21اختر هذا السجل

فاعلية استخدام استراتيجية حل المشكلات المستقبلية في تنمية بعض مهارات التفكير العليا واتخاذ القرار العلمي لدى التلميذات الفائقات بالمرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Using a Strategy to Solve Future Problems in the Development of some Higher Thinking Skills and Decision Making among High School Students
المؤلف:	صيام، ماهر موسى أحمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج31, ع122
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	430 - 460
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تنمية مهارات التفكير العليا، واتخاذ القرار لدي التلميذات المتفوقات بالمرحلة الإعدادية من خلال استخدام استراتيجية حل المشكلات المستقبلية في تدريس مادة العلو... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

204

22اختر هذا السجل

المشروعات التعليمية وتنمية بعض المهارات الحياتية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية منخفضي التحصيل والفائقين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Educational Projects and Development of Some Life Skills Among Low - Achievement and High School Students
المؤلف:	شهدة، السيد علي السيد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج29, ع116
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	516 - 550
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تنمية بعض المهارات الحياتية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية منخفضي التحصيل والفائقين من خلال استخدام المشروعات التعليمية في تدريس مادة العلوم، ولتحقيق هدف الد... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

178

23اختر هذا السجل

فاعلية استخدام استراتيجية التعلم المعكوس في تنمية مهارات توظيف المصادر الرقمية في اللغة العربية لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of Using a Flipped Learning Strategy in Developing the Skills of Employing Digital Resources in The Arabic Language Among Preparatory Second-Grade Students
المؤلف:	حجازي، حجازي عبدالحميد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج30, ع117
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	541 - 567
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى معرفة فاعلية استخدام استراتيجية التعلم المعكوس في تنمية مهارات توظيف المصادر الرقمية في اللغة العربية لدي تلاميذ الصف الثاني الإعدادي. ولتحقيق هذا الهدف سعت ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

235

24اختر هذا السجل

فاعلية برنامج تدريبي لإختصاصي تكنولوجيا التعليم في تنمية مهارات استخدام السبورة التفاعلية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	بسخرون، عاطف عياد عبيد
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع235
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	279 - 317
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة أثر برنامج تدريبي على اختصاصي تكنولوجيا التعليم لتنميه مهارات استخدام السبورة التفاعلية ولتحقيق هذا الهدف سعت الدراسة الحالية للإجابة على الأسئلة الت... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

93

25اختر هذا السجل

برمجية تدريبية قائمة على التعلم المعكوس لتنمية بعض مهارات إنتاج الفيديو التعليمي الرقمي لدى معلمي المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Training Software Based on the Flipped Learning to Develop some Skills of Producing Digital Educational Video for Prep Stage Teachers
المؤلف:	النصيري، سارة محمد علي عطية
المصدر:	دراسات تربوية ونفسية , ع112
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	171 - 225
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تنمية بعض مهارات إنتاج الفيديو التعليمي الرقمي لدى معلمي المرحلة الإعدادية باستخدام برمجية تدريبية قائمة على التعلم المعكوس، وأجري البحث على عينة مكونة من (30)... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

132

26اختر هذا السجل

فاعلية استخدام بعض الوسائل المساعدة الافتراضية داخل بيئة تعلم إلكترونية في تنمية بعض المهارات الرقمية اللازمة لممارسة التعلم الذكي لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية جامعة الزقازيق...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	زهير، مروة أحمد السيد عبدالرحمن
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع268
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	15 - 71
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تنمية مجموعة من المهارات الرقمية اللازمة لممارسة التعلم الذكي لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية - جامعة الزقازيق من خلال تصميم بيئة تعلم إلكترونية قائمة على استخدا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

58

27اختر هذا السجل

وحدة مقترحة في العلوم قائمة على معايير الجيل القادم لتنمية التحصيل العلمي لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	سلطان، محمد عبدالكريم حسن
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع281
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2025
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	225 - 248
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

8

28اختر هذا السجل

أثر استخدام استراتيجية ثنائية التحليل والتركيب في تدريس العلوم على تنمية التفكير الابتكاري والدافعية نحو التعلم لدى طلاب الصف الأول الإعدادي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	علام، أمنية محمد فاروق محمد
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع272
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	95 - 108
المستخلص:	تناقش الدراسة أثر استراتيجية ثنائية التحليل والتركيب في تدريس العلوم على تطوير مهارات التفكير الابتكاري وتعزيز الدافعية نحو التعلم لدى طلاب الصف الأول الإعدادي. تعتمد هذه الاستراتي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

31

29اختر هذا السجل

تصميم بيئة ذكية قائمة على النمذجة الذاتية بالفيديو VSM لتنمية بعض مهارات إنتاج المقررات الإلكترونية لدي طلاب المرحلة الثانوية العامة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	محمد، سمر مبروك عبدالعزيز
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع272
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	109 - 147
المستخلص:	يهدف البحث إلى تصميم بيئة تعليمية ذكية تعتمد على النمذجة الذاتية بالفيديوVSM لتنمية مهارات إنتاج المقررات الإلكترونية لدى طلاب المرحلة الثانوية العامة. يُبرز البحث أهمية استخدام ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

59

30اختر هذا السجل

تصميم بيئة إلكترونية قائمة على النظرية الاتصالية لتنمية بعض مهارات تصميم المواقع الإلكترونية لدى معلمي المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	إبراهيم، كريمة محمد محمود
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع270
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	175 - 222
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تصميم بيئة إلكترونية قائمة على النظرية الاتصالية لتنمية بعض مهارات تصميم المواقع الإلكترونية لدى معلمي المرحلة الثانوية. عرضت الدراسة إطاراً مفاهيمياً تضمن البيئة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

24

31اختر هذا السجل

تصميم بيئة تعليمية قائمة على أنماط المحاكاة الرقمية لتنمية بعض مهارات التعلم الرقمي والإبداع التكنولوجي لدى طلبة الدراسات العليا بكلية التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Designing an Instructional Environment Based on Digital Simulation Patterns for Developing some Digital Learning Skills and Technological Creativity of Faculty of Education Postgraduate Students
المؤلف:	السيد، رحمة عبدالحميد على
المصدر:	المجلة الدولية للعلوم التربوية والإنسانية المعاصرة , مج2, ع4
الناشر:	مؤسسة أكاديميا جلوب للبحث العلمي والنشر الدولي
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	167 - 212
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التعرف على أثر تصميم بيئة تعليمية قائمة على أنماط المحاكاة الرقمية لتنمية بعض مهارات التعلم الرقمي والإبداع التكنولوجي لدى طلبة الدراسات العليا بكلية التربية،... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

91

32اختر هذا السجل

فاعلية برنامج تدريبي قائم على تكنولوجيا النانو لتنمية بعض مفاهيم النانو والحس العلمي لدى طلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Program of Nanotechnology is to Develop Nano Concept and the Scientific Sense, among Secondary School Student
المؤلف:	عطية، أماني محمد
المصدر:	دراسات تربوية ونفسية , ع121
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	453 - 511
المستخلص:	استهدف الكشف عن أثر برنامج تدريبي في كلا من تكنولوجيا النانو بعض مفاهيم النانو لتنميه الحس العلمي لدى طلبة المرحلة الثانوية وقد استخدمت الباحثة لهذا البحث المنهج الوصفي التجريبي وا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

138

33اختر هذا السجل

تصميم بيئة تعلم قائمة على المحاكاة الرقمية وفاعليتها على تنمية بعض مهارات القصة القصيرة الإلكترونية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حليم، هاني عزمي
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع271
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	89 - 139
المستخلص:	استهدف البحث الحالي إلى الكشف عن فاعلية بيئة تعلم قائمة على المحاكاة في تنمية بعض مهارات القصة القصيرة الإلكترونية لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية. تم التوصل إلى مشكلة البحث من خلال م... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

204

عدد مرات التحميل

178

عدد مرات التحميل

235

عدد مرات التحميل

93

عدد مرات التحميل

132

عدد مرات التحميل

58

عدد مرات التحميل

8

عدد مرات التحميل

31

عدد مرات التحميل

59

عدد مرات التحميل

24

عدد مرات التحميل

91

عدد مرات التحميل

138

عدد مرات التحميل

69

دليل المستخدم

دليل الفيديو