0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
مازن، حسام الدین محمد
عرض
1
-
20
من
42
للبحث:
'مازن، حسام الدین محمد'
, وقت الاستعلام: 1.08s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
المجتمع الافتراضي والذكاء الاصطناعي كمنتج للمعلومات التفاعلية لتعليم وتعلم علوم القرن الحادي والعشرين عبر الويب الديناميكية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
مازن
،
حسام
الدين
محمد
المصدر:
المؤتمر العلمي الحادي والعشرون : التربية العلمية وجودة الحياة
الناشر:
الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
93 - 127
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
241
2
اختر هذا السجل
نحو رقمنة مناهج العلوم التربية العلمية في ضوء تطور بيانات التعلم الافتراضية: أنموذج مازن المقترح للتطوير...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
مازن
،
حسام
الدين
محمد
المصدر:
المؤتمر العلمي التاسع عشر: التربية العلمية والتنمية المستدامة
الناشر:
الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
245 - 278
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
194
3
اختر هذا السجل
تنمية الوعي الصحي بالنفايات الطبية باستخدام البيئة التفاعلية الافتراضية وأدوات الجيلين الثاني والثالث للتعليم الإليكتروني لتحقيق التميز في التربية العلمية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
مازن
،
حسام
الدين
محمد
المصدر:
المؤتمر العلمي السادس عشر: التربية العلمية - موجهات للتميز
الناشر:
الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
41 - 79
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
74
4
اختر هذا السجل
استخدام تكنولوجيا الواقع المعزز في بيئة تعلم إلكتروني لتنمية التنور الحاسوبي لدى التلاميذ الصم وضعاف السمع بالصف الأول الإعدادي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Using Augmented Reality Technology in an E- Learning Environment to Develop Computer Literacy for Deaf and Hearing-Impaired Pupils in the First Preparatory School
المؤلف:
مازن
،
حسام
الدين
محمد
المصدر:
مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية
, ع13
الناشر:
جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
811 - 840
المستخلص:
تحددت مشكلة البحث الحالي في وجود ضعف لدى التلاميذ الحلقة الإعدادية في مفاهيم التنور الحاسوبي، وانخفاض مستوى المهارات الأساسية للكمبيوتر، وانخفاض مستوى الاتجاه الوجداني نحو التنور ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
58
5
اختر هذا السجل
برنامج في الكيمياء قائم على نظرية المرونة المعرفية لتنمية بعض المهارات العملية باستخدام الروبوت لدى طلاب مدارس STEM...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Achemestry Program based on the Cognitive Flexibility Theory by Using the Robot to Develop Practical Skills for STEM School Students
المؤلف:
مازن
،
حسام
الدين
محمد
المصدر:
مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية
, ع20
الناشر:
جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
373 - 435
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى إعداد برنامج في الكيمياء قائم على نظرية المرونة المعرفية لتنمية بعض المهارات العملية باستخدام الروبوت لدى طلاب مدارس STEM، لدى عينة قوامها (٣٤) طالبا وطالبة، م...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
94
6
اختر هذا السجل
أخلاقيات العلم والبحث العلمي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
مازن
،
حسام
الدين
محمد
المصدر:
المجلة التربوية الشاملة
, مج2, ع1
الناشر:
المؤسسة القومية للبحوث والاستشارات والتدريب
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
7 - 36
المستخلص:
هدفت الورقة البحثية إلى التعرف على أخلاقيات العلم والبحث العلمي. منذ العقد الماضي بات العلماء والعامة من الناس وأهل السياسة على وعي متزايد بأهمية الأخلاقيات في البحث العلمي، وهناك...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
161
7
اختر هذا السجل
برنامج في الكيمياء قائم على نظرية المرونة المعرفية وفاعليته في تنمية المهارات العملية باستخدام الروبوت لدى طلاب مدارس STEM...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Achemestry Program Based on the Cognitive Flexibility Theory by Using the Robot and the Effectiveness in Developing Practical Skills for STEM School Students
المؤلف:
مازن
،
حسام
الدين
محمد
المصدر:
المجلة التربوية الشاملة
, مج1, ع1
الناشر:
المؤسسة القومية للبحوث والاستشارات والتدريب
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
42 - 98
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى إعداد برنامج في الكيمياء قائم على نظرية المرونة المعرفية وقياس مدى فاعليته في تنمية المهارات العملية باستخدام الروبوت لدى طلاب مدارس STEM، لدى عينة قوامها (34)...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
89
8
اختر هذا السجل
فاعلية بيئة تعلم افتراضية قائمة على النظرية البنائية الاجتماعية في تدريس العلوم على تنمية المفاهيم العلمية والحس العلمي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
مازن
،
حسام
الدين
محمد
المصدر:
مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية
, ع5
الناشر:
جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1814 - 1846
المستخلص:
عنوان البحث: "فاعلية بيئة تعلم افتراضية قائمة على النظرية البنائية الاجتماعية في تدريس العلوم على تنمية المفاهيم العلمية والحس العلمي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي وتحددت مشكلة ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
199
9
اختر هذا السجل
فاعلية بيئة تعلم افتراضية قائمة على النظرية البنائية الاجتماعية في تدريس العلوم على تنمية المهارات الحياتية لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
مازن
،
حسام
الدين
محمد
المصدر:
مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية
, ع6
الناشر:
جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
572 - 601
المستخلص:
عنوان البحث: "فاعلية بيئة تعلم افتراضية قائمة على النظرية البنائية الاجتماعية في تدريس العلوم على تنمية المهارات الحياتية لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي". وتحددت مشكلة البحث الحال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
144
10
اختر هذا السجل
تصميم بيئة تعلم افتراضية قائمة على الإنفوجرافيك التعليمي لتنمية بعض مفاهيم المواطنة الرقمية والاتجاهات نحو بعض أخلاقياتها لدى تلاميذ الحلقة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
مازن
،
حسام
الدين
محمد
المصدر:
مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية
, ع6
الناشر:
جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
670 - 701
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تصميم بيئة تعلم افتراضية قائمة على الإنفوجرافيك التعليمي وقياس فاعليتها في تنمية بعض مفاهيم المواطنة الرقمية والاتجاهات نحو بعض أخلاقياتها لدى تلاميذ الصف الثا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
260
11
اختر هذا السجل
فاعلية نظام إدارة التعليم الإلكتروني Web CT في تدريس العلوم على تنمية المفاهيم العلمية ودافعية الانجاز لدى تلاميذ الصف الإعدادي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
مازن
،
حسام
الدين
محمد
المصدر:
مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية
, ع1
الناشر:
جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
25 - 94
المستخلص:
يهدف البحث بتحديد مشكلة البحث الحالي في وجود قصور في فهم تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي لبعض المفاهيم العلمية والدافعية للإنجاز في العلوم لديهم. واستهدف على فاعلية نظام إ...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
52
12
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تدريبي باستخدام النظرية التواصلية في تنمية إنشاء البيئات الافتراضية لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
مازن
،
حسام
الدين
محمد
المصدر:
مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية
, ع3
الناشر:
جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
171 - 192
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى تنمية مهارات إنشاء بيئات افتراضية لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم. تقديم برنامج تدريبي مقترح لمهارات إنشاء البيئات الافتراضية. اعتمد البحث على استخدام المنهج الوصفي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
417
13
اختر هذا السجل
بيئة تعلم إلكترونية شخصية قائمة على النظرية التواصلية في تدريس الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات لتنمية بعض مهارات لغة البرمجة لدى طلاب الصف الثالث الإعدادي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
مازن
،
حسام
الدين
محمد
المصدر:
الثقافة والتنمية
, س20, ع146
الناشر:
جمعية الثقافة من أجل التنمية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
89 - 118
المستخلص:
كشف البحث عن أثر بيئة تعلم إلكترونية شخصية قائمة على النظرية التواصلية في تدريس الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات في تنمية الجانب الأدائي لمهارات لغة البرمجة لدى طلاب الصف الثالث الإع...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
231
14
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تدريبى على تنمية مفاهيم الويب 3 لدى أخصائى تكنولوجيا التعليم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
مازن
،
حسام
الدين
محمد
المصدر:
مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية
, ع2
الناشر:
جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
566 - 586
المستخلص:
ما فاعلية برنامج تدريبي في تنمية بعض مفاهيم الويب 3.0 لدي أخصائي تكنولوجيا التعليم؟ وهدف هذا البحث إلى تنمية بعض مفاهيم الويب 3.0 لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم. واعتمد البحث على اس...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
301
15
اختر هذا السجل
أثر بيئة تعلم إلكترونية تشاركية قائمة على النظرية التواصلية فى تدريس الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات على تنمية مهارات لغة البرمجة لدى طلاب الصف الثالث الإعدادى...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
مازن
،
حسام
الدين
محمد
المصدر:
الثقافة والتنمية
, س20, ع145
الناشر:
جمعية الثقافة من أجل التنمية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
119 - 148
المستخلص:
كشفت الدراسة عن أثر بيئة تعلم إلكترونية تشاركية قائمة على النظرية التواصلية في تدريس الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات على تنمية مهارات لغة البرمجة لدى طلاب الصف الثالث الإعدادي. عرض...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
340
16
اختر هذا السجل
تصميم بيئة تعلم افتراضية قائمة على توظيف الكائنات الرقمية لتنمية بعض مهارات التذوق البلاغي لدى طالبات الصف الأول الثانوي الأزهري...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Design a Virtual Learning Environment Based on the Employment of Digital Objects for Development some Rhetorical Appreciation Skills among the First-Year Students of Al-Azhari Secondary School
المؤلف:
مازن
،
حسام
الدين
محمد
المصدر:
مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية
, ع10
الناشر:
جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
144 - 173
المستخلص:
تهدف هذه الدراسة إلى تطوير بيئات التعلم لتنمية مهارات المتعلمين، والارتقاء بمستوى معلمي ومخططي مناهج البلاغة في تصميم بيئة تعلم افتراضية باستخدام الكائنات الرقمية، واستخدمت المنهج...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
154
17
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام إستراتيجية دورة التعلم فوق المعرفية المطورة في تدريس العلوم على تنمية بعض عادات العقل لدى تلاميذ الصف الثاني الاعدادي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Using Developed Meta Cognitive learning Cycle Strategy in Teaching Science on Some Habits of Mind for the Second Year Preparatory school
المؤلف:
مازن
،
حسام
الدين
محمد
المصدر:
مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية
, ع11
الناشر:
جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1249 - 1281
المستخلص:
مشكلة البحث: تحددت مشكلة البحث في القصور الواضح في أساليب التدريس المتبعة حاليا في المدارس في تدريس العلوم عن تحقيق الأهداف التعليمية المرتبطة وعادات العقل. وقد استهدف البحث الحالي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
46
18
اختر هذا السجل
برنامج إلكتروني قائم على التعلم التشاركي في ثقافة التجارة لإلكترونية لتصويب التصورات البديلة لطلاب التعليم الثانوي التجاري...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Electronic Program based on Collaborative Learning in E –Commerce Culture to Correct Alternative Perceptions for Commercial Secondary Education Students
المؤلف:
مازن
،
حسام
الدين
محمد
المصدر:
المجلة العلمية لكلية التربية
, ع47
الناشر:
جامعة الوادي الجديد - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
125 - 143
المستخلص:
هدف البحث إلى تصويب التصورات البديلة لطلاب التعليم الثانوي التجاري باستخدام برنامج إلكتروني قائم على التعلم التشاركي في ثقافة التجارة الإلكترونية، ولتحقيق أهداف البحث، استخدمت البا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
4
19
اختر هذا السجل
الاتجاه المنظومي لتنمية مهارات التفكير المعرفية و فوق المعرفية لبناء مجتمع المعرفة العربي في ضوء معايير الجودة الشاملة العالمية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
مازن
،
حسام
الدين
محمد
المصدر:
المؤتمر العلمى الثانى للجمعية العربية لتكنولوجيا التربية - المعلوماتية ومنظومة التعليم
, مج 1
الناشر:
الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:
2006
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
99 - 147
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
170
20
اختر هذا السجل
التربية العلمية لتنمية الوعي المجتمعي للوقاية من القمامات الإلكترونية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
مازن
،
حسام
الدين
محمد
المصدر:
المؤتمر العلمي العاشر - التربية العلمية - تحديات الحاضر ورؤى المستقبل
, مج 1
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:
2006
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
297 - 320
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
151
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
2
3
التالي »
[3]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو