ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > أرهيف، سلمى لفتة

عرض 1 - 10 من 10 للبحث: 'أرهيف، سلمى لفتة', وقت الاستعلام: 0.78s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استراتيجية ثنائية التحليل والتركيب في حل المشكلات

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of the Strategy of Dual Analysis and Synthesis in Problem Solving
المؤلف:	أرهيف، سلمى لفتة
المصدر:	مجلة كلية التربية الأساسية , ع106
الناشر:	الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	270 - 293
المستخلص:	هدف البحث معرفة أثر استراتيجية ثنائية التحليل والتركيب في حل المشكلات لدى طالبات الصف الأول المتوسط في مادة العلوم. وتكونت عينة البحث من (60) طالبة، تم توزيعهن إلى مجموعتين: مجموعة... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر أنموذج ياكر "ClM" في تحصيل تلاميذ الصف الرابع الإبتدائي في مادة العلوم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of the ClM Model on the Achievement of Fourth-Grade Primary Students in Science
المؤلف:	أرهيف، سلمى لفتة
المصدر:	مجلة كلية التربية الأساسية , ع111
الناشر:	الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	239 - 256
المستخلص:	يهدف البحث إلى التعرف على أثر استخدام أنموذج ياكر (CLM) التعلم البنائي في تحصيل تلاميذ الرابع الابتدائي في مادة العلوم. وللتحقق من ذلك، وضعت الفرضية الصفرية الأتية: لا يوجد فرق ذو... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استخدام الخرائط الذهنية فى تحصيل تلميذات الصف الخامس الإبتدائى فى مادة العلوم وتنمية حل المشكلات لديهن...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	ألعبيدى، محمد خليل
المصدر:	مجلة الجامعة العراقية , ع45, ج3
الناشر:	الجامعة العراقية - مركز البحوث والدراسات الإسلامية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	282 - 296
المستخلص:	هدف البحث الحالي تعرف أثر استخدام الخرائط الذهنية في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم وتنمية حل المشكلات لديهن وللتحقق من ذلك وضعت الفرضيات الآتية: ١ - لا يوجد ف... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

82

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر أنموذج التعلم القائم على المواقف المزدوجة "DSLM" في التفكير العلمي لطالبات الصف الرابع العلمي في مادة الأحياء...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of the Dual-Situation-Based Learning Model "DSLM" in the Scientific Thinking of Fourth-Grade Female Students in Biology
المؤلف:	مجول، أوهام عباس
المصدر:	مجلة كلية التربية الأساسية , ع116
الناشر:	الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	86 - 103
المستخلص:	يهدف هذا البحث إلى تعرف أثر أنموذج التعلم القائم على المواقف المزدوج DSLM في التفكير العلمي طالبات الصف الرابع العلمي في مادة الأحياء من خلال التحقق من صحة الفرضية الآتية: (لا يوج... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استراتيجية سحب الأرقام في اليقظة العلمية لدى تلميذات الرابع الابتدائي في مادة العلوم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of the Strategy of Withdrawing Numbers on the Scientific Vigilance of the Fourth Primary School Girls in Science
المؤلف:	فجاج، مريم عبدالحسين
المصدر:	مجلة كلية التربية الأساسية , ع116
الناشر:	الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	371 - 388
المستخلص:	هدف البحث التعرف على (أثر استراتيجية سحب الأرقام في اليقظة العلمية لدى تلميذات الرابع الابتدائي في مادة العلوم)، من خلال التحقق من صياغة الفرضية الصفرية الأتية: - (لا يوجد فرق ذو د... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الأداء التدريسي لمدرسي الفيزياء في ضوء نظرية ماير المعرفية وعلاقته بمهارات توليد المعلومات لطلبتهم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Teaching Performance of Physics Teachers in the Light of Mayer's Cognitive Theory and its Relationship to the Skills of Generating Information for their Students
المؤلف:	جنك، عبدالرحمن وفي
المصدر:	مجلة كلية التربية الأساسية , ع118
الناشر:	الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	600 - 616
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى معرفة أداء مدرسي الفيزياء في ضوء نظرية ماير المعرفية وعلاقته بمهارات توليد المعلومات لطلبتهم ولغرض التحقق من هدف البحث تم وضع الفرضيات الصفرية الآتية: 1) لا ي... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

7اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الأداء التدريسي لمدرسي الفيزياء في ضوء نظرية ماير المعرفية وعلاقته بتحصيل طلبتهم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Teaching Performance of Physics Teachers in the Light of Mayer's Cognitive Theory and its Relationship to the Achievement of their Students
المؤلف:	جنك، عبدالرحمن وفي
المصدر:	مجلة كلية التربية الأساسية , ع119
الناشر:	الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	194 - 210
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى معرفة أداء مدرسي الفيزياء في ضوء نظرية ماير وعلاقته بتحصيل طلبتهم ولغرض التحقق من هدف البحث تم وضع الفرضيات الصفرية الآتية: 1) لا يوجد فرق ذو دلالة إحصائية عن... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

8اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مدى وعي معلمي مادة العلوم النظرية المهارات المتعددة وعلاقته بالتفكير الاستنباطي لتلاميذهم

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالرحيم، شهد محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية الأساسية , ع120
الناشر:	الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	135 - 148
المستخلص:	يسعى البحث الحالي إلى التعرف على مدى وعي معلمي مادة العلوم لنظرية المهارات المتعددة وعلاقته بالتفكير الاستنباطي للتلاميذ ومن أجل تحقيق هدف البحث الحالي اتبعت الباحثة المنهج الوصفي... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

9اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استراتيجية الأنشطة المتدرجة في التفكير التحليلي لدى طلاب الصف الأول المتوسط في مادة العلوم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact Tiered Activities Strategy in Analytical Thinking of Intermediate First Grade Students in Sciences Subject
المؤلف:	الأسدي، حسين كاظم علي
المصدر:	مجلة كلية التربية الأساسية , ع122
الناشر:	الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	409 - 437
المستخلص:	يهدف البحث إلى تعرف "أثر استراتيجية الأنشطة المتدرجة في التفكير التحليلي لدى طلاب الصف الأول المتوسط في مادة العلوم" ومنه اشتقت الفرضية الصفرية الآتية: "لا يوجد فرق ذو دلالة إحصائي... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

10اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استراتيجية عقلي ومعلوماتي في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة العلوم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of a Mental and Informational Strategy on the Achievement of Second Grade Intermediate Students in Science
المؤلف:	جعفر، زينب صادق
المصدر:	مجلة كلية التربية الأساسية , ع122
الناشر:	الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	210 - 227
المستخلص:	يهدف البحث التعرف على أثر استراتيجية عقلي ومعلوماتي في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة العلوم، واعتمدت الباحثة المنهج التجريبي ذا التصميم التجريبي لمجموعتين متكافئتين، واخ... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل