0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
أحمد، سمير عبدالوهاب
عرض
21
-
40
من
45
للبحث:
'أحمد، سمير عبدالوهاب'
, وقت الاستعلام: 0.16s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
21
اختر هذا السجل
العروض الإلكترونية لرسوم الاطفال وعلاقتها بتنمية مهارات الابداع القصصى لدى اطفال الروضة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
علي، إيمان بلال محمد
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع241
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
229 - 255
المستخلص:
"هدف البحث إلى التعرف على العروض الإلكترونية لرسوم الأطفال وعلاقتها بتنمية مهارات الابداع القصصي لدى أطفال الروضة. وعليه استعرض تعريف الابداع، الأهمية التربوية لمهارات الابداع القص...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
67
22
اختر هذا السجل
برنامج إثرائى فى الثقافة الإسلامية لتنمية الوعى بالقضايا الدينية المعاصرة والاتجاه نحو التنمية المستدامة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية الأزهرية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
An Enrichment Program in Islamic Culture to Develop Awareness of Contemporary Religious Issues and the Trend towards Sustainable Development among Students Al-Azhar Middle School
المؤلف:
عمارة، حسن السيد عبدالعال
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع242
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
261 - 293
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن فاعلية برنامج إثرائي في الثقافة الإسلامية لتنمية الوعي بالقضايا الدينية المعاصرة والاتجاه نحو التنمية المستدامة لتلاميذ الصف الثالث الإعدادي بالتع...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
50
23
اختر هذا السجل
التدريس التأملي لأساليب الإعجاز القرآني وعلاقته بتنمية مهارات الكتابة الأدبية لدى طلاب الصف الأول الثانوي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
حسنين، هبة محمد محمد محمد
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع243
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
231 - 270
المستخلص:
تمثلت مشكلة البحث الحالي في تدنى مستويات طلاب المرحلة الثانوية عامة، وطلاب الصف الأول الثانوي خاصة في مهارات الكتابة الأدبية، لذا فقد استهدف هذا البحث تنمية مهارات الكتابة الأدبية...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
21
24
اختر هذا السجل
استراتيجية تدريسية قائمة على المثيرات القرآنية لتنمية مهارات الفهم القرائي لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Teaching Strategy Based on the Qur’anic Stimulaters to Improve Reading Comprehension Skills for Al-Azhar Secondary Stage Students
المؤلف:
عبدالله، محمود عباس السيد إبراهيم
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع191
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
209 - 262
المستخلص:
استهدفت هذه الدراسة تنمية مهارات الفهم القرائي اللازمة لطلاب الصف الأول الثانوي الأزهري، عن طريق استخدام استراتيجية تدريسية قائمة على المثيرات القرآنية. ولتحقيق الهدف من الدراسة قا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
154
25
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج قائم على الالعاب التعليمية في تنمية مهارات القراءة والكتابة لتلاميذ المرحلة الابتدائية المعاقين سمعياً...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عوف، جيهان محمد مصطفى
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع 107
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2010
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
18 - 43
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
1253
26
اختر هذا السجل
برنامج قائم على التفكير التأملي للوقف والوصل في القرآن الكريم لتنمية مهارات القراءة التحليلية لدى طلاب الصف الأول الثانوي الأزهري...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Program Based on Reflective Thinking to Waqf and Start in the Holy Qur’an to Develop Analytical Reading Skills for FirstـYear Students of AlـAzhar Secondary Education
المؤلف:
عبدالله، محمود عباس السيد إبراهيم
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع232
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
117 - 155
المستخلص:
استهدف هذا البحث تنمية مهارات القراءة التحليلية لدى طلاب الصف الأول الثانوي الأزهري، من خلال برنامج قائم على الوقف والوصل في القرآن الكريم. ولتحقيق الهدف من البحث، قام الباحث بإعدا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
111
27
اختر هذا السجل
منطلقات بناء كتب اللغة العربية (اقرأ واكتب) للصفوف الثلاثة الأولى من المرحلة الابتدائية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
يونس، فتحي علي إبراهيم
المصدر:
المؤتمر العلمي التاسع عشر: مختارات أدبية وعلمية ( خيالية وواقعية ) لبناء كتب القراءة في مرحلة التعليم الأساسي
الناشر:
الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
357 - 373
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
32
28
اختر هذا السجل
فاعلية بعض المختارات الأدبية المقدمة للطفل في تنمية مهارات الأداء اللغوي الشفهي لتلاميذ الصف الأول من المرحلة الابتدائية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الديب، أماني محمد عبده
تاريخ:
2008
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة المنصورة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
29
اختر هذا السجل
أثر المنصات التعليمية في تنمية مهارات القراءة الإبداعية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الشبولي، أميرة عبدالباري عبدالجواد
المصدر:
مجلة كلية التربية بدمياط
, ج83
الناشر:
جامعة دمياط - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
167 - 196
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات القراءة الإبداعية لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي، وذلك بإعداد برنامج إثرائي في اللغة العربية قائم على المنصات التعليمية، ولتحقيق هذا الهدف استخدم...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
30
اختر هذا السجل
فاعلية استراتيجية قائمة على علم اللغة النفسي في تنمية مهارات القراءة الجهرية لتلاميذ الصف الثالث الابتدائي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
فتح الله، شيرين أحمد موسى
المصدر:
مجلة كلية التربية بدمياط
, ج86
الناشر:
جامعة دمياط - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
90 - 125
المستخلص:
هدف البحث معرفة فاعلية استراتيجية قائمة على علم اللغة النفسي في تنمية مهارات القراءة الجهرية لتلاميذ الصف الثالث الابتدائي، ولتحقيق هذا الهدف تم إعداد قائمة مهارات القراءة الجهرية...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
31
اختر هذا السجل
التلمذة النحوية وعلاقتها ببعض مهارات الأداء اللغوي الكتابي لتلاميذ المرحلة الإعدادية الأزهرية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
طه، أحمد العربي محمد سلامة
المصدر:
مجلة كلية التربية بدمياط
, ج86
الناشر:
جامعة دمياط - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
242 - 265
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى تنمية بعض مهارات الأداء اللغوي الكتابي لدى طلاب السنة الثانية الإعدادية بالأزهر باستخدام برنامج يعتمد على نموذج التلمذة النحوية. ولتحقيق هذا الهدف قام الباحث بتصم...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
32
اختر هذا السجل
القراءة المنهجية ودورها في تنمية مهارات فهم النص الأدبي وتذوقه لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
يوسف، حكمت علي
المصدر:
مجلة كلية التربية بدمياط
, ج85
الناشر:
جامعة دمياط - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
176 - 205
المستخلص:
هدف البحث الحالي تنمية مهارات فهم النص الأدبي وتذوقه لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي من خلال برنامج قائم على القراءة المنهجية. ولتحقيق ما سبق استخدمت الباحثة المنهجين: الوصفي، والت...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
33
اختر هذا السجل
الأنماط اللغوية في القصص القرآني وعلاقتها بتنمية الأداء اللغوي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبده، هناء السيد السيد السيد
المصدر:
مجلة كلية التربية بدمياط
, ج86
الناشر:
جامعة دمياط - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
266 - 300
المستخلص:
هدف البحث إلى تنمية مهارات الأداء اللغوي الشفوي لتلاميذ الصف الخامس الابتدائي من خلال برنامج قائم على الأنماط اللغوية في القصص القرآني، ولتحقيق هذا الهدف استخدمت الباحثة المنهجين:...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
34
اختر هذا السجل
القصص الرقمية ودورها في تنمية مهارات الاستعداد لتعلم القراءة والكتابة لدى أطفال الروضة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
السيد، جيهان صبحي الددموني
المصدر:
مجلة كلية التربية بدمياط
, ج86
الناشر:
جامعة دمياط - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
302 - 333
المستخلص:
هدف البحث: تنميه مهارات الاستعداد لتعلم القراءة والكتابة لدى أطفال الروضة، تمثلت مشكلة البحث في: ۱. ضعف مستوى الأطفال في مهارات القراءة والكتابة. 2. احتياج الأطفال في مرحلة الروضة...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
35
اختر هذا السجل
أنشطة الذكاءات المتعددة وعلاقتها بتنمية مهارات الكتابة لدى تلاميذ الصف الثالث الابتدائي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Multiple Intelligences Activities and their Relationship to the Development of Writing Skills among Third Grade Students
المؤلف:
الكومي، دينا محمد محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية بدمياط
, ج88
الناشر:
جامعة دمياط - كلية التربية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
283 - 313
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
36
اختر هذا السجل
استخدام البيان فى القرآن لتنمية الحس اللغوي لدى طلاب شعبة اللغة العربية بكليات التربية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
البسيونى، أماني محمد بدر
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع169
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
255 - 272
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على استخدام البيان في القرآن لتنمية الحس اللغوي لدى طلاب شعبة اللغة العربية بكليات التربية. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، والمنهج شبه التجريبي. وتكونت مجم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
299
37
اختر هذا السجل
استخدام استراتيجيات التعليم الممتع للمختارات الأدبية لتنمية مهارات الإبداع اللغوي لتلاميذ المرحلة الإعدادية الأزهرية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
العلواني، داليا فكري محمد
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع235
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
411 - 433
المستخلص:
هدف البحث إلى استخدام استراتيجيات التعليم الممتع للمختارات الأدبية لتنمية مهارات الإبداع اللغوي لتلاميذ المرحلة الإعدادية الأزهرية. وتمثلت أدوات البحث في قائمة مهارات الإبداع اللغو...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
135
38
اختر هذا السجل
التفكير التأملي والتحليل اللغوي في القراءات العشر لتنمية مهارات تلاوة القرآن الكريم والتذوق اللغوي لدى طلاب معهد القراءات الأزهري...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عثمان، عبدالكريم نصرالله أبوبكر
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع245
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
261 - 282
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف على التفكير التأملي والتحليل اللغوي في القراءات العشر لتنمية مهارات تلاوة القرآن الكريم والتذوق اللغوي لدى طلاب معهد القراءات الأزهري. تناول البحث التفكير التأ...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
44
39
اختر هذا السجل
تنمية مهارات الكتابة الإبداعية لدى تلميذات المرحلة الإعدادية باستخدام فنية "دي بونو"
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
رشاد، رغدة شوقي
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج34, ع135
الناشر:
جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
496 - 538
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
5
40
اختر هذا السجل
التباين الدلالي للقراءات العشر ودوره في تنمية مهارات الفهم العميق لدى طلاب المعاهد الثانوية الأزهرية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالفضيل، شيماء شحاتة صقر
المصدر:
مجلة كلية التربية بدمياط
, ج82
الناشر:
جامعة دمياط - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
59 - 86
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى تنمية بعض مهارات الفهم العميق لدى طلاب المعاهد الثانوية الأزهرية باستخدام برنامج إثرائي قائم على التباين الدلالي للقراءات العشر، ولتحقيق ما سبق استخدمت ال...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
[1]
« السابق
1
2
3
التالي »
[3]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو