0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
العياصرة، أحمد
عرض
21
-
40
من
82
للبحث:
'العياصرة، أحمد'
, وقت الاستعلام: 0.22s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
21
اختر هذا السجل
أثر تطبيق امتحان الكفاءة الجامعية على عناصر المنهاج المطبق في جامعة جرش الأهلية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عتوم، كامل علي سليمان
المصدر:
جرش للبحوث والدراسات
, مج 12, ع 1
الناشر:
جامعة جرش
تاريخ:
2007
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
240 - 255
المستخلص:
هدف البحث إلى استقصاء تأثير امتحان الكفاءة الجامعية على عناصر المنهاج المطبق في جامعة جرش الأهلية، ولتحقيق ذلك طورت استبانة تألفت من (٤١) فقرة موزعة على (٤) مجالات تمثل عناصر المنه...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
22
22
اختر هذا السجل
التعليم الالكتروني ضرورة ملحة في عصر الثورة المعلوماتية : تجربة وزارة التربية والتعليم الأردنية في هذا المجال...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عتوم، كامل علي سليمان
المصدر:
المؤتمر العلمي الأول لكلية العلوم التربوية: مستقبل التربية في الوطن العربي في ضوء الثورة المعلوماتية
الناشر:
جامعة جرش - كلية العلوم التربوية
تاريخ:
2008
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
502 - 526
المستخلص:
هدفت هذه الورقة إلي عرض تجربة وزارة التربية والتعليم الأردنية في مجال التعليم الإلكتروني، وقد قدمت هذه التجربة في أربعة محاور، هي: الأول: حوسبة التعليم، ويعرض المراحل التي مرت بها...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
336
23
اختر هذا السجل
مدى فهم معلمي المركز الريادي في مديرية التربية والتعليم لمحافظة جرش في الأردن لمفهوم الإبداع
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عتوم، كامل علي سليمان
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج26, ع2
الناشر:
جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:
2010
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
54 - 76
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تقصي فهم معلمي المركز الريادي في مديرية التربية والتعليم لمحافظة جرش لمفهوم الإبداع ونظرتهم لمكوناته، ولتحقيق ذلك تم اختيار مدرسي هذا المركز (2008-2009) وعددهم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
72
24
اختر هذا السجل
تقصى الأخطاء المفاهيمية الشائعة في الهندسة لدى طلبة الصف العاشر و علاقتها بجنس الطالب والسلطة المشرفة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Investigating the Common Misconceptions in Geometry of Tenth-Grade Students as Related to their Gender and Administrative Authority
المؤلف:
العجمي، عبدالعزيز سعود
تاريخ:
2013
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة عمان العربية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تقصي الأخطاء المفاهيمية الشائعة في الهندسة الشائعة لدى طلبة الصف العاشر في محافظة الأحمدي في دولة الكويت وعلاقتها بجنس الطالب والسلطة المشرفة، ولتحقيق هذا الهد...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
250
25
اختر هذا السجل
مستوى الثقافة العلمية لدى معلمي العلوم في المرحلة الأساسية ومدى تضمينهم لها في تدريسهم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أبو شباب، أسماء عطوة
تاريخ:
2013
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة عمان العربية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن مستوى الثقافة العلمية لدى معلمي العلوم للمرحلة الأساسية، ومدى تضمينهم لها في تدريسهم، ولتحقيق هذا الهدف تم إعداد اختبار لقياس مستوى الثقافة العلمية لد...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
250
26
اختر هذا السجل
مدى توافر معايير الربط والتمثيل والاتصال في كتب الرياضيات المستحدثة للمرحلة المتوسطة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
سهيل، إيناس عبدالهادي
تاريخ:
2011
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة عمان العربية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة ﺇلى بيان درجة توافر معايير الربط والتمثيل والاتصال في كتب الرياضيات المستحدثة للمرحلة المتوسطة في العراق، حيث تكونت عينتها من كتاب الصف الثاني متوسط المعتمد للتدري...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
165
27
اختر هذا السجل
بناء برنامج تدريبي في العلوم الحياتية مستند إلى معايير الثقافة العلمية المعاصرة واختبار فاعليته في تنمية المعتقدات التربوية ومعتقدات الكفاءة الذاتية للمعلمين...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أبو لطيفة، بسنت حسن
تاريخ:
2011
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة عمان العربية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى بناء برنامج تدريبي في العلوم الحياتية مستند إلى معايير الثقافة العلمية المعاصرة، واختبار فاعليته في تنمية المعتقدات التربوية ومعتقدات الكفاءة الذاتية للمعلمين،...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
885
28
اختر هذا السجل
أثر برنامج تعليمي في العلوم قائم علي اقتصاد المعرفة في اكتساب المفاهيم العلمية وعمليات العلم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effect of an Instructional Program for Science Based on Erfke on Acquisition of Scientific Concepts and Science Processes
المؤلف:
أبو حجلة، ربا حاتم
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة عمان العربية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى قياس أثر برنامج تعليمي في العلوم قائم على اقتصاد المعرفة في اكتساب المفاهيم العلمية وعمليات العلم لدى طالبات الصف السابع الأساسي. تشكلت عينة الدراسة من (67) طا...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
1092
29
اختر هذا السجل
أثر استخدام استراتيجيتى دورة التعلم الرباعية ودورة التعلم السباعية فى حل المسألة الرياضية والاتجاهات نحو الرياضيات لدى طلاب الصف العاشر الأساسى...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of the 4E’s and 7E’s Learning Cycle Strategies in Mathematical Problem Solving and Attitudes Toward Mathematics of the Tenth Grade Students
المؤلف:
عبدالرازق، خليل زهدى عبدالهادى
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
915
30
اختر هذا السجل
أثر تصميم وحدة دراسية فى العلوم قائمة على نموذج شوارتز فى تحسين مهارات التفكير الناقد والتفكير الإبداعى لدى طلبة الصف الرابع الأساسى...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of Designing an Instructional Unit in Science Based on Swartz's Model to Improve Critical and Creative Thinking Skills among Fourth Grade Students
المؤلف:
الدراوشة، ميسون أحمد فايز
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
1322
31
اختر هذا السجل
تطوير وحدة فى الهندسة الإحداثية وفق معايير المجلس الوطنى لمعلمى الرياضيات ( NCTM 2000 ) وحوسبتها واختبار أثرهما فى تحصيل طلبة الصف التاسع الأساسى واتجاهاتهم نحو الرياضيات...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Developing a Unit in Coordinate Geometry According to the Standards of NCTM 2000 then Computerizing it and Testing its Effect on the Ninth Grade Students' Achievement and their Attitudes toward Mathematics
المؤلف:
نجادات، أيوب على محمد
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
590
32
اختر هذا السجل
أثر استخدام النموذج الانتقائي في القوة الرياضية وخفض القلق الرياضي لدى طلاب المرحلة الأساسية في الأردن في ضوء الدافعية لتعلم الرياضيات...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using Eclectic Model on Mathematics Power and Reducing Math Anxiety among Basic Stage Students in Jordan in the light of their Motivation to Learning Mathematics
المؤلف:
بني حمد، ياسين عبدالمجيد محمد
تاريخ:
2016
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر استخدام النموذج الانتقائي في تحسين مستوى القوة الرياضية وخفض القلق الرياضي في ضوء دافعية طلاب الصف الثامن الأساسي لتعلم الرياضيات. وقد جرى اختيار...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
542
33
اختر هذا السجل
أثر التدريس بالخرائط الذهنية في تنمية مهارات التفكير التخيلي وتغيير المفاهيم البديلة في الكيمياء لدى طلبة الصف التاسع الأساسي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Mental Maps Teaching in Developing Imaginative Thinking Skills and Changing Alternative Chemical Concepts among the Ninth Grade Students
المؤلف:
بني يونس، موفق محمد حسن
تاريخ:
2017
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تقصي أثر التدريس بالخرائط الذهنية في تنمية مهارات التفكير التخيلي وتغيير المفاهيم البديلة في الكيمياء لدى طلبة الصف التاسع الأساسي. ولتحقيق أهداف الدراسة، اختي...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
1894
34
اختر هذا السجل
أثر استراتيجية الذكاء المكاني - البصري في سياق تعاوني في التحصيل العلمي وتحسين مهارات حل المشكلة لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of Visual - Spatial Intelligence Strategy in the Context of a Cooperative in Science Achievement and Improve Problem - Solving Skills Among Basic Eighth Grade Students in Jorda
المؤلف:
الفقهاء، بيان عبدالرؤوف محمد
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
381
35
اختر هذا السجل
أثر استخدام استراتيجيتي خريطة الشكل سبعة والبيت الدائري في اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية عمليات العلم لدى طلاب الصف الثامن الأساسي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using the V - shape and Round House Strategies in the Acquisition of Scientific Concepts and Science Processes among the Eighth - Grade Students
المؤلف:
العسيلي، يحيى محمد يحيى
تاريخ:
2016
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تقصي أثر استخدام استراتيجيتي خريطة الشكل سبعة والبيت الدائري في اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية عمليات العلم لدى طلاب الصف الثامن الأساسي. بلغ عدد أفراد الدراسة...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
839
36
اختر هذا السجل
بناء برنامج تعليمى فى الرياضيات قائم على أبعاد التفكير واختبار فاعليته فى الدافعية العقلية والقوة الرياضية لدى طلبة المرحلة الأساسية فى الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Developing an Educational Program in Mathematics Based on the Dimensions of Thinking and Examine the Program's Effectiveness in the Mental Motivation and Mathematical Power of the Students of Elementary Stage in Jordan
المؤلف:
الزعبى، خالد أحمد عقيل
تاريخ:
2013
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
663
37
اختر هذا السجل
تطوير وحدتين دراسيتين قائمتين على الربط بين الرياضيات والعلوم وقياس أثره فى تحسين مهارات التفكير العليا وحل المسألة الرياضية اللفظية لدى طلاب الصف الثامن الأساسى...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Developing Two Units Based on Connecting Mathematics and Science and Measuring its Effect in Improving High Thinking Skills and Verbal Mathematical Problem Solving for the Eighth Grade Students
المؤلف:
الطوالبة، بهاء الدين عبدالله على
تاريخ:
2015
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى قياس أثر تطوير وحدتين دراسيتين قائمتين على الربط بين الرياضيات والعلوم في تحسين مهارات التفكير العليا، والقدرة على حل المسألة الرياضية اللفظية لدى طلاب الصف ال...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
387
38
اختر هذا السجل
أثر استخدام نموذج كولب فى اكتساب المفاهيم الكيميائية ومهارات العمل المخبري لدى طلاب الصف التاسع الأساسى فى الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using KOLB Model on Acquisition the Chemical Concepts and Laboratory Work Skills among Ninth Grade Students in Jordan
المؤلف:
الذنيبات، حمزة سليمان مدالله
تاريخ:
2015
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى الكشف عن أثر استخدام نموذج كولب في تحسين المفاهيم الكيميائية ومهارات العمل المخبري لدى طلاب الصف التاسع الأساسي، وتكون أفراد الدراسة من (44) طالبا من طلاب الصف الت...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
628
39
اختر هذا السجل
بناء معايير فى التربية الغذائية وتطوير وحدة دراسية فى ضوئها فى العلوم الحياتية وقياس أثرها فى الثقافة الغذائية لدى طلبة الصف التاسع الأساسى فى الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Constructing a Nutritional Educational Standards and Development of a Study Unit in Biology to determine its Effect on the Nutritional Literacy among Ninth Grade Students in Jordan
المؤلف:
العلوان، جاسر رضوان مكيد
تاريخ:
2015
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى بناء معايير في التربية الغذائية وتطوير وحدة دراسية في ضوئها في العلوم الحياتية، واستقصاء أثره في الثقافة الغذائية (القيم والعادات الغذائية، والوعي الغذائي، والمهار...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
788
40
اختر هذا السجل
بناء برنامج تعليمي قائم على التعلم المتمازج والزخرفة الإسلامية واختبار فاعليته في تحسين مهارات التفكير الهندسي والتفكير الإبداعي لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Develop an Educational Program Based On Mixed Learning and Islamic Ornamentation and Examine Its Efficiency in Improving Geometrical Thinking Skills and Creative Thinking for Students of Elementary Stage in Jordan
المؤلف:
عبدالله، عماد عبدالرحيم محمد
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
238
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
[1]
« السابق
1
2
3
4
5
التالي »
[5]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو
