1اختر هذا السجل

مدى تطبيق معايير ضمان الجودة والاعتماد الأكاديمي في جامعة آزال للتنمية البشرية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس...

العنوان بلغة أخرى:	Extent of Implementing Accreditation and Quality Assurance Standards in Azal University of Human Development from the Faculty Members’ Perspective
المؤلف:	السعدي، محمد زين صالح
المصدر:	المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي , مج10, ع31
الناشر:	جامعة العلوم والتكنولوجيا
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	171 - 199
المستخلص:	هدف البحث إلي معرفة مدي تطبيق معايير ضمان الجودة والاعتماد الأكاديمي في جامعة آزال للتنمية البشرية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، ولتحقيق أهداف البحث تم اعتماد أحد أساليب المنهج ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

37

2اختر هذا السجل

واقع الكفاءة الداخلية الكمية لكلية المجتمع سنحان في الجمهورية اليمنية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Present Situation of the Internal Quantitative Efficiency of Sanhan Community College – the Republic of Yemen
المؤلف:	السعدي، محمد زين صالح
المصدر:	المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي , مج11, ع33
الناشر:	جامعة العلوم والتكنولوجيا
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	73 - 96
المستخلص:	هدف البحث إلى معرفة واقع الكفاءة الداخلية الكمية الكلية المجتمع سنحان، وتحديد الكلفة السنوية للطالب بالكلية وتحديد الهدر المادي الناتج عن الرسوب والتسرب، واعتمد البحث بصفة أساسية ع... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

93

3اختر هذا السجل

مدى تطبيق معايير ضمان الجودة والاعتماد الأكاديمي في جامعة الأندلس

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Extent of the Application For Accreditation and Quality Assurance Standards in Alandalus University
المؤلف:	السعدي، محمد زين صالح
المصدر:	مجلة الأندلس للعلوم الإنسانية والاجتماعية , مج16, ع15
الناشر:	جامعة الأندلس للعلوم والتقنية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	87 - 131
المستخلص:	هدف البحث إلي معرفة مدي تطبيق معايير ضمان الجودة والاعتماد الأكاديمي في جامعة الأندلس، ولتحقيق أهداف البحث تم استخدام المنهج الوصفي (التحليلي)، وبلغت عينة البحث (66) إداري وأكاديمي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

96

4اختر هذا السجل

واقع تطبيق أبعاد إدارة الجودة الشاملة في بنك التسليف التعاوني الزراعي (كاك بنك) في الجمهورية اليمنية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of the Application of Total Quality Management in the Cooperative and Agricultural Credit Bank (CAC Bank) in the Republic of Yemen
المؤلف:	السعدي، محمد زين صالح
المصدر:	مجلة الأندلس للعلوم الإنسانية والاجتماعية , مج17, ع16
الناشر:	جامعة الأندلس للعلوم والتقنية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	7 - 44
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على واقع تطبيق أبعاد إدارة الجودة الشاملة في بنك التسليف التعاوني والزراعي (كاك بنك) في الجمهورية اليمنية، ولتحقيق أهداف البحث تم اعتماد أحد أساليب المنهج الوص... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

18

5اختر هذا السجل

فاعلية أساليب الاتصال الإداري لدى مديري مدارس التعليم العام بأمانة العاصمة صنعاء من وجهة نظر المعلمين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of the Administrative Communication Methods for the Directors of Public Education Schools in Sana’a from the Teacher’s Point Of Views
المؤلف:	السعدي، محمد زين صالح
المصدر:	المجلة التربوية الدولية المتخصصة , مج6, ع10
الناشر:	دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 15
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف إلي فاعلية أساليب الاتصال الإداري لدى مديري مدارس التعليم العام (أساسي- ثانوي) بأمانة العاصمة صنعاء، من وجهة نظر المعلمين، وذلك من خلال رصد واقعها ف... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

81

6اختر هذا السجل

مدى توافر المدخلات الفكرية في مدارس عدن الثانوية للموهوبين في الجمهورية اليمنية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Availability of Intellectual Input in the Aden High School for Gifted in the Republic of Yemen
المؤلف:	السعدي، محمد زين صالح
المصدر:	مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية , ع49
الناشر:	جامعة عبد الحميد مهري - قسنطينة 2
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	192 - 209
المستخلص:	هدف البحث إلى معرفة مدى توافر المدخلات الفكرية المتعلقة ب (القوانين والتشريعات – أهداف المدرسة – المقررات الدراسية) في مدارس عدن الثانوية للموهوبين، واستخدم البحث المنهج الوصفي الت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

11

7اختر هذا السجل

درجة مشاركة المعلمين في اتخاذ القرارات المدرسية بأمانة العاصمة صنعاء

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Teachers Participation in Schools Decision-Making in Capital of Sana’a
العنوان المترجم:	The degree of teachers' participation in school decision making in the Sana'a capital Sana'a
المؤلف:	السعدي، محمد زين صالح
المصدر:	مجلة العلوم الإنسانية , ع9
الناشر:	جامعة العربي بن مهيدي - أم البواقي
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	448 - 477
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على درجة مشاركة المعلمين الفاعلة لمديري مدارس التعليم العام في اتخاذ القرارات المدرسية بأمانة العاصمة صنعاء، وذلك من خلال رصد واقعها في المجالات الآتية: شؤون ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

73

8اختر هذا السجل

تصور مقترح لاختيار الموارد البشرية في مدرسة الموهوبين الثانوية بالجمهورية اليمنية في ضوء المعايير الدولية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Suggested Prospective to Selection of Human Resources in the Secondary School for Gifted in the Republic of Yemen on the Light of International Standards
المؤلف:	السعدي، محمد زين صالح
المصدر:	مجلة دراسات نفسية وتربوية , مج11, ع2
الناشر:	جامعة قاصدي مرباح - مخبر تطوير الممارسات النفسية والتربوية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	209 - 230
المستخلص:	هدف البحث إلى تقديم تصور مقترح لاختيار الموارد البشرية المتمثلة بـ (الطلبة الموهوبين، والهيئة التعليمية، والهيئة الإدارية)، في مدرسة الموهوبين الثانوية بالجمهورية اليمنية في ضوء ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

72

9اختر هذا السجل

واقع الكفاءة الداخلية الكمية للتعليم الثانوي في الجمهورية اليمنية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Quantitative Internal Efficiency of the Secondary Education in the Republic of Yemen
المؤلف:	السعدي، محمد زين صالح
المصدر:	المجلة التربوية , مج33, ع130
الناشر:	جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	223 - 263
المستخلص:	هدف البحث إلى معرفة واقع الكفاءة الداخلية الكمية لنظام التعليم الثانوي في الجمهورية اليمنية، من خلال قياس مؤشرات تلك الكفاءة، ولهذا الغرض استخدم البحث أسلوب إعادة تركيب الفوج لحساب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

108

10اختر هذا السجل

درجة إسهام الإدارة المدرسية في تفعيل مختبرات العلوم في مدارس التعليم العام بأمانة العاصمة صنعاء

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Level of Contribution of the School Administration to Activating the Science Labs in General Education Schools in the Capital of Sana'a
المؤلف:	السعدي، محمد زين صالح
المصدر:	مجلة البحوث التربوية والتعليمية , مج7, ع2
الناشر:	المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة - مخبر تعليم - تكوين - تعليمية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	91 - 134
المستخلص:	هدف البحث إلى معرفة درجة إسهام الإدارة المدرسية، في تفعيل المختبرات المدرسية في مدارس التعليم العام (الأساسية – الثانوية)، بأمانة العاصمة صنعاء، واستخدام البحث المنهج الوصفي (المسح... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

5

11اختر هذا السجل

درجة اسهام الإدارة المدرسية في تفعيل الأنشطة اللاصفية في مدارس التعليم العام بأمانة العاصمة صنعاء من وجهة نظر مشرفي النشاط...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	السعدي، محمد زين صالح
المصدر:	المؤتمر العلمي الأول للعلوم الإنسانية والاجتماعية : بالعلم والمعرفة تبنى الأمم
الناشر:	جامعة الأندلس للعلوم والتقنية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	1159 - 1185
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

12

12اختر هذا السجل

تطوير الاتصال الإداري لدى مديري مدارس التعليم العام بأمانة العاصمة صنعاء في ضوء الإدارة الإلكترونية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Developing Managerial Communication For General Education Schools Managers In The Capital Of Sana'a In Terms Of Electronic Management
المؤلف:	السعدي، محمد زين صالح
المصدر:	مجلة دراسات وأبحاث , ع30
الناشر:	جامعة الجلفة
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	101 - 126
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على درجة توافر متطلبات تنفيذ الاتصال الإداري في مدارس التعليم العام بأمانة العاصمة صنعاء، وسبل تطويرها، في ضوء الإدارة الإلكترونية، وذلك من خلال رصد واقعها، في... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

178

13اختر هذا السجل

المدخلات الفكرية لمدرسة ثانوية للموهوبين في الجمهورية اليمنية في ضوء المعايير الدولية "تصور مقترح"...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Intellectual Inputs for High School for Gifted in the Republic of Yemen in the Light of the International Standards "A Suggested Prospective"
المؤلف:	السعدي، محمد زين صالح
المصدر:	مجلة دراسات إنسانية واجتماعية , ع9
الناشر:	جامعة وهران2 محمد بن أحمد
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	313 - 432
المستخلص:	هدف البحث إلى تقديم تصور مقترح للمدخلات الفكرية المتمثلة بـ (القوانين والتشريعات – أهداف المدرسة – المقررات الدراسية)، في مدرسة الموهوبين الثانوية بالجمهورية اليمنية في ضوء المعايي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

14اختر هذا السجل

مدى توافر معايير اختيار الموارد البشرية في مدارس عدن الثانوية للموهوبين في الجمهورية اليمنية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Availability of Standards Selection for Human Resources in the Aden Secondary School for Gifted in the Republic of Yemen
المؤلف:	السعدي، محمد زين صالح
المصدر:	مجلة العلوم الاجتماعية , ع28
الناشر:	جامعة عمار ثليجي بالأغواط - كلية العلوم الاجتماعية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	8 - 22
المستخلص:	هدف البحث إلى معرفة مدى توافر معايير اختيار الموارد البشرية المتعلقة بـ (الطلبة الموهوبين -الهيئة التعليمية -الهيئة الإدارية) في مدارس عدن الثانوية للموهوبين، واستخدم البحث المنهج... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

15اختر هذا السجل

واقع الكفاءة الداخلية الكمية للتعليم الأساسي في الجمهورية اليمنية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Reality of The Quantitative Internal Efficiency of Basic Education in The Republic of Yemen
المؤلف:	السعدي، محمد زين صالح
المصدر:	مجلة العلوم الاجتماعية , ع27
الناشر:	جامعة عمار ثليجي بالأغواط - كلية العلوم الاجتماعية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	185 - 212
المستخلص:	هدف البحث إلى معرفة واقع الكفاءة الداخلية الكمية لنظام التعليم الأساسي في الجمهورية اليمنية، من خلال قياس مؤشرات الكفاءة الداخلية الكمية للتعليم الأساسي، وتحديد الكلفة السنوية للطا... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

16اختر هذا السجل

درجة ممارسة مديري مدارس التعليم العام بأمانة العاصمة صنعاء للمهارات القيادية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Practicing General Education Schools Principals in the Capital of Sana'a for Leadership Skills
المؤلف:	السعدي، محمد زين صالح
المصدر:	مجلة عجمان للدراسات والبحوث , مج17, ع1
الناشر:	جائزة راشد بن حميد للثقافة والعلوم
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	171 - 197
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على درجة ممارسة مديري مدارس التعليم العام (الأساسية-الثانوية) بأمانة العاصمة صنعاء للمهارات القيادية من وجهة نظر المعلمين والمعلمات، ولتحقيق أهداف البحث تم اعت... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

17اختر هذا السجل

دور المدرسة في تعزيز ثقافة العمل التطوعي لدى طلبة مدارس التعليم العام بأمانة العاصمة صنعاء

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The School’s Role in Promoting Volunteering Culture among School in the Capital of Sana’a
المؤلف:	السعدي، محمد زين صالح
المصدر:	مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية والاجتماعية , مج17, ع1
الناشر:	جامعة الشارقة
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	111 - 147
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على دور المدرسة في تعزيز ثقافة العمل التطوعي لدى طلبة مدارس التعليم العام بأمانة العاصمة صنعاء من وجهة نظر معلمي ومعلمات تلك المدارس، من خلال المناهج الدراس... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

18اختر هذا السجل

مدى توافر المعايير المادية والمالية في مدارس عدن الثانوية للموهوبين في الجمهورية اليمنية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Availability of Physical and Financial Standards in the Aden Secondary School for Gifted in the Republic of Yemen
المؤلف:	السعدي، محمد زين صالح
المصدر:	مجلة العلوم النفسية والتربوية , مج4, ع1
الناشر:	جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والانسانية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	239 - 253
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى معرفة مدى توافر المعايير المادية والمالية في مدارس عدن الثانوية للموهوبين، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت عينة الدراسة من جميع العاملين في مدارس ع... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

19اختر هذا السجل

تصور مقترح لإدارة مدرسة ثانوية للموهوبين في الجمهورية اليمنية في ضوء المعايير الدولية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Suggested Prospective to Administration Secondary School for Gifted in the Republic of Yemen in the Light of International Standards
المؤلف:	السعدي، محمد زين صالح
المصدر:	مجلة العلوم الاجتماعية , ع31
الناشر:	جامعة عمار ثليجي بالأغواط - كلية العلوم الاجتماعية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	197 - 218
المستخلص:	هدف البحث إلى تقديم تصور مقترح للعمليات الإدارية المتعلقة بــ(التخطيط- التنظيم والتنسيق- التوجيه والإرشاد- الرقابة والمتابعة- التقييم) في مدرسة الموهوبين الثانوية بالجمهورية اليمني... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

عدد مرات التحميل

37

عدد مرات التحميل

93

عدد مرات التحميل

96

عدد مرات التحميل

18

عدد مرات التحميل

81

عدد مرات التحميل

11

عدد مرات التحميل

73

عدد مرات التحميل

72

عدد مرات التحميل

108

عدد مرات التحميل

5

عدد مرات التحميل

12

عدد مرات التحميل

178

دليل المستخدم

دليل الفيديو