0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
الذروة، مبارك عبدالله
عرض
1
-
15
من
15
للبحث:
'الذروة، مبارك عبدالله'
, وقت الاستعلام: 0.16s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
المهارات التدريسية اللازمة لمعلم التربية الخاصة بدولة الكويت
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الذروة
،
مبارك
عبدالله
المصدر:
العلوم التربوية
, مج 19, ع 2
الناشر:
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
287 - 318
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
201
2
اختر هذا السجل
مدي توظيف معلمي التربية الخاصة لتطبيقات التعليم الإلكتروني في فصول التربية الخاصة: دراسة وصفية للواقع والطموح...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Extent to Which the Special Education Teachers Use the Applications of E-Learning in Special Education Classes: A Descriptive Study of Reality and Ambition
المؤلف:
الذروة
،
مبارك
عبدالله
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع57
الناشر:
جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
553 - 587
المستخلص:
هدف الدراسة إلى الكشف عن مدى توظيف معلمى التربية الخاصة لتطبيقات التعليم الإلكترونى في فصول التربية الخاصة (دراسة وصفية للواقع والطموح). واستخدمت الدراسة المنهج الوصفى المسحى المقا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
617
3
اختر هذا السجل
آراء عينة من طلبة وطالبات كلية التربية الأساسية نحو مشكلات دمج زملائهم ذوي الإعاقة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Sample Opinions from The Students of The College of Basic Education About the Problems of Integrating Their Colleagues with Disabilities
المؤلف:
الذروة
،
مبارك
عبدالله
المصدر:
العلوم التربوية
, مج24, ع4
الناشر:
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
219 - 257
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى الكشف عن اراء عينة من طلبة وطالبات كلية التربية الأساسية نحو مشكلات دمج زملائهم ذوي الإعاقة. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي المقارن. وتمثلت عينة الدراسة في 457 طالب...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
200
4
اختر هذا السجل
الاحتياجات التدريبية لمعلمي ما قبل الخدمة لامتلاك مهارات الدمج الفعال باستخدام نظرية معرفة المحتوي التربوي التكنولوجي TPACK في ظل جائحة كورونا...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Training Needs of Pre-Service Teachers to Possess Effective Integration Skills Using TPACK Technological Educational Content Knowledge Theory under the Corona Pandemic
المؤلف:
الذروة
،
مبارك
عبدالله
المصدر:
مجلة الدراسات والبحوث التربوية
, مج1, ع3
الناشر:
مركز العطاء للإستشارات التربوية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
131 - 157
المستخلص:
يهدف البحث إلى التعرف على الاحتياجات التدريبية لمعلمي ما قبل الخدمة لمهارات الدمج الفعال باستخدام نموذجTPACK ، بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت في ظل جائحة كورونا، وتكونت عينة ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
56
5
اختر هذا السجل
اتجاهات أعضاء هيئة التدريس في كلية التربية الأساسية بدولة الكويت نحو النشر مفتوح الوصول "OAP"
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Attitudes of the Basic Education College Faculty Members in the State of Kuwait towards Open Access Publishing
المؤلف:
الذروة
،
مبارك
عبدالله
المصدر:
مجلة الدراسات والبحوث التربوية
, مج3, ع7
الناشر:
مركز العطاء للإستشارات التربوية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
288 - 311
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى معرفة اتجاهات أعضاء هيئة التدريس في كلية التربية الأساسية بدولة الكويت نحو النشر مفتوح الوصول (Open Access Publishing)، وذلك من خلال درجة مشاركتهم فيه ومقارنة أدوا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
12
6
اختر هذا السجل
التنمية المهنية لمعلمي التربية الخاصة في دولة الكويت في ضوء التحديات المستقبلية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Professional Development of Special Education Teachers in The State of Kuwait in Light of Future Challenges
المؤلف:
الذروة
،
مبارك
عبدالله
المصدر:
الثقافة والتنمية
, س17, ع108
الناشر:
جمعية الثقافة من أجل التنمية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 88
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع برامج التنمية المهنية لمعلمي التربية الخاصة في دولة الكويت، والتعرف على أساليب ومعوقات ومقترحات التنمية المهنية لمعلمي التربية الخاصة في ضوء التحدي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
210
7
اختر هذا السجل
واقع ممارسة الأنشطة اللاصفية بمدارس التربية الخاصة بدولة الكويت من وجهة نظر المعلمين فى ضوء بعض المتغيرات...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الذروة
،
مبارك
عبدالله
المصدر:
مجلة التربية
, ع160, ج2
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
180 - 209
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى الكشف عن واقع استخدام مدارس ذوي الاحتياجات الخاصة للأنشطة اللاصفية في الكويت، ودور معلم التربية الخاصة تجاه الأنشطة اللاصفية لذوي الاحتياجات الخاصة، واتبع البحث ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
111
8
اختر هذا السجل
فعالية برنامج تدريبى لمعلمى الأطفال الاجتراريين لتنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى هؤلاء الأطفال
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Training Program For Autistic Children Teachers in Developing Social Skills at Those Children
المؤلف:
الذروة
،
مبارك
عبدالله
تاريخ:
2007
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
9
اختر هذا السجل
الصعوبات التي تواجهها الطالبات المعلمات في كلية التربية الأساسية في تعاملهن مع التلاميذ ذوي الإعاقة في الصفوف العادية أثناء فترة التربية العملية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Difficulties Faced by Female Student Teachers in the College of Basic Education When Dealing with Students With Special Needs in Regular Class rooms During Practicum
المؤلف:
الدوخي، فوزي عبداللطيف
المصدر:
المجلة التربوية
, مج31, ع123
الناشر:
جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
13 - 50
المستخلص:
هدفت الدراسة التعرف على الصعوبات التي تواجهها الطالبات المعلمات في كلية التربية الأساسية مع التلاميذ ذوي الإعاقة أثناء أدائهن للتربية العملية في المدارس العادية. تكونت عينة الدراسة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
50
10
اختر هذا السجل
بعض معوقات الانشطة المصاحبة لمناهج المرحلة الابتدائية في الكويت من وجهة نظر المعلمات
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الدهيم، عبدالعزيز سليمان
المصدر:
الثقافة والتنمية
, س 12, ع 53
الناشر:
جمعية الثقافة من أجل التنمية
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
138 - 168
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
46
11
اختر هذا السجل
المشكلات التى تواجه طالبات التربية العملية المعلمات فى كلية التربية الأساسية فى الكويت من وجهة نظرهن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الدهيم، عبدالعزيز سليمان
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع156
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
209 - 260
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على المشكلات التي تواجه طالبات التربية العملية المعلمات، ولتحقيق ذلك تم إعداد استبانة تفي بغرض الدراسة حيث تم تقسيم الاستبانة على خمسة محاور وهي: 1....
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
137
12
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تدريبي قائم على تنمية إدراك استراتيجيات ما وراء المعرفة في زيادة التحصيل الدراسي للتلاميذ ذوى صعوبات التعلم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Training Program Based on the Development of the Awareness of the MetaCognition Strategies on Raising the Achievement Level of Learning Difficulties Students
المؤلف:
الدوخي، فوزي عبداللطيف
المصدر:
المجلة التربوية
, مج30, ع119
الناشر:
جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
61 - 100
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية برنامج تدريبي قائم على تنمية الإدراك لاستراتيجيات ما وراء المعرفة عن طريق أسلوب حل المشكلات لزيادة التحصيل الدراسي لدى تلاميذ الصف الخامس ذوي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
339
13
اختر هذا السجل
مدى استخدام أعضاء هيئة التدريس فى كلية التربية الأساسية لمهارات التفكير الناقد فى تعليم طلبتهم بدولة الكويت...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
العجمي، معدي سعود
المصدر:
مجلة البحث العلمي في التربية
, ع15, ج4
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
307 - 322
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مدى استخدام أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية الأساسية لمهارات التفكير الناقد في تعليم طلبتهم وفقا (للجنس - والرتبة العلمية - والتخصص الدراسي). تكونت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
34
14
اختر هذا السجل
اتجاهات معلمات الاقتصاد المنزلي نحو استخدام ذوي الاحتياجات الخاصة للحاسب الآلي في التدريس بدولة الكويت: دراسة تقويمية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Trends of Home Economics Female Teachers Towards the Use of Computers with People of Special Needs in Teaching in The State of Kuwait: An Evaluation Study
المؤلف:
الشطي، صفناز علي
المصدر:
مجلة التربية
, ع170, ج1
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
248 - 290
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على اتجاهات معلمات الاقتصاد المنزلي نحو استخدام الحاسب الآلي في التدريس للطالبات من ذوي الاحتياجات الخاصة، وعلاقة ذلك ببعض المتغيرات مثل: سنوات الخبرة ومكان...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
33
15
اختر هذا السجل
الفروق بين معلمي الفصول العادية وفصول ذوي الإعاقة في ممارسة مهارات التفكير ما وراء المعرفي في العملية التدريسية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Differences between Teachers in Regular Classes and Classes with Disabilities in the Practice of Meta-Cognitive Skills in the Teaching Process
المؤلف:
اليوسف، هيفاء علي
المصدر:
المجلة الأردنية في العلوم التربوية
, مج13, ع3
الناشر:
جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
339 - 355
المستخلص:
هدفت الدراسة للتعرف على مدى ممارسة معلمي الفصول العادية وفصول ذوي الإعاقة لمهارات التفكير ما وراء المعرفي، واختلاف تلك الممارسة باختلاف بعض المتغيرات الديمغرافية للدراسة (الجنس، وا...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو
