نتئاج البحث عن مؤلف

21اختر هذا السجل

أثر استخدام استراتيجية التعلم للإتقان في تدريس النصوص الأدبية على تنمية بعض مهارات التذوق الأدبي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	علي، رقية محمود أحمد
المصدر:	الثقافة والتنمية , س 4 , ع 7
الناشر:	جمعية الثقافة من أجل التنمية
تاريخ:	2003
نوع المحتوى:	عروض رسائل
الصفحات:	294 - 300
PDF (صورة)

22اختر هذا السجل

التفاعل بين الأسلوب المعرفي والتدريس بخرائط المفاهيم وأثره على تحصيل تلاميذ الصف الثاني الإعدادي للقواعد اللغوية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالله، عاطف جلال حجازي
المصدر:	الثقافة والتنمية , س 1, ع 3
الناشر:	جمعية الثقافة من أجل التنمية
تاريخ:	2001
نوع المحتوى:	عروض رسائل
الصفحات:	315 - 319
PDF (صورة)

23اختر هذا السجل

فعالية بعض الأنشطة العلمية الاثرائية في تنمية التفكير الابتكاري لدى التلاميذ المتفوقين في مادة العلوم بالمرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	إسماعيل، حمدان محمد علي
المصدر:	الثقافة والتنمية , س 3, ع 6
الناشر:	جمعية الثقافة من أجل التنمية
تاريخ:	2003
نوع المحتوى:	عروض رسائل
الصفحات:	276 - 280
PDF (صورة)

24اختر هذا السجل

تنمية بعض مهارات التفكير المتضمنة في نموذج أبعاد التعلم من خلال تدريس العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبداللطيف، أسامة جبريل أحمد
المصدر:	الثقافة والتنمية , س 3, ع 6
الناشر:	جمعية الثقافة من أجل التنمية
تاريخ:	2003
نوع المحتوى:	عروض رسائل
الصفحات:	253 - 264
PDF (صورة)

25اختر هذا السجل

فاعلية برنامج أنشطة مصاحبة لرواية القصة في تنمية الذكاء الاجتماعي لدى أطفال ما قبل المدرسة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالمحسن، سحر فتحي
المصدر:	الثقافة والتنمية , س 8, ع 21
الناشر:	جمعية الثقافة من أجل التنمية
تاريخ:	2007
نوع المحتوى:	عروض رسائل
الصفحات:	305 - 309
PDF (صورة)

26اختر هذا السجل

استراتيجية مقترحة باستخدام الرسوم الكاريكاتيرية لتنمية مهارات التعبير الكتابي الإبداعي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	A Suggested Strategy for Using Caricatures to Develop the Creative Writing Skills of The Preparatory Second Grade Students
المؤلف:	سلامة، هاني عبدالحكيم محمد محمد
المصدر:	الثقافة والتنمية , س19, ع134
الناشر:	جمعية الثقافة من أجل التنمية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	211 - 252
المستخلص:	تمثلت مشكلة البحث الحالية في انخفاض مستوى مهارات التعبير الكتابي الإبداعي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي، وقلة وعيهم بالقضايا المحيطة بهم، ومن ثم هدف البحث إلى تعرف أثر استراتيجية... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

27اختر هذا السجل

أثر بيئة تعلم إلكترونية تشاركية قائمة على النظرية التواصلية فى تدريس الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات على تنمية مهارات لغة البرمجة لدى طلاب الصف الثالث الإعدادى...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	مازن، حسام الدين محمد
المصدر:	الثقافة والتنمية , س20, ع145
الناشر:	جمعية الثقافة من أجل التنمية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	119 - 148
المستخلص:	"كشفت الدراسة عن أثر بيئة تعلم إلكترونية تشاركية قائمة على النظرية التواصلية في تدريس الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات على تنمية مهارات لغة البرمجة لدى طلاب الصف الثالث الإعدادي. عرض... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

28اختر هذا السجل

فاعلية تدريس وحدة مقترحة في التربية الإسلامية في ضوء اهتمامات الطلاب قائم على النظرية التواصلية باستخدام الادمودو لتنمية القيم الأخلاقية لدى طلاب الصف الأول الثانوي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالحميد، أماني حلمي
المصدر:	الثقافة والتنمية , س20, ع146
الناشر:	جمعية الثقافة من أجل التنمية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	9 - 44
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية تدريس وحدة مقترحة في التربية الإسلامية في ضوء اهتمامات الطلاب قائم على النظرية التواصلية باستخدام الإدمودو لتنمية القيم الأخلاقية لدى طلاب ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

29اختر هذا السجل

بيئة تعلم إلكترونية شخصية قائمة على النظرية التواصلية في تدريس الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات لتنمية بعض مهارات لغة البرمجة لدى طلاب الصف الثالث الإعدادي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	مازن، حسام الدين محمد
المصدر:	الثقافة والتنمية , س20, ع146
الناشر:	جمعية الثقافة من أجل التنمية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	89 - 118
المستخلص:	"كشف البحث عن أثر بيئة تعلم إلكترونية شخصية قائمة على النظرية التواصلية في تدريس الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات في تنمية الجانب الأدائي لمهارات لغة البرمجة لدى طلاب الصف الثالث الإ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

30اختر هذا السجل

تصميم نموذج تدريسي قائم على نظرية التدفق في تدريس القراءة وأثره على التحصيل القرائي وتنمية الحس اللغوي لدى طلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Design Teaching Model Based on ﬂow Theory in Teaching Reading and Its Effect on Developing the Reading Achievement and the Linguistic Sense of Secondary Stage Students
المؤلف:	عبدالحميد، أماني حلمي
المصدر:	مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية , ع11
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1367 - 1429
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى معرفة أثر نموذج تدريسي قائم على نظرية التدفق في تدريس القراءة على تنمية التحصيل القرائي، والحس اللغوي لدى طلاب الصف الأول الثانوي، وقد تحددت مشكلة البحث في ضعف مس... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

31اختر هذا السجل

أبعاد الذاتية الثقافية في مقررات الدراسات الاجتماعية واللغة العربية بالمرحلة الإعدادية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	رجب، مصطفى محمد أحمد
المصدر:	المؤتمر العلمي الثاني - الدور المتغير للمعلم العربي في مجتمع الغد - رؤية عربية , مج 1
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2000
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	362 - 417
PDF (صورة)

32اختر هذا السجل

أبعاد الذاتية الثقافية في مقررات الدراسات الاجتماعية واللغة العربية بالمرحلة الإعدادية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	رجب، مصطفى محمد أحمد
المصدر:	المؤتمر العلمي الثاني - الدور المتغير للمعلم العربي فى مجتمع الغد : رؤية عربية , مج 1
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2000
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	362 - 417
PDF (صورة)

33اختر هذا السجل

فاعلية استراتيجية القراءة المتعمقة في تنمية الميل إلي الثقافة العربية لدى متعلمي العربية غير الناطقين بها...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Intensive Reading Strategy in Developing Tendency to Arabic Culture among Learners of Arabic for Non-Native Speakers
المؤلف:	عبداللطيف، أحمد السيد
المصدر:	الثقافة والتنمية , س22, ع181
الناشر:	جمعية الثقافة من أجل التنمية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	168 - 212
المستخلص:	عنوان البحث: فاعلية استراتيجية القراءة المتعمقة في تنمية الميل إلى الثقافة العربية لدى متعلمي العربية غير الناطقين بها. هدف البحث: هدف البحث الحالي التعرف إلى فاعلية استراتيجية الق... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

34اختر هذا السجل

أثر استخدام استراتيجية مقترحة لتدريس الحاسب الآلي لطلاب الثانوية التجارية على اكتساب مهاراته

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	محمد، وفاء إسماعيل أبو سريع
المصدر:	الثقافة والتنمية , س 2, ع 5
الناشر:	جمعية الثقافة من أجل التنمية
تاريخ:	2002
نوع المحتوى:	عروض رسائل
الصفحات:	260 - 265
PDF (صورة)

35اختر هذا السجل

تطوير نظام الدراسة في التعليم الجامعي في مصر

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	مصطفى، سحر مصطفى أحمد
المصدر:	الثقافة والتنمية , س 2, ع 4
الناشر:	جمعية الثقافة من أجل التنمية
تاريخ:	2002
نوع المحتوى:	عروض رسائل
الصفحات:	232 - 239
PDF (صورة)

36اختر هذا السجل

فعالية النشاط التمثيلي في تنمية بعض مهارات التعبير الشفوي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالدائم، انتصار فيض السيد
تاريخ:	2004
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة جنوب الوادي
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

37اختر هذا السجل

التفاعل بين الاسلوب المعرفي و التدريس بخرائط المفاهيم و أثره على تحصيل تلاميذ الصف الثاني الاعدادي للقواعد اللغوية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالله، عاطف جلال حجازي
تاريخ:	2001
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة جنوب الوادي
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

38اختر هذا السجل

المتطلبات اللازمة لإعداد الباحث التربوي في مصر في ضوء بعض الاتجاهات العالمية الحديثة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عياد، عزة علي إبراهيم
المصدر:	الثقافة والتنمية , س 1, ع 3
الناشر:	جمعية الثقافة من أجل التنمية
تاريخ:	2001
نوع المحتوى:	عروض رسائل
الصفحات:	320 - 324
PDF (صورة)

39اختر هذا السجل

برنامج مقترح لتدريس النصوص الأدبية باستخدام الحاسوب " الكمبيوتر " وأثره على التحصيل المعرفي وتنمية مهارات التذوق الأدبي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عطية، مختار عبدالخالق عبداللاه
المصدر:	الثقافة والتنمية , س 1, ع 3
الناشر:	جمعية الثقافة من أجل التنمية
تاريخ:	2001
نوع المحتوى:	عروض رسائل
الصفحات:	325 - 331
PDF (صورة)

40اختر هذا السجل

ملخص الدراسة : أثر استخدام كل من نموذج ويتلي للتعلم البنائي والتعلم بالاستقبال ذي المعنى في تنمية التحصيل ومهارات عمليات العلم والتفكير الابتكاري في مادة العلوم...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الخميس، مها عبدالسلام أحمد
المصدر:	الثقافة والتنمية , س 2, ع 4
الناشر:	جمعية الثقافة من أجل التنمية
تاريخ:	2002
نوع المحتوى:	عروض رسائل
الصفحات:	211 - 215
PDF (صورة)

دليل المستخدم

دليل الفيديو