0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
مازن، حسام الدين محمد
عرض
21
-
40
من
40
للبحث:
'مازن، حسام الدين محمد'
, وقت الاستعلام: 0.24s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
21
اختر هذا السجل
نحو رقمنة مناهج العلوم التربية العلمية في ضوء تطور بيانات التعلم الافتراضية: أنموذج مازن المقترح للتطوير...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
مازن
،
حسام
الدين
محمد
المصدر:
المؤتمر العلمي التاسع عشر: التربية العلمية والتنمية المستدامة
الناشر:
الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
245 - 278
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
176
22
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام إستراتيجية دورة التعلم فوق المعرفية المطورة في تدريس العلوم على تنمية بعض عادات العقل لدى تلاميذ الصف الثاني الاعدادي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Using Developed Meta Cognitive learning Cycle Strategy in Teaching Science on Some Habits of Mind for the Second Year Preparatory school
المؤلف:
مازن
،
حسام
الدين
محمد
المصدر:
مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية
, ع11
الناشر:
جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1249 - 1281
المستخلص:
مشكلة البحث: تحددت مشكلة البحث في القصور الواضح في أساليب التدريس المتبعة حاليا في المدارس في تدريس العلوم عن تحقيق الأهداف التعليمية المرتبطة وعادات العقل. وقد استهدف البحث الحالي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
40
23
اختر هذا السجل
استخدام تكنولوجيا الواقع المعزز في بيئة تعلم إلكتروني لتنمية التنور الحاسوبي لدى التلاميذ الصم وضعاف السمع بالصف الأول الإعدادي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Using Augmented Reality Technology in an E- Learning Environment to Develop Computer Literacy for Deaf and Hearing-Impaired Pupils in the First Preparatory School
المؤلف:
مازن
،
حسام
الدين
محمد
المصدر:
مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية
, ع13
الناشر:
جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
811 - 840
المستخلص:
تحددت مشكلة البحث الحالي في وجود ضعف لدى التلاميذ الحلقة الإعدادية في مفاهيم التنور الحاسوبي، وانخفاض مستوى المهارات الأساسية للكمبيوتر، وانخفاض مستوى الاتجاه الوجداني نحو التنور ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
49
24
اختر هذا السجل
فاعلية نظام إدارة التعليم الإلكتروني Web CT في تدريس العلوم على تنمية المفاهيم العلمية ودافعية الانجاز لدى تلاميذ الصف الإعدادي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
مازن
،
حسام
الدين
محمد
المصدر:
مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية
, ع1
الناشر:
جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
25 - 94
المستخلص:
يهدف البحث بتحديد مشكلة البحث الحالي في وجود قصور في فهم تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي لبعض المفاهيم العلمية والدافعية للإنجاز في العلوم لديهم. واستهدف على فاعلية نظام إ...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
48
25
اختر هذا السجل
فاعلية بيئة تعلم افتراضية قائمة على النظرية البنائية الاجتماعية في تدريس العلوم على تنمية المفاهيم العلمية والحس العلمي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
مازن
،
حسام
الدين
محمد
المصدر:
مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية
, ع5
الناشر:
جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1814 - 1846
المستخلص:
عنوان البحث: "فاعلية بيئة تعلم افتراضية قائمة على النظرية البنائية الاجتماعية في تدريس العلوم على تنمية المفاهيم العلمية والحس العلمي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي وتحددت مشكلة ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
171
26
اختر هذا السجل
فاعلية بيئة تعلم افتراضية قائمة على النظرية البنائية الاجتماعية في تدريس العلوم على تنمية المهارات الحياتية لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
مازن
،
حسام
الدين
محمد
المصدر:
مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية
, ع6
الناشر:
جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
572 - 601
المستخلص:
عنوان البحث: "فاعلية بيئة تعلم افتراضية قائمة على النظرية البنائية الاجتماعية في تدريس العلوم على تنمية المهارات الحياتية لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي". وتحددت مشكلة البحث الحال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
138
27
اختر هذا السجل
أثر بيئة تعلم إلكترونية تشاركية قائمة على النظرية التواصلية فى تدريس الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات على تنمية مهارات لغة البرمجة لدى طلاب الصف الثالث الإعدادى...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
مازن
،
حسام
الدين
محمد
المصدر:
الثقافة والتنمية
, س20, ع145
الناشر:
جمعية الثقافة من أجل التنمية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
119 - 148
المستخلص:
"كشفت الدراسة عن أثر بيئة تعلم إلكترونية تشاركية قائمة على النظرية التواصلية في تدريس الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات على تنمية مهارات لغة البرمجة لدى طلاب الصف الثالث الإعدادي. عرض...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
325
28
اختر هذا السجل
بيئة تعلم إلكترونية شخصية قائمة على النظرية التواصلية في تدريس الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات لتنمية بعض مهارات لغة البرمجة لدى طلاب الصف الثالث الإعدادي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
مازن
،
حسام
الدين
محمد
المصدر:
الثقافة والتنمية
, س20, ع146
الناشر:
جمعية الثقافة من أجل التنمية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
89 - 118
المستخلص:
"كشف البحث عن أثر بيئة تعلم إلكترونية شخصية قائمة على النظرية التواصلية في تدريس الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات في تنمية الجانب الأدائي لمهارات لغة البرمجة لدى طلاب الصف الثالث الإ...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
223
29
اختر هذا السجل
تصميم بيئة تعلم افتراضية قائمة على الإنفوجرافيك التعليمي لتنمية بعض مفاهيم المواطنة الرقمية والاتجاهات نحو بعض أخلاقياتها لدى تلاميذ الحلقة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
مازن
،
حسام
الدين
محمد
المصدر:
مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية
, ع6
الناشر:
جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
670 - 701
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تصميم بيئة تعلم افتراضية قائمة على الإنفوجرافيك التعليمي وقياس فاعليتها في تنمية بعض مفاهيم المواطنة الرقمية والاتجاهات نحو بعض أخلاقياتها لدى تلاميذ الصف الثا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
234
30
اختر هذا السجل
برنامج في الكيمياء قائم على نظرية المرونة المعرفية وفاعليته في تنمية المهارات العملية باستخدام الروبوت لدى طلاب مدارس STEM...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Achemestry Program Based on the Cognitive Flexibility Theory by Using the Robot and the Effectiveness in Developing Practical Skills for STEM School Students
المؤلف:
مازن
،
حسام
الدين
محمد
المصدر:
المجلة التربوية الشاملة
, مج1, ع1
الناشر:
المؤسسة القومية للبحوث والاستشارات والتدريب
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
42 - 98
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
40
31
اختر هذا السجل
برنامج في الكيمياء قائم على نظرية المرونة المعرفية لتنمية بعض المهارات العملية باستخدام الروبوت لدى طلاب مدارس STEM...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Achemestry Program based on the Cognitive Flexibility Theory by Using the Robot to Develop Practical Skills for STEM School Students
المؤلف:
مازن
،
حسام
الدين
محمد
المصدر:
مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية
, ع20
الناشر:
جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
373 - 435
PDF (صورة)
32
اختر هذا السجل
أخلاقيات العلم والبحث العلمي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
مازن
،
حسام
الدين
محمد
المصدر:
المجلة التربوية الشاملة
, مج2, ع1
الناشر:
المؤسسة القومية للبحوث والاستشارات والتدريب
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
7 - 36
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
39
33
اختر هذا السجل
برنامج مقترح باستخدام حزمة إلكترونية لتنمية بعض مهارات إنتاج قصص الأطفال الإلكترونية لدى الطالبات المعلمات بكلية التربية للطفولة المبكرة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Proposed Program Using an Electronic Package to Develop some Skills of Producing Electronic Children's Stories for Female Teachers in the College of Early Childhood Education
المؤلف:
مازن
،
حسام
الدين
محمد
المصدر:
مجلة البحث في التربية وعلم النفس
, مج35, ع3
الناشر:
جامعة المنيا - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
145 - 181
المستخلص:
هدف البحث إلى تنمية مهارات إنتاج قصص الأطفال الإلكترونية لدى الطالبة المعلمة بكلية التربية للطفولة المبكرة من خلال برنامج حزمة إلكترونية، واستخدم المنهجين (المنهج الوصفي، والمنهج ش...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
34
اختر هذا السجل
تكنولوجيا الرأسمعرفية وبناء مجتمع المعرفة الرقمي في ضوء تحديات ق21
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Cognitive Capital Technology and Building the Digital Knowledge Society in Light of Challenges of The 21st Century
المؤلف:
مازن
،
حسام
الدين
محمد
المصدر:
المجلة العلمیة المحکمة للجمعیة المصریة للکمبیوتر التعلیمي
, مج4, ع1
الناشر:
الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
27 - 50
المستخلص:
كشفت الورقة عن تكنولوجيا الرأسمعرفية وبناء مجتمع المعرفة الرقمي في ضوء تحديات ق (21). عرضت مجموعة من المصطلحات وهي، الرأسمعرفية، وتكنولوجيا الرأسمعرفية، وتكنولوجيا المعلومات، ومجتم...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
35
اختر هذا السجل
التعلم الافتراضى كضرورة حتمية في عصر الرقمنة لمناهج العلوم المهندسة رقميا بالمرحلة الإعدادية: رؤية مستقبلية لواقع قريب...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Virtual Learning as An Imperative in The Digitization Era of Digitally Engineering Science Curriculum in The Preparatory Stage: A Future Vision of A Near Reality
المؤلف:
مازن
،
حسام
الدين
محمد
عبدالمطلب
المصدر:
المجلة التربوية
, ج68
الناشر:
جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 16
المستخلص:
"قدمت ورقة العمل رؤية مستقبلية لواقع قريب للتعلم الافتراضي كضرورة حتمية في عصر الرقمنه لمناهج العلوم المهندسة رقميًا بالمرحلة الإعدادية. يرى المتعلمون في البيئة الافتراضية مزيدًا م...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
117
36
اختر هذا السجل
برنامج مقترح باستخدام موقع إلكتروني لتنمية بعض كفايات استخدام الحاسوب لدى طلاب التعليم الثانوي التجاري...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
مراد، نهلة سليمان غيطاس
المصدر:
المجلة العلمية لكلية التربية
, ع28
الناشر:
جامعة الوادي الجديد - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
447 - 488
المستخلص:
"كشف البحث عن برنامج مقترح باستخدام موقع إلكتروني لتنمية بعض كفايات استخدام الحاسوب لدى طلاب التعليم الثانوي التجاري. عرض البحث إطاراً مفاهيميا تضمن أهم المصطلحات، كفايات الحاسب ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
27
37
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام المعمل الافتراضي في تدريس العلوم على تصويب التصورات الخطأ لبعض المفاهيم العلمية وتنمية عادات العقل لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The effectiveness of using virtual laboratory in science teaching on correcting misconceptions of some scientific concepts and developing some habits of mind of the second year preparatory students.
المؤلف:
حسين، هالة إبراهيم محمد
تاريخ:
2013
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة سوهاج
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
38
اختر هذا السجل
تصميم بيئة افتراضية باستخدام الألعاب الإلكترونية لتنمية بعض المهارات اللغوية لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي في مادة اللغة العربية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Designing a Virtual Environment by using Electronic Games to Develop some of Arabic Language Skills of for Fourth Grade Primary Student
المؤلف:
حماد، رانيا حسن
المصدر:
مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية
, ع8
الناشر:
جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
438 - 480
المستخلص:
عنوان البحث: "تصميم بيئة افتراضية باستخدام الألعاب الإلكترونية لتنمية بعض المهارات اللغوية لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي في مادة اللغة العربية". وقد تحددت مشكلة البحث في ضعف الت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
158
39
اختر هذا السجل
بيئة تعلم إلكترونية تشاركية لتنمية مهارات تصميم مواقع الويب التعليمية ودافعية الإنجاز لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Collaborative E- Environment to Develop Instructional Web Sites and Achievement Motivation Among Second Year Prep
المؤلف:
عبدالموجود، عبدالله محمود متولي
المصدر:
مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية
, ع13
الناشر:
جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
881 - 917
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تنمية المهارات المعرفية والآدائية والدافعية للإنجاز لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي، ولتحقيق هذا الهدف قام الباحث بإعداد بيئة تعلم إلكتروني تشاركي، وقد احتوت ع...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
121
40
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج مقترح في تكنولوجيا المعلومات قائم على التعلم الذاتي باستخدام الانترنت في التحصيل المعرفي و تنمية المهارات التكنولوجية و الوعي بها لدى طلاب الشعبة التجارية بكلية الترب...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالوهاب، محمد محمود محمد
تاريخ:
2009
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة سوهاج
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
[1]
« السابق
1
2
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو