في مادة الكيمياء لدى طلبة الصف الأول الثانوي، من خلال نظام إدارة التعلم الإلكتروني (الموودل) القائم على استراتيجية الإثراء. اقتصر البحث على تقدي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

2

11اختر هذا السجل

فاعلية توظيف القصة الإلكترونية التفاعلية في تنمية المهارات اليومية لأطفال الروضة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Using the Electronic Interactive Story to Developing the Daily Life Skills of Kindergarten Children
المؤلف:	الرازقي، خالد أحمد محمد عوض
المصدر:	مجلة كلية التربية النوعية , ع11
الناشر:	جامعة بورسعيد - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	365 - 385
المستخلص:	إن البرامج التعليمية المعدة والمقدمة لرياض الأطفال تعاني من العديد من المشكلات، منها أنها لا تتضمن التعليم التفاعلي، كما أنه لا يوجد اهتمام أو توجه إلى تنمية مهاراتهم الحياتية اليو... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

110

12اختر هذا السجل

فاعلية توظيف القصة الإلكترونية التفاعلية في تنمية المهارات الحياتية اليومية لأطفال الروضة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Using the Electronic Interactive Story to Developing the Daily Life Skills of Kindergarten Children
المؤلف:	الرازقي، خالد أحمد محمد عوض
المصدر:	مجلة كلية التربية النوعية , ع10
الناشر:	جامعة بورسعيد - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	143 - 163
المستخلص:	إن البرامج التعليمية المعدة والمقدمة لرياض الأطفال تعاني من العديد من المشكلات، منها أنها لا تتضمن التعليم التفاعلي، كما انه لا يوجد اهتمام أو توجه إلى تنمية مهاراتهم الحياتية اليو... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

133

13اختر هذا السجل

التأثيرات الفارقة لأنماط الصوت في أفلام الرسوم المتحركة ثلاثية الأبعاد على تنمية بعض المهارات الحياتية لطفل الروضة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Distinguishing Effects of Sound Patterns in Three-Dimensional Animated Films on Developing some Life Skills of Kindergarten Child
المؤلف:	محمود، شيماء محمد إبراهيم
المصدر:	مجلة كلية التربية النوعية , ع10
الناشر:	جامعة بورسعيد - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	197 - 227
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى تصميم أفلام رسوم متحركة ثلاثية الأبعاد مقترحة لتنمية بعض المهارات الحياتية لدى أطفال الروضة وتكونت عينة البحث من (20) طفل وطفلة من أطفال المرحلة الثانية من ري... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

158

عدد مرات التحميل

141

عدد مرات التحميل

65

عدد مرات التحميل

53

عدد مرات التحميل

109

عدد مرات التحميل

351

عدد مرات التحميل

131

عدد مرات التحميل

42

عدد مرات التحميل

53

عدد مرات التحميل

2

عدد مرات التحميل

110

عدد مرات التحميل

133

عدد مرات التحميل

88

دليل المستخدم

دليل الفيديو