1اختر هذا السجل

مستوى التفكير ما وراء المعرفى لدى تلاميذ الثالثة متوسط فى مادة الرياضيات فى ضوء بعض المتغيرات : دراسة ميدانية بمدينة ورقلة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	بن ساسي، عقيل
المصدر:	مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية , ع 9
الناشر:	جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	233 - 249
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

49

2اختر هذا السجل

الأمن النفسي و علاقته بالأنشطة الابتكارية لدى تلاميذ الخامسة إبتدائي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	بن ساسي، عقيل
المصدر:	المؤتمر العلمي العربي التاسع لرعاية الموهوبين والمتفوقين - شباب مبدع إنجازات واعدة , ج 1
الناشر:	المجلس العربي للموهوبين والمتفوقين
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	393 - 421
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلي الكشف عن طبيعة العلاقة بين الأمن النفسي و الأنشطة الإبتكارية لدي تلاميذ الخامسة ابتدائي بمدينة غرداية، كما فحصت مدي اختلاف طبيعة العلاقة بين الأمن النفسي و... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

232

3اختر هذا السجل

الأمن النفسي وعلاقته بالأنشطة الإبداعية لدى تلاميذ الخامسة إبتدائي : دراسة ميدانية بمدينة غرداية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	بن ساسي، عقيل
المصدر:	مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية , ع 13
الناشر:	جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	243 - 257
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن طبيعة العلاقة بين الأمن النفسي و الأنشطة الابداعية لدى تلاميذ الخامسة ابتدائي بمدينة غرداية، و فحص مدى تأثر طبيعة هذه العلاقة بمتغيري الجنس و المس... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

110

4اختر هذا السجل

التفكير ما وراء المعرفي في الرياضيات أحد محددات الموهوبين فيها لدى تلاميذ الثالثة متوسط

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Meta-Cognitive Thinking in Mathematics is One of the Determinants of the Gifted among the Third Middle Year Students
المؤلف:	بن ساسي، عقيل
المصدر:	مجلة جيل العلوم الإنسانية والاجتماعية , ع45
الناشر:	مركز جيل البحث العلمي
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	25 - 37
المستخلص:	تهدف هذه الدراسة إلى التحقق من مدى صلاحية التفكير ما وراء المعرفي في الرياضيات كمحدد للموهوبين فيها و الكشف عن مستوى التفكير ما وراء المعرفي في الرياضيات لديهم، وذلك حسب الدرجة الع... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

104

5اختر هذا السجل

مهارات التعلم-الصعوبات، الرصيد، الاحتياجات في المعلوماتية وتطبيق البرامج الإحصائية لدى طلبة قسم علم النفس وعلوم التربية من وجهة نظرهم: دراسة ميدانية بجامعة قاصدي مرباح ورقلة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Learning Skills - Difficulties, Balance, Needs in Informatics and The Application of Statistical Programs Among Students of Department of Psychology and Education Sciences from Their Point of View: Field Study at Kasdi Merbah University, Ouargla
المؤلف:	بن ساسي، عقيل
المصدر:	مجلة الباحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية , ع34
الناشر:	جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	251 - 266
المستخلص:	تهدف الدراسة الحالية إلى الكشف عن مستوى صعوبات التعلم والمهارات التي يتحكم فيها طلبة علم النفس وعلوم التربية في مقياسي المعلوماتية وتطبيق البرامج الإحصائية، ومعرفة الاحتياجات التدر... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

14

6اختر هذا السجل

طبيعة العلاقة بين التفكير ما وراء المعرفي في الرياضيات والذكاء العام لدى تلاميذ الثالثة متوسط : دراسة ميدانية بمدينة ورقلة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	بن ساسي، عقيل
المصدر:	مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية , ع 12
الناشر:	جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 11
المستخلص:	تهدف الدراسة الحالية إلى الكشف عن طبيعة العلاقة بين التفكير ما وراء المعرفي في الرياضيات و الذكاء العام لدى تلاميذ الثالثة متوسط، و فحص ما إذا كانت هذه العلاقة تتأثر بمتغيري مستوى... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

120

7اختر هذا السجل

الكفايات التدريسية ، الرصيد و الاحتياجات ، لدى أساتذة رياضيات مرحلة التعليم المتوسط

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	بن ساسي، عقيل
المصدر:	مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية , ع 4
الناشر:	جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	357 - 384
المستخلص:	تهدف الدراسة الحالية لمعرفة الكفايات التدريسية التي يتحكم فيها أساتذة رياضيات مرحلة التعليم المتوسط وتحديد مستوى (جيد، متوسط، ضعيف) هذا التحكم من وجهة نظرهم، كما تسعى لتحديد مصدر ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

70

8اختر هذا السجل

البناء العاملي لمقياس ما وراء الذاكرة لدى طلبة العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة قاصدي مرباح ورقلة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Factorial Structure of Metamemory Scale amongst Students of the Faculty of Humanities and Social Sciences in University of Kadi Merbah Ouargla
المؤلف:	بن ساسي، عقيل
المصدر:	مجلة العلوم النفسية والتربوية , مج4, ع3
الناشر:	جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والانسانية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	29 - 47
المستخلص:	تهدف الدراسة الحالية إلى بناء مقياس ما وراء الذاكرة لدى طلبة العلوم الإنسانية والاجتماعية بناء عامليا، لاستخراج الخصائص السيكومترية للمقياس، طبق على عينة قوامها 218 طالبا وطالبة اخ... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

9اختر هذا السجل

فاعلية برنامج علاجي ما وراء معرفي في خفض قلق المرض لدى عينة من طلبة تخصص علم الأحياء التطبيقية جامعة قاصدي مرباح ورقلة وطلبة معهد التكوين العالي الشبه الطبي بورقلة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عيشاوي، سيرين
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
المستخلص:	تهدف هذه الدراسة إلى البحث عن نسبة انتشار قلق المرض لدى عينة الدراسة، وكذا التعرف على العلاج ما وراء المعرفي ومدى تخفيضه من أعراض قلق المرض لدى عينة من طلبة تخصص علم الأحياء التطبي... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

180

10اختر هذا السجل

أفكار ما بعد الفشل في حل المشكلات الرياضية وعلاقتها بالكفاءة الذاتية لدى التلاميذ (الموهوبين والعاديين) في مرحلة التعليم المتوسط: دراسة ميدانية ببعض متوسطات ولاية ورقلة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	ابن موسى، وفاء
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى استقصاء أفكار ما بعد الفشل في حل المشكلات الرياضية وعلاقتها بالكفاءة الذاتية لدى التلاميذ (الموهوبين والعاديين) في مرحلة التعليم المتوسط، وذلك من خلال الإج... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

288

11اختر هذا السجل

التفكير ماوراء المعرفي في الرياضيات وعلاقته بالتعب العصبي لدي تلاميذ مرحلة التعليم المتوسط: دراسة ميدانية بمدينة ورقلة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	كداد، لويزة
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
المستخلص:	تهدف الدراسة الحالية إلى الكشف عن طبيعة العلاقة بين التفكير ما وراء المعرفي في الرياضيات والتعب العصبي لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة، وذلك من خلال طرح التساؤلات الآتية: - ما طبيعة ال... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

138

12اختر هذا السجل

فاعلية الذات وعلاقتها بالصلابة النفسية لدي طلبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة الوادي: دراسة ميدانية لدي الطلبة بجامعة الوادي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	معمري، عبدالعزيز
تاريخ:	2015
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
المستخلص:	تهدف الدراسة الحالية إلى الكشف عن العلاقة بين فاعلية الذات والصلابة النفسية لدى عينة طلبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة الوادي، وقد حددت مشكلة الدراسة في التساؤلات التال... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

209

13اختر هذا السجل

ما وراء الذاكرة وعلاقتها بالتعب العصبي لدى التلاميذ الموهوبين في مادة اللغة العربية مرحلة التعليم المتوسط: دراسة ميدانية بولاية ورقلة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الطاهري، زهية
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
المستخلص:	تناولت الدراسة الحالية موضوع ما وراء الذاكرة وعلاقتها بالتعب العصبي لدى التلاميذ الموهوبين في مادة اللغة العربية بمرحلة التعليم المتوسط، وذلك من خلال الإجابة على التساؤلات التالية:... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

169

14اختر هذا السجل

العوامل المحددة للفشل في تعلم البرهان الرياضي لدى تلاميذ الثالثة متوسط: دراسة عامليه على التلاميذ الموهوبين والعاديين بولاية ورقلة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عميرة، زينب
تاريخ:	2018
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
المستخلص:	تهدف الدراسة الحالية إلى معرفة عوامل فشل في تعلم البرهان الرياضي لدى تلاميذ سنة ثالثة متوسط والكشف عن مدى تأثرها بتصنيف التلميذ (موهوب/عادي) من خلال طرح تساؤلات الآتية: -ما هي العو... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

49

15اختر هذا السجل

بناء شبكة ملاحظة حول سمات التلميذ الموهوب في مادة العلوم الفيزيائية والتكنولوجية: دراسة ميدانية وصفية ببعض متوسطات مدينة تقرت...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	باباي، حفصة
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى بناء شبكة الملاحظة حول سمات التلميذ الموهوب في مادة العلوم الفيزيائية والتكنولوجية لدى تلاميذ مرحلة التعليم المتوسط في بعض متوسطات تقرت، والتعرف على السمات ومدى اخ... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

32

16اختر هذا السجل

معتقدات الكفاءة الذاتية في الرياضيات وعلاقتها بالقدرة على البرهان الرياضي لدى تلاميذ الثالثة متوسط بمدينة ورقلة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	بعرة، لبنى رزاق
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن مدى دلالة العلاقة بين معتقدات الكفاءة الذاتية في الرياضيات والقدرةة على البرهان الرياضي لدى تلاميذ الثالثة متوسط. وقد تفرعت منها التساؤلات التالية... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الفصل التمهيدي 1 الفصل 2 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

284

17اختر هذا السجل

سمات التلميذ الموهوب في الرياضيات

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Characteristics of the Gifted Pupil in Mathematics
المؤلف:	بوسعيد، سليمة
المصدر:	مجلة حقول معرفية للعلوم الاجتماعية والإنسانية , ع2
الناشر:	جامعة زيان عاشور الجلفة - كلية العلوم الاجتماعية والإنسانية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	125 - 140
المستخلص:	إن الكشف عن التلاميذ الموهوبين، تمثل المدخل الطبيعي لأي مشروع يهدف إلى رعايتهم، وهي عملية في غاية الأهمية، لأنه يترتب عنها اتخاذ قرارات قد تكون لها آثار خطيرة، يصنف بموجبها تلميذ ع... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

12

18اختر هذا السجل

التفكير ما وراء المعرفي في الرياضيات لدى عينة من الموهوبين فيها: دراسة ميدانية بمدينة غرداية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Metacognitive Thinking in Mathematics Among a Sample of Gifted Students: A Field Study in The City of Ghardaia
المؤلف:	بكلي، خالد بن محمد
المصدر:	مجلة الباحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية , ع33
الناشر:	جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1037 - 1054
المستخلص:	تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى التفكير ما وراء معرفي لعينة من تلاميذ السنة الثالثة الموهوبين في مادة الرياضيات، والكشف عن دلالة الفروق في التفكير ما وراء المعرفي تبعا لمتغير... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

41

19اختر هذا السجل

فاعلية استراتيجيتي بوليا المعدلة والتساؤل الذاتي في الرفع من مستوى التفكير ما وراء المعرفي والتوافق النفسي لدى التلاميذ الموهوبين في مادة الرياضيات في مرحلة التعليم المتوسط: دراسة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	بكلي، خالد بن محمد
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل 6 الفصل 7 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

34

20اختر هذا السجل

مقارنة مستوى الاحتراق النفسي عند كل من معلمي المرحلة الابتدائية و أساتذة التعليم المتوسط و أساتذة التعليم الثانوي : دراسة ميدانية بمدينة ورقلة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	دبابي، بو بكر
المصدر:	مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية , ع 3
الناشر:	جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
تاريخ:	2010
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	30 - 43
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن مستوى الاحتراق النفسي لدى العاملين في مجال التدريس، و عما إذا كانت هناك فروق تعود إلى المستوى الذي يدرس به المعلم، أو الجنس أو الخبرة المهنية. وقد... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

49

عدد مرات التحميل

232

عدد مرات التحميل

110

عدد مرات التحميل

104

عدد مرات التحميل

14

عدد مرات التحميل

120

عدد مرات التحميل

70

عدد مرات التحميل

180

عدد مرات التحميل

288

عدد مرات التحميل

138

عدد مرات التحميل

209

عدد مرات التحميل

169

عدد مرات التحميل

49

عدد مرات التحميل

32

عدد مرات التحميل

284

عدد مرات التحميل

12

عدد مرات التحميل

41

عدد مرات التحميل

34

عدد مرات التحميل

79

دليل المستخدم

دليل الفيديو