1اختر هذا السجل

أدوات التعليم الإلكتروني التي يستخدمها معلمو الرياضيات في المدارس الثانوية الأهلية بمدينة الرياض

المؤلف:	الحربي، محمد بن صنت بن صالح
المصدر:	تكنولوجيا التعليم , مج 18, ع 2
الناشر:	الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:	2008
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	3 - 27
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

68

2اختر هذا السجل

أسباب تدنى نتائج طلبة المملكة العربية السعودية في اختبار PISA 2018 لمادة الرياضيات من وجهة نظر عينة الاختبار...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reasons for the Decline of the Students’ Results in Mathematics "PISA 2018" Test in Saudi Arabia from the Point of View of the Test Sample
المؤلف:	الحربي، محمد بن صنت بن صالح
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , مج32, ع3
الناشر:	جامعة الملك سعود - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	589 - 618
المستخلص:	هدف البحث للتعرف على أسباب تدني نتائج طلبة المملكة العربية السعودية في اختبار (PISA 2018) لمادة الرياضيات من وجهة نظر عينة الاختبار، والكشف عن الاختلاف في استجابات عينة البحث تبعا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

433

3اختر هذا السجل

اتجاهات معلمي الرياضيات ومعلماتها عينة اختبار TIMSS 2019 نحو الاختبارات الدولية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Attitudes of Mathematics Teachers Sample "TIMSS 2019" Test Towards International Tests
المؤلف:	الحربي، محمد بن صنت بن صالح
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , مج9, ع1
الناشر:	جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	593 - 627
المستخلص:	هدفت الدراسة للتعرف على اتجاهات معلمي الرياضيات ومعلماتها نحو الاختبارات الدولية، والكشف عن درجة الاختلاف في اتجاهاتهم نحو الاختبارات الدولية تبعا لبعض المتغيرات، واستخدمت المنهج ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

184

4اختر هذا السجل

مستوى الثقافة الرياضية المكتسبة لدى الطلبة السعوديين في دراسة البرنامج الدولي لتقويم الطلبة "PISA 2018" في ضوء بعض المتغيرات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Level of Mathematical Literacy among Saudi Students in the Program for International Student Assessment "PISA 2018" in Light of some Variables
المؤلف:	الحربي، محمد بن صنت بن صالح
المصدر:	المجلة السعودية للعلوم التربوية , ع6
الناشر:	جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية - جستن
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	31 - 51
المستخلص:	هدف البحث إلى الكشف عن مستوى اكتساب الثقافة الرياضية لدى الطلبة السعوديين، وفقاً لنتائج البرنامج الدولي لتقويم الطلبة (PISA 2018) في ضوء بعض المتغيرات، وتحديد أكثر هذه المتغيرات تأ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

70

5اختر هذا السجل

ممارسة معلمي الرياضيات ومعلماتها بالمرحلة الابتدائية لأدوات التقويم المستمر وأسباب تعديل لائحة التقويم من وجهة نظر مشرفي الرياضيات ومشرفاتها...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Elementary School Mathematics Teachers Practice of Continuous Assessment Tools and Reasons for Modifying the Assessment List from Point of View of Mathematics Supervisors
المؤلف:	الحربي، محمد بن صنت بن صالح
المصدر:	مجلة تربويات الرياضيات , مج23, ع3
الناشر:	الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	100 - 129
المستخلص:	هدف البحث إلى الكشف عن مستوى ممارسة معلمي الرياضيات ومعلماتها بالمرحلة الابتدائية لأدوات التقويم المستمر وأسباب تعديل لائحة التقويم من وجهة نظر مشرفي الرياضيات ومشرفاتها، واستخدم ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

156

6اختر هذا السجل

فاعلية استراتيجية الصف المقلوب عن بعد عبر منصة مدرستي في تنمية التحصيل الرياضي لدى طلاب الصف الخامس الابتدائي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of the Remote Flipped Classroom Strategy via the Madrasati Platform in Developing the Mathematical Achievement of Fifth Grade Students
المؤلف:	الحربي، محمد بن صنت بن صالح
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية , ع18
الناشر:	جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	509 - 535
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى التعرف على فاعلية إستراتيجية الصف المقلوب عن بعد، عبر منصة مدرستي في تنمية التحصيل الرياضي لدى طلاب الصف الخامس الابتدائي عند مستويات: (المعرفة، التطبيق، الاستدلا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

181

7اختر هذا السجل

اتجاهات الطلاب السعوديين المبتعثين نحو استخدام الإنترنت في التعلم وحاجاتهم التدريبية اللازمة لاستخدامه...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الحربي، محمد بن صنت بن صالح
المصدر:	مجلة دراسات المعلومات , ع 13
الناشر:	جمعية المكتبات والمعلومات السعودية
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	167 - 223
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف إلى اتجاهات الطلاب السعوديين المبتعثين نحو استخدام الإنترنت في تعلمهم وحاجاتهم التدريبية اللازمة لاستخدامه. واتبعت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، وتكونت عينت... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

124

8اختر هذا السجل

أثر استخدام التعليم الإلكتروني المدمج في تدريس الرياضيات على التحصيل الدراسي لدى طلاب الصف الأول المتوسط...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الحربي، محمد بن صنت بن صالح
المصدر:	مجلة البحوث النفسية والتربوية , مج 26, ع 1
الناشر:	جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	203 - 227
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى معرفة أثر استخدام التعليم الإلكتروني المدمج في تدريس الرياضيات على التحصيل الدراسي لدى طلاب الصف الأول المتوسط بمدينة الرياض عند المستويات الثلاث الأولى من المجال... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

377

9اختر هذا السجل

أثر استخدام التعليم الإلكترونى المزيج فى تدريس الرياضيات على التحصيل والاتجاه نحو استخدام التعليم الإلكترونى لدى طلاب الصف الأول المتوسط...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Use of Blended E-Learning in Teaching Mathematics and Its Effect On Academic Achievement and The Trend Towards The Use of E-Learning Among First Grade Intermediate Students
المؤلف:	الحربي، محمد بن صنت بن صالح
المصدر:	مجلة جامعة طيبة للعلوم التربوية , س6, ع1
الناشر:	جامعة طيبة - كلية التربية
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	47 - 83
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى معرفة أثر استخدام التعليم الالكتروني المزيج في تدريس الرياضيات على التحصيل الدراسي والاتجاه نحو استخدام التعليم الالكتروني لدى طلاب الصف الأول المتوسط، وتحقيقا لهد... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

137

10اختر هذا السجل

مشكلات معلمي الرياضيات المبتدئين في المملكة العربية السعودية من وجهة نظرهم ومشرفيهم التربويين

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The problems of novice mathematics teachers in kingdom of saudi arabia from their perspective and their educational supervisors
المؤلف:	الحربي، محمد بن صنت بن صالح
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , مج25, ع2
الناشر:	جامعة الملك سعود - كلية التربية
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	263 - 301
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تحديد المشكلات التي تواجه معلمي الرياضيات المبتدئين من وجهة نظرهم ومشرفيهم التربويين. واتبعت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، وتكونت عينتها من (310) معلما مبتدئا و(11... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

174

11اختر هذا السجل

تصور مقترح لعلاج مشكلات معلم الرياضيات المبتديء في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر خبراء تعليم الرياضيات...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الحربي، محمد بن صنت بن صالح
المصدر:	رسالة التربية وعلم النفس , ع 46
الناشر:	جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	247 - 278
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تقديم تصور مقترح لعلاج مشكلات معلمي الرياضيات المبتدئين، والمتعلقة بأربع مجالات هي: المنهج, والبيئة (المادية والمعنوية), والطلبة وأولياء أمورهم, وشخصية المعلم. وات... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

236

12اختر هذا السجل

اتجاهات معلمي الرياضيات بالمرحلة المتوسطة نحو استخدام التعليم الالكتروني في التدريس

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الحربي، محمد بن صنت بن صالح
المصدر:	رسالة التربية وعلم النفس , ع 34
الناشر:	جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية
تاريخ:	2010
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	121 - 146
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تعرف اتجاهات معلمي الرياضيات بالمرحلة المتوسطة نحو استخدام التعليم الالكتروني في التدريس. واتبعت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، وتكونت عينتها من (76) معلماً من معلم... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

341

13اختر هذا السجل

فاعلية استراتيجية الدعائم التعليمية في تنمية التحصيل الدراسي والتفكير الناقد لدى طالبات الصف الثاني الثانوي في مادة الرياضيات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Instructional Scaffolding Strategy in the Development of Academic Achievement and Critical Thinking in Female Second Year Secondary Students in Mathematics
المؤلف:	الحربي، محمد بن صنت بن صالح
المصدر:	مجلة كلية التربية للبنات , مج31, ع4
الناشر:	جامعة بغداد - كلية التربية للبنات
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	60 - 77
المستخلص:	هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية استراتيجية الدعائم التعليمية في تنمية التحصيل الدراسي والتفكير الناقد لدى طالبات الصف الثاني الثانوي في مادة الرياضيات، واستخدم البحث المنهجين: شبه ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

89

14اختر هذا السجل

المهارات التدريسية اللازمة لتدريس الرياضيات المطورة (سلسلة ماجروهل) في المرحلة المتوسطة ومدى توافرها لدى معلمي ومعلمات الرياضيات من وجهة نظر مشرفي ومشرفات الرياضيات...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الحربي، محمد بن صنت بن صالح
المصدر:	مجلة دراسات في المناهج والإشراف التربوي , مج 3, ع 2
الناشر:	جامعة أم القرى - كلية التربية - الجمعية العلمية السعودية للمناهج والإشراف التربوية
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	239 - 329
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تحديد المهارات التدريسية اللازمة لتدريس الرياضيات المطورة (سلسلة ماجروهل) في المرحلة المتوسطة ومدى توافرها لدى معلمي ومعلمات الرياضيات من وجهة نظر مشرفي ومشرفات ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

342

15اختر هذا السجل

الممارسات التدريسية لمعلمات الرياضيات بالمرحلة المتوسطة في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Teaching Practices for Middle School Mathematics Female Teachers in the Light of 21st. Century Skills
المؤلف:	الحربي، محمد بن صنت بن صالح
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع100
الناشر:	جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	549 - 588
المستخلص:	هدف البحث إلى الكشف عن مستوى الممارسات التدريسية لمعلمات الرياضيات بالمرحلة المتوسطة في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين، واستند البحث على المهارات التي تبنتها هيئة تقويم التعليم و... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

324

16اختر هذا السجل

التنمر المدرسي وعلاقته بمستوى اكتساب الثقافة الرياضية لدى الطلبة السعوديين وفقاً لنتائج دراسة البرنامج الدولي لتقييم الطلبة (PISA 2018)...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	School Bullying and its Relationship to the Level of the Mathematical Literacy Acquirement among Saudi Students According to the Results of the Program for International Student Assessment (PISA 2018)
المؤلف:	الحربي، محمد بن صنت بن صالح
المصدر:	المجلة التربوية , ع82
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	963 - 988
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن أشكال التنمر التي يتعرض لها الطلبة السعوديون، وعلاقتها بمستوى الثقافة الرياضية، ومدى وجود اختلاف بين الطلاب والطالبات في مستوى الثقافة الرياضية تبعًا لمتغ... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

172

17اختر هذا السجل

مستوى تضمين مهارات القرن الحادي والعشرين في كتاب الرياضيات للصف الثاني المتوسط في المملكة العربية السعودية في ضوء الأبعاد المشتركة لهيئة تقويم التعليم والتدريب...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الحربي، محمد بن صنت بن صالح
المصدر:	المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية , مج4, ع1
الناشر:	المؤسسة الدولية لآفاق المستقبل
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	447 - 495
المستخلص:	هدف البحث إلي التعرف علي مستوي تضمين مهارات القرن الحادي والعشرين في كتاب الرياضيات للصف الثاني المتوسط في المملكة العربية السعودية، في ضوء الأبعاد المشتركة لهيئة تقويم التعليم وال... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

281

18اختر هذا السجل

فاعلية برنامج تطوير مهني قائم على معايير التعليم الإلكتروني في تحسين ممارسات التدريس الفعال لدى عضوات هيئة تدريس الرياضيات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Professional Development Program Based on Elearning Standards in Enhancing the Effective Teaching Practices of Female Members of the Mathematics
المؤلف:	الشهري، هياء بنت محمد بنت سعيد
المصدر:	أبحاث المؤتمر الثامن لتعليم وتعلم الرياضيات: تعليم وتعلم الرياضيات في ضوء المتغيرات الدولية - بحوث وتجارب متميزة ورؤى مستقبلية
الناشر:	جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم الرياضية جسر
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	180 - 201
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

83

19اختر هذا السجل

صعوبات تعليم الرياضيات عن بعد في التعليم العام: منصة "مدرستي" نموذجا - من وجهة نظر المعلمين والمعلمات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Difficulties Teaching Mathematics Distance: Public Education - "Madrasati" Platform as an Example - from the Point of View of Male and Female Teachers
المؤلف:	الغربي، ناصر بن فهيد
المصدر:	مجلة تربويات الرياضيات , مج27, ع2
الناشر:	الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	230 - 272
المستخلص:	هدف البحث للتعرف على الصعوبات التي تواجه تعليم الرياضيات عن بعد من خلال منصة "مدرستي" في التعليم العام من وجهة نظر المعلمين والمعلمات، واستخدم البحث المنهج الوصفي المسحي، وتكون مجت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

57

20اختر هذا السجل

مستوى تطبيق معايير التعليم الإلكتروني والتعلم عن بعد في منصة مدرستي من وجهة نظر معلمي الرياضيات

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Level of Application of E-Learning and Distance Learning Standards in the Madrasati Platform from the Point of View of Mathematics Teachers
المؤلف:	العتيبي، سعد بن فرحان بن محمد
المصدر:	المجلة الدولية للعلوم التربوية والإنسانية المعاصرة , مج3, ع2
الناشر:	مؤسسة أكاديميا جلوب للبحث العلمي والنشر الدولي
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	272 - 302
المستخلص:	سعت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى تحقق معايير التعليم الإلكتروني والتعلم عن بعد في منصة مدرستي في مجال تصميم تدريس الرياضيات، مجال التقويم، مجال تطوير المهارات، ولتحقيق أهداف ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

68

عدد مرات التحميل

433

عدد مرات التحميل

184

عدد مرات التحميل

70

عدد مرات التحميل

156

عدد مرات التحميل

181

عدد مرات التحميل

124

عدد مرات التحميل

377

عدد مرات التحميل

137

عدد مرات التحميل

174

عدد مرات التحميل

236

عدد مرات التحميل

341

عدد مرات التحميل

89

عدد مرات التحميل

342

عدد مرات التحميل

324

عدد مرات التحميل

172

عدد مرات التحميل

281

عدد مرات التحميل

83

عدد مرات التحميل

57

عدد مرات التحميل

31

دليل المستخدم

دليل الفيديو