0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
الحسن، رياض بن عبدالرحمن
عرض
1
-
15
من
15
للبحث:
'الحسن، رياض بن عبدالرحمن'
, وقت الاستعلام: 0.32s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
افتتاحية العدد
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الحسن
،
رياض
بن
عبدالرحمن
المصدر:
مجلة العلوم التربوية
, مج33, ع4
الناشر:
جامعة الملك سعود - كلية التربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
افتتاحيات
الصفحات:
1 - 4
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
4
2
اختر هذا السجل
أثر التدريس باستخدام استراتيجية محطات التعلم في تنمية مهارات إنتاج الوسائط المتعددة لدى طالبات الصف الأول الثانوي واتجاهاتهن نحوها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using Learning Stations Strategy in the Development of Multimedia Production Skills of First Level Secondary Female Students and Their Attitudes towards it
المؤلف:
الحسن
،
رياض
بن
عبدالرحمن
المصدر:
رسالة الخليج العربي
, س42, ع162
الناشر:
مكتب التربية العربي لدول الخليج
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
15 - 33
المستخلص:
استهدفت الدراسة الكشف عن أثر التدريس باستخدام محطات التعلم في تنمية مهارات إنتاج الوسائط المتعددة، والاتجاه نحو تعلمها لدى طالبات الصف الأول الثانوي، واستخدم المنهج شبه التجريبي بت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
51
3
اختر هذا السجل
التعليم في ظل جائحة كورونا: تحديات وحلول: نظرة عالمية ومحلية من منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Education Under the Corona Pandemic: Challenges, and Solutions: A Global and Local View from the Organization for Economic Co-Operation and Development
المؤلف:
الحسن
،
رياض
بن
عبدالرحمن
المصدر:
مجلة العلوم التربوية
, مج33, ع3
الناشر:
جامعة الملك سعود - كلية التربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
579 - 613
المستخلص:
يعد وباء الفيروس التاجي (COVID-l9) اختبارا مجهدا للأنظمة التعليمية في جميع أنحاء العالم. ومع إجبار مئات الملايين من المتعلمين على البقاء في منازلهم، يعمل واضعو السياسات التعليمية ع...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
230
4
اختر هذا السجل
أثر استخدام برمجية للتعلم بالاكتشاف الموجه في تدريس مقرر الحاسب الآلي على التحصيل الدراسي لدى طالبات الصف الأول ثانوي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using Guided Discovery Courseware to Teach Computer Literacy on Academic Achievement of The First Grade Secondary Female Students
المؤلف:
الحسن
،
رياض
بن
عبدالرحمن
المصدر:
رسالة الخليج العربي
, س38, ع145
الناشر:
مكتب التربية العربي لدول الخليج
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
15 - 31
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر استخدام برمجية للتعلم بالاكتشاف الموجه في تدريس مقرر الحاسب الآلي على التحصيل الدراسي لدى طالبات الصف الأول ثانوي بمدينة الرياض، وقد اتبعت الدرا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
252
5
اختر هذا السجل
مدى احتواء مناهج الرياضيات بالمرحلتين المتوسطة والثانوية بالمملكة العربية السعودية على هندسة الفراكتال Fractal Geometry وتقنيات المعلومات والاتصال المصاحبة لها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Extent to Which Mathematics Curricula in the Intermediate and Secondary Stages in Saudi Arabia Contain Fractal Geometry and Related Information and Communication Technologies
المؤلف:
المعافا، إبراهيم بن محمد
المصدر:
كتاب المؤتمر السادس لتعليم وتعلم الرياضيات: مستقبل تعليم الرياضيات في المملكة العربية السعودية في ضوء الاتجاهات الحديثة والتنافسية الدولية - بحوث وتجارب متميزة ورؤى مستقبلية
الناشر:
جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم الرياضية جسر
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
94 - 111
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
5
6
اختر هذا السجل
مستوى تضمين المعايير الدولية NCTM الخاصة بتقنية المعلومات في مقررات الرياضيات للمرحلة الأساسية في الجمهورية اليمنية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Level of Inclusion of International Standards of the National Standards NCTM for Information Technology in Mathematics Courses for the Basic Stage in the Republic of Yemen To
المؤلف:
الدرواني، بكيل بن أحمد
المصدر:
كتاب المؤتمر السادس لتعليم وتعلم الرياضيات: مستقبل تعليم الرياضيات في المملكة العربية السعودية في ضوء الاتجاهات الحديثة والتنافسية الدولية - بحوث وتجارب متميزة ورؤى مستقبلية
الناشر:
جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم الرياضية جسر
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
164 - 180
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
3
7
اختر هذا السجل
أثر استراتيجية التقويم التكويني الإلكتروني في تدريس مادة الحاسب في تنمية التحصيل الدراسي لدى طلبة الصف الثاني الثانوي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Electronic Formative Evaluation Strategy in Teaching Computer Science Subject in Enhancing Academic Achievement of Secondary School Students
المؤلف:
آل إبراهيم، شيبان إبراهيم
المصدر:
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية
, مج13, ع4
الناشر:
مركز رفاد للدراسات والأبحاث
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
675 - 693
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
26
8
اختر هذا السجل
أثر استخدام استراتيجية الفصل المقلوب في إتقان مهارة التجويد لدي طلاب الصف الثالث الثانوي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of the Flipped Classroom Strategy on Academic Achievement for the Third Grade High School Student on Mastering Tjweed Skill
المؤلف:
السراء، عبدالملك بن سليمان
المصدر:
مجلة العلوم التربوية
, مج4, ع1
الناشر:
جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
41 - 63
المستخلص:
هدفت الدراسة للتعرف على أثر استخدام استراتيجية التعلم المقلوب على إتقان مهارة التجويد لدى طلاب الصف الثالث الثانوي في مدينة الرياض. واعتمدت الدراسة على المنهج شبه التجريبي من خلال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
183
9
اختر هذا السجل
تصورات معلمي اللغة الإنجليزية حول استخدام الترجمة الآلية وعملياتها في عمليتي التعليم والتعلم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Perceptions of English Teachers Towards Using Machine Translation in Learning and Instruction
المؤلف:
البحيري، محمد بن حسن
المصدر:
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية
, مج12, ع3
الناشر:
مركز رفاد للدراسات والأبحاث
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
553 - 562
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة تصورات معلمي اللغة الإنجليزية حول استخدام الترجمة الآلية (Machine Translation) MT وعملياتها في عمليتي التعليم والتعلم. واستخدم لتحقيق هذا الهدف المنهج ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
24
10
اختر هذا السجل
واقع وتحديات استخدام معلمي الرياضيات بالمرحلة الابتدائية لبيئة الفصول الافتراضية من وجهة نظرهم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Reality and Challenges of Primary School Mathematics Teachers' Use of the Virtual Classroom Environment from their Point of View
المؤلف:
العايذي، سعيد بن شعلان بن ناصر
المصدر:
تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث
الناشر:
الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
469 - 498
المستخلص:
هدف البحث إلى تعرف واقع وتحديات استخدام معلمي الرياضيات بالمرحلة الابتدائية لبيئة الفصول الافتراضية من وجهة نظرهم، وتمثل مجتمع وعينة البحث في جميع معلمي الرياضيات بالمرحلة الابتدائ...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
26
11
اختر هذا السجل
واقع استخدام تقنيات الفصول الذكية لدى أعضاء هيئة التدريس في كلية التربية بجامعة الملك سعود
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Reality of the Use of Smart Classrooms’ Techniques by Faculty Members in the College of Education at King Saud University
المؤلف:
علي، على طاهر عثمان
المصدر:
مجلة جامعة شقراء
, ع8
الناشر:
جامعة شقراء
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
63 - 85
المستخلص:
يهدف البحث إلى التعرف على واقع استخدام تقنيات الفصول الذكية لدى أعضاء هيئة التدريس في كلية التربية بجامعة الملك سعود، وعلاقته بمتغيري: الدرجة العلمية، والدورات التدريبية لعضو هيئة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
180
12
اختر هذا السجل
واقع وتحديات تقويم المفاهيم الإحصائية إلكترونيا عبر الفصول الافتراضية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة الملك سعود...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Reality and Challenges of Evaluating Statistical Concepts Electronically through Virtual Classes from the Point of View of Faculty Members at King Saud University
المؤلف:
السبيعي، هائف بن محمد بن هائف
المصدر:
مجلة الدراسات والبحوث التربوية
, مج3, ع7
الناشر:
مركز العطاء للإستشارات التربوية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
218 - 242
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى الكشف عن واقع وتحديات تقويم المفاهيم الإحصائية إلكترونيا عبر الفصول الافتراضية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في المرحلة الجامعية، واعتمد البحث المنهج الوصفي، وتم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
48
13
اختر هذا السجل
أثر استخدام برامج التعلم بالمحاكاة علي تحصيل الطلاب المعرفي وأدائهم المهاري في تعلم قواعد البيانات في مقرر الحاسب وتقنية المعلومات...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using Simulation Learning Programs on Students Cognitive Achievement and Performance in Learning Databases in the Computer and Information Technology Courses
المؤلف:
المطيري، عزيز بن لفاء بن سلمان
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع236
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
167 - 208
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف على أثر استخدام برامج التعلم بالمحاكاة على تحصيل الطلاب المعرفي وأدائهم المهاري في تعلم قواعد البيانات في مقرر الحاسب وتقنية المعلومات. وأتبع البحث المنهج شبه...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
94
14
اختر هذا السجل
أثر استخدام القصة الرقمية التفاعلية على التحصيل الدراسي والدافعية نحو تعلم المهارات الرقمية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using Interactive Digital Story on Academic Achievement and Motivation towards Learning Digital Skills
المؤلف:
جبلي، عماد بن جمال
المصدر:
المجلة الدولية للأبحاث التربوية
, مج48, ع3
الناشر:
جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
65 - 101
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف على أثر استخدام القصّة الرَّقْمِيّة التفاعلية على التحصيل الدراسي والدافعية نحو تعلم المهارات الرَّقْمِيّة لدى طلاب الصف الأول متوسط، وتكون مجتمع البحث من طلاب...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
15
اختر هذا السجل
فاعلية وحدة وفق منظومة القيم في تنمية المواطن الرقمية لدى طالبات المرحلة المتوسطة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الحزيمي، غدير بنت محمد بن إبراهيم
المصدر:
مجلة الدراسات التربوية والإنسانية
, مج16, ع3
الناشر:
جامعة دمنهور - كلية التربية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
857 - 897
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف على فاعلية وحدة تدريسية قائمة على منظومة القيم في مقرر المهارات الرقمية للصف الثاني المتوسط في تنمية المواطنة الرقمية لدى الطالبات. ولتحقيق ذلك أتبع المنهج شبه...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو