0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
شقير، محمد
عرض
101
-
120
من
142
للبحث:
'شقير، محمد'
, وقت الاستعلام: 0.25s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
101
اختر هذا السجل
أثر توظيف نموذج لاندا في تنمية مهارات التفكير التوليدي في مادة العلوم لدى طالبات الصف السادس الأساسي بغزة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Using Landa Model in Developing Generative Thinking skills in Science among Female Sixth Graders in Gaza
المؤلف:
أبو شرخ، أسماء يوسف حسن
تاريخ:
2017
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
هدف الدراسة: التعرف إلى أثر توظيف نموذج لاندا في تنمية مهارات التفكير التوليدي في مادة العلوم لدى طالبات الصف السادس الأساسي بغزة. أدوات ومواد الدراسة: اختبار مهارات التفكير التولي...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
1259
102
اختر هذا السجل
فاعلية بيئة تعليمية قائمة على الألعاب المحوسبة فى تنمية المفاهيم والتواصل الرياضي لدي طالبات الصف السابع الأساسي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of an Educational Environment Based on the Computerized Games in the Development of Mathematical Concepts and Communication among the Seventh Graders
المؤلف:
أبو شتات، محمد سميرمحمود
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
أهداف البحث: هدفت هذه الدراسة لمعرفة فاعلية بيئة تعليمية قائمة على الألعاب المحوسبة في تنمية المفاهيم والتواصل الرياضي لدى طالبات الصف السابع الأساسي. أداة البحث: اختبار المفاهيم ا...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
179
103
اختر هذا السجل
تقويم محتوي مناهج الرياضيات الفلسفية للصف الرابع والثامن فى ضوء معايير TIMSS
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Evaluating the Content of the Palestinian Mathematics Curricula for the Fourth & Eighth Grades in the Light of the TIMSS Standards
المؤلف:
طبازه، ولاء حمزه
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى تقويم محتوى كتب الرياضيات الفلسطينية للصفين الرابع والثامن في ضوء معايير TIMSS 2015 واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي (أسلوب تحليل المحتوى)، وتكونت ع...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
538
104
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تدريبي يوظف أدوات مستحدثة في تنمية مهارات كرة السلة لدى طلاب الكلية الجامعية للعلوم التطبيقية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of A Training Program that Employs Modern Tools in Developing some Basketball Skills Among the Student at University College of Applied Sciences (Ucas)
المؤلف:
موسى، أحمد كمال كامل
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
هدف الدراسة: هدفت هذه الدراسة التعرف إلى فعالية برنامج تدريبي يوظف أدوات مستحدثة في تنمية بعض مهارات كرة السلة لدى طلاب الكلية الجامعية للعلوم التطبيقية. أداة الدراسة: واستخدم الب...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
70
105
اختر هذا السجل
معوقات تطبيق التقويم الواقعي في المرحلة الاساسية "1-4" في فلسطين، وتصور مقترح لتطويره
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Obstacles of Realistic Evaluation Application among the Primary Stage(1-4) in Palestine and a Suggested Proposal
المؤلف:
السعدوني، هبة جميل خميس
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
هدفت الدراسة التعرف على معوقات تطبيق التقويم الواقعي في المرحلة الأساسية في المحافظات الجنوبية في فلسطين، وتقديم تصورا مقترحا لتطويره، ولتحقيق أهداف الدراسة اتبعت الباحثة المنهج ال...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
182
106
اختر هذا السجل
The Effectiveness of an Interactive Program on Developing English Grammar Skills for Eighth Male Graders and their Attitudes toward English Learning
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
فاعلية برنامج تفاعلي في تنمية مهارات قواعد اللغة الإنجليزية لطلاب الصف الثامن واتجاهاتهم نحو تعلم الإنجليزية
المؤلف:
أبو شمالة، محمد عبدالرحمن يحيي
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية برنامج تفاعلي، الستوري لاين، في تحسين مهارات قواعد اللغة الإنجليزية لطلاب الصف الثامن واتجاهاتهم نحو تعلم اللغة الإنجليزية. واعتمد الباحث المنهج...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
91
107
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تدريبي مقترح لتنمية مهارات كرة اليد الهجومية لدى طلاب التربية الرياضية بالكلية الجامعية للعلوم التطبيقية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effectiveness of a Proposed Training Program for the Development of Offensive Handball Skills among Physical Education Students at the University College of Applied Sciences
المؤلف:
مسلم، رزق إسماعيل
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
-هدف الدراسة: التعرف إلى فاعلية برنامج تدريبي مقترح لتنمية مهارات كرة اليد الهجومية لدى طلاب التربية الرياضية بالكلية الجامعية للعلوم التطبيقية، إضافة إلى مدى استمرارية هذه الفاعلي...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
82
108
اختر هذا السجل
تقويم كتب العلوم والحياة الفلسطينية للمرحلة الأساسية العليا 5-8 في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Evaluate the Palestinian Science and Life Books of Elementary High Stage 5-8 According to the 21th Century Skills
المؤلف:
أبو كميل، ربا السيد محمد
المصدر:
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
, مج29, ع1
الناشر:
الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
209 - 235
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تقويم كتب العلوم والحياة الفلسطينة للمرحلة الأساسية العليا (5-8) في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين، واتبع الباحثون المنهج الوصفي، وأعدوا أداة تحليل تم تطبيقه...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
129
109
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تدريبي قائم على معايير العلوم للجيل القادم "NGSS" في تنمية الممارسات التدريسية العلمية لدى معلمي العلوم بغزة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Preparing a Training Program based on Next Generation Science Standards "NGSS" & its Effectiveness in Developing Scientific Instructional Practices
المؤلف:
الصادق، منى عبدالفتاح عيسى
المصدر:
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
, مج29, ع2
الناشر:
الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
112 - 144
المستخلص:
هدف البحث إلى تحديد مدى فاعلية برنامج تدريبي قائم على معايير العلوم للجيل القادم (NGSS) في تنمية الممارسات التدريسية العلمية لدى معلمي العلوم بغزة. واتبع البحث المنهج شبه التجريبي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
143
110
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تعليمي مقترح في ضوء الاتجاهات المعاصرة في تنمية مهارات إنتاج الشكل الخزفي المعاصر لدى طالبات قسم التربية الفنية في كلية الفنون الجميلة بجامعة الأقصى...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effectiveness of an Proposed Educational program – in the Light of Contemporary Trends in Developing Skills of Producing the Contemporary Ceramics form among Female Students of the Art Education Department in Fine Arts Faculty of AL- Aqsa University
المؤلف:
الصوالحي، سلوى إبراهيم محمد
المصدر:
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
, مج30, ع5
الناشر:
الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
126 - 149
المستخلص:
تهدف الدراسة الحالية إلى تنمية مهارات إنتاج الشكل الخزفي المعاصر لدى طالبات قسم التربية الفنية في كلية الفنون الجميلة بجامعة الأقصى من خلال برنامج تعليمي في ضوء الاتجاهات المعاصرة،...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
13
111
اختر هذا السجل
مستوى المعرفة البيداغوجية للمحتوى لدى معلمي التربية الإسلامية بالمرحلة الثانوية في غزة من وجه نظرهم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Level of Pedagogical Content Knowledge among the Secondary Stage Teachers of Islamic in Gaza their Point of View
المؤلف:
أبو عمرة، سامية بريك سالم
المصدر:
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
, مج30, ع5
الناشر:
الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
382 - 413
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى الكشف عن مستوى المعرفة البيداغوجية للمحتوى لدى معلمي التربية الإسلامية بالمرحلة الثانوية في غزة من وجهة نظرهم، ولتحقيق أهداف البحث تم تطوير استبيان من قبل الباحثين...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
11
112
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على معايير العلوم للجيل القادم NGSS في تحسين الفاعلية التدريسية لدى معلمي العلوم بغزة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Proposed Training Program Based on Next Generation Science Standards NGSS in Improving Instructional Effectiveness of Science Teachers in Gaza
المؤلف:
الصادق، منى عبدالفتاح عيسى
تاريخ:
2020
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
175
113
اختر هذا السجل
أثر توظيف برنامج الكورت في تنمية مهارات التفكير التأملي لدى طالبات الصف السابع الأساسي في مادة العلوم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Implementing the CORT Programme on the Development of the Skills of Reflective Thinking in Science Field for the Seventh Grade Students
المؤلف:
أبو عايش، فيروز محمد عودة
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
34
114
اختر هذا السجل
فاعلية منحى STEM في تنمية مهارات التفكير المنتج في الرياضيات لدى طلاب الصف العاشر الأساسي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of the STEM Approach in Developing the Productive Thinking Skills in Mathematics for Students in the Tenth Grade
المؤلف:
أبو عزيز، بكر سلمان سليمان
تاريخ:
2020
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
232
115
اختر هذا السجل
تطوير مناهج العلوم والحياة بمرحلة التعليم الأساسي العليا في فلسطين في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين وفاعليته في تنمية مهارات التفكير التأملي والفهم العميق...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Development of Science and Life Curricula in the Basic Higher Stage of Education in Palestine in Light Of the Skills of the Twenty-First Century and its Effectiveness on the Development of Reflective Thinking Skills and Deep Understanding
المؤلف:
أبو كميل، ربا السيد محمد
تاريخ:
2020
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
405
116
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج مقترح قائم على التقويم من أجل التعلم في تنمية مهارات الاستقبال اللغوي لدى طلاب الصف الرابع الأساسي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a suggested Program Based on Assessment for Learning on Developing Language Reception Skills for Fourth Graders
المؤلف:
عويضة، علاء حسن أحمد
تاريخ:
2020
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
76
117
اختر هذا السجل
أثر التفاعل بين بيئات التعلم الإلكترونية وأنماط التعلم على تنمية مهارات تصميم الأنشطة الإلكترونية القائمة على التلعيب وقابلية الاستخدام لدى معلمي التكنولوجيا بغزة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of Interaction of E-Learning Environments with Learning Styles to Develop E-Tivities Design Skills Based on Gamification and Usability for Teachers of Technology in Gaza
المؤلف:
فروانة، أكرم عبدالقادر عبدالله
تاريخ:
2021
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
305
118
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تدريبي قائم على تصميم المحتوى الرقمي المدعم بمهارات التفكير، لتنمية الأداءات التدريسية لدى معلمي العلوم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Training Program Based on Digital Content Design Supported by Thinking Skills to Develop Teachin for Performance Teachers of Science
المؤلف:
يونس، عائشة عبدالرحمن عبدالرحمن
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
162
119
اختر هذا السجل
The Effect of Designing E-Learning Environment Based on Mastery Learning and Artificial Intelligence on Improving English Oral Skills among Tenth Graders in Palestine and their Per...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
فاعلية تصميم بيئة تعليمية إلكترونية قائمة على التعلم للإتقان والذكاء الاصطناعي في تنمية المهارات الشفوية باللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف العاشر في فلسطين وتصوراتهم نحوها
المؤلف:
الصفدى، هبه عبدالله أسعد
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
428
120
اختر هذا السجل
The Effect of Jolly Phonics Strategy on Developing Palestinian First Graders' Literacy Skills
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
أثر استراتيجية جولي فونكس في تنمية مهارتي القراءة والكتابة لدى طلبة الصف الأول الأساسي الفلسطينيين
المؤلف:
الجد، ابتسام نعيم محمود
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
44
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
[1]
« السابق
1
2
3
4
5
6
7
8
التالي »
[8]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو
